Учебно-методический комплекс дисц. Финансы, денежное обращение и кредит

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Промышленно-экономический колледж»
(СПб ГБОУ СПО «ПЭК»)


















рабочая программа
дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»
для специальности 080110 Банковское дело
базовой подготовки






Максимальная нагрузка по дисциплине - 152
Всего - 117
Занятия на уроках - 73
Практические занятия - 24
Курсовая работа - 20
Самостоятельная нагрузка - 35








Санкт-Петербург
2012 г.
Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080110 Банковское дело, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 24 июня 2010 г. N 703























Автор: Синицына И.Г.







преподаватель СПб ГБОУ СПО «ПЭК»»





























СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации учебной дисциплины

12

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

14


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Финансы денежное обращение и кредит»

1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080110 Банковское дело.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) для студентов обучающихся специальности «Финансы и кредит».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Финансы денежное обращение и кредит» входит в цикл обще-профессиональных дисциплин учебного плана специальности, устанавливающих базовые знания и навыки, необходимые в будущей профессиональной деятельности выпускника. Студенты знакомятся со специальной денежно-кредитной, банковской, страховой, биржевой, валютной терминологией, организацией деятельности и структурой банковской системы, а также деятельностью центрального банка и коммерческих банков на макро- и микро-уровне в области денежного обращения, валютных отношений, инфляции, по операциям на рынке ценных бумаг.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Рабочая программа дисциплины предполагает ознакомление с финансовой системой РФ и изучение функционирования кредитных организаций и финансовых институтов; закономерностями развития финансово-кредитных отношений в России и мирового сообщества.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
- рассчитывать денежные агрегаты и анализировать показатели, связанные с денежным обращением,
- анализировать структуру государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;
- составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- сущность финансов их функции и роль в экономике;;
- принципы финансовой политики и финансового контроля;
- законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;
-основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;
- структуру кредитной и банковской системы;
- функции банков и классификацию банковских операций;
- цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
- структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
- виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
- характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;
- кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;
-особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций у выпускника специальности 080110 Банковское дело.
A) Общие компетенции (ОК1, ОК4, ОК8 ), включающие в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Б) Профессиональные компетенции (ПК 1.1, 1.4, 2.1-2.5), соответствующие основным видам профессиональной деятельности:
ПК 1