Развлечение по экологии «В зимнем лесу» для детей средней группы

Развлечение на экологическую тему для детей средней группы «В зимнем лесу»
За месяц до праздника к детям приходит ребёнок более старшего возраста – Лисичка – здоровается и передаёт им письмо. Воспитатель рассказывает детям, что это письмо Старичка-Лесовочка и читает: «Здравствуйте, дети! Меня зовут Старичок-Лесовичок, и живу я в лесу. Когда вы гуляете на улице, я за вами наблюдаю из леса и вижу, как вам хорошо живётся в саду. У меня в лесу тоже неплохо. Решил я в гости к вам придти. Давайте договоримся: вы мне приготовите что-нибудь интересное, я – вам. Ну, до свидания, детвора, до скорой встречи! Ваш Старичок-Лесовичок»
В день праздника дети входят в зал, украшенный по-лесному. Стулья стоят полукругом к центральной стене. Ведущая обращает внимание детей на оформление зала и на домик. Она подходит к домику, возвращается.
Ведущая: Дети, а домик-то не пустой. Знаете кто там? Маленький гномик сидит у окошка. Этому гномику скучно немножко. Видимо, нечем заняться ему, Ну-ка, сейчас подойду я к нему! Стучит в окошко, из домика выходит гном.
Гном: Долго вас я, дети, ждал. Чуть совсем не задремал. Старичок-Лесовичок развлекать вас приказал. А как здесь у вас красиво! Прямо как в зимнем лесу. По лесочку пойдём – песенку споём!
Песня «Вот настали холода» (А.Александров)
Дети садятся.
Гном: Хорошую песню вы дети спели. Лес любит песни, потому что он очень музыкальный. Он ведь и сам умеет петь, шелестеть, шуршать. Музыка леса прекрасна. Я люблю слушать её и зимой и летом!
Песня «Музыка в лесу» (Н. Дубравин: исполняет гном)
Гном: А пока зима, в лесу тихо, как будто в нём никого нет. Ой, а что это зашуршало за сугробом?
(Подходит к сугробу, вытаскивает за уши зайку, за ним выпрыгивают ещё двое или трое)
Заяц 1: Мы пришли в детский сад посмотреть на ребят!
Заяц 2: Надо, зайцы поскорей, поплясать нам для детей!
Танец зайчиков с погремушками (Г. Вилькорейская)
Ведущий: Хорошо, зайчики, что вы у нас! Мы с ребятами вам тоже песню хотим спеть.
Песня «Холодно стало в лесах и в лугах» (Б. Фильц)
(Выставляется сломанное дерево)
Заяц 3: Ой, братцы-зайцы, смотрите!
(Зайцы держаться за щёчки, качают головами и приговаривают «Ой-ой-ой»)
Заяц 4: Ветром дерево качало Ветром дерево сломало. Ранка на его стволе И макушка на земле.
Гном: Кто же дереву поможет. Ветер, он помочь не сможет?
(К дереву подходит ребёнок.)
Ведущий: Тут Серёжа подошёл, Приподнял немного ствол. И заботливо потом Обвязал его бинтом.
Мальчик: Ствол поправился почти. Будет дерево расти!
Ведущий: Кто-то здесь бросает шишки? Выходите шалунишки!
(Из-за сугроба летят шишки)
Белка 1: Вы, конечно, нас узнали.
Белка 2: Эти шишки мы бросали!
Белка 3: Зайцы, вас хотим позвать Вместе с нами танцевать!
Белка 4: Зайцы здесь? Эй, отвечайте! Нас на танец приглашайте!
Зайцы вразнобой: Здесь мы, здесь!
Танец белочек и зайчиков (Н. Вересокина)
Игра «Соберите шишки» (Две белки разбрасывают с двух сторон зала шишки, двое детей их собирают в корзины)
Игра «Накорми зайца» (Ребёнок с закрытыми косынкой глазами должен накормить зайчика кусочками морковки. Играть можно парами)
Ведущий: Где же наш Старичок-Лесовичок? Ты не знаешь, Гном?
Гном: Лесные птицы, звери Встречайте старичка. Кусты, деревья, травы Зовут Лесовичка! А дед глазами меткими Глядит на чуткий лес. Живёт в лесу он издавна. Следит за лесом пристально Чтоб лес не заболел. Чтоб ветки были сильными, Чтоб корни были сильными, Чтоб жук кору не ел!
Ведущий: Лесными коридорами По тропам, по траве. Идёт с глазами добрыми На праздник к детворе.
Под музыку в зал входит Старичок-Лесовичок.
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, дети! Здравствуй, милый гном! Спасибо тебе за песенку! Я пока шёл сюда, всё слышал! Наконец-то я добрался. А вы письмо моё получили? Когда я обещаю, я всё выполняю: обещал придти сюда и пришёл. Ну, как вам тут, не скучно?
Ведущий: Ну, что ты, дедушка! Ведь к нам в гости твои друзья пришли – лесные зверята! Смотри сколько их! А помнишь, ты в письме нас просил что-нибудь интересное приготовить? Мы и приготовили. Садись на этот пенек и слушай: ребята тебе стихи прочитают.
Дети читают стихи о природе
Старичок-Лесовичок: А я много интересного для вас припас! Вот принёс с собой игру Позабавить детвору!
Игра «Кто скорее соберёт свои листья» (Трое-четверо детей собирают в корзинку листья определённого сорта – дубовые, кленовые и т.д.)
Ведущий: Дедушка, тут у нас твои друзья: мишка, лисичка, белочка и зайчик. Мы с ними поиграть хотим!
Игра «Кто что любит» (На одном конце зала сидят на стульях заяц, белка, мишка и лисичка. На другом – в двух обручах – для них гостинцы. Нужно быстро и правильно отнести гостинцы своим зверятам. Игра проводится один раз).
К Старичку-Лесовичку прилетают птицы и чирикают.
Старичок-Лесовичок: Что такое? Не шумите. Всё спокойно объясните. Что? Мальчишка? Зло? Обидел? Ох, вот я ему! Слушайте, дети, я расскажу вам историю про одного плохого человека.
Хозяйка-белочка в лесу орехи собирала. Она в лесу том каждый сук и каждый кустик знала! Однажды в лес противный тип пришёл с большой котомкой, Небрежно сбил ногою гриб и выругался громко. Стал гнуть орешину – сломал, Зажал под мышку ветки, Нашёл один орех – сорвал, Сорвал второй и третий Отбросил куст и, как медведь, Пошёл себе, довольный. А бедной белочке смотреть на это было больно.
В зал вбегает хулиган.
Хулиган: Слышал я, слышал – это всё про меня. Ну, и что в этом плохого? Я-то сорвал, а другим не обязательно. Я такой, я такой! Самый я, видать, плохой! Так это же хорошо. Плохих людей должно быть много, правда?
Дети: Нет!
Хулиган: Правда, звери?
Звери: Нет!
Хулиган: Правда, дедуля?
Старичок-Лесовичок: Э, нет, ты не прав! Ну, кому хорошо, что ты такой плохой?
Хулиган: Мне!
Старичок-Лесовичок: А другим?
Хулиган: А чего мне другие?
Старичок-Лесовичок: А вот чего! Ты дышишь только потому, что есть на свете лес. Ты пьёшь чистую воду, потому что есть на свете лес.
Ведущий: А сколько людей о тебе заботятся! Кто-то тебе готовит есть. Кто-то одевает, кто-то кино показывает! А если тебе не будет ни до кого дела, то
Гном: То от тебя все отвернуться!
(Все участники праздника поворачиваются спиной к хулигану).
Хулиган: Ой, что-то мне это совсем не нравится. Подбегает то к одному, то к другому, заглядывает в лица, все отворачиваются, сердятся. - Я так не хочу! Мне так не нравится! Слышите, я так не хочу!
Хулиган подбегает ко всем по очереди: Мишка, я больше не буду брать твой мёд. Белочка, я не унесу твои орехи. Зайка, я не наступлю тебе на лапку. Гном, я не буду тебя дразнить. Старичок-Лесовичок – я буду вежливым!
Старичок-Лесовичок: Простим его, ребята? Но только хорошо помни, и вы, дети, запомните мои слова Каждый куст берегите, ребята. Где росток ты увидишь простой – Может вырасти дуб в три обхвата, Березняк иль малинник густой. Гном: А уж, сколько орехов и ягод! Так, пожалуй, считать, не сочтёшь. Твёрдо помни, что лес – наша радость, Вместе с лесом и сам ты растёшь!
Ведущий: А что это, Старичок, у тебя в корзинке?
Старичок-Лесовичок: Я вам гостинцы принёс. Угощайтесь.
Старичок-Лесовичок раздаёт детям яблоки или груши, печенье в виде фруктов, т.е. дары леса.
Ведущий: Ребята, звери, птицы, давайте все вместе спляшем!
Общая пляска (по выбору муз. руководителя)

Заголовок 415

Приложенные файлы


Добавить комментарий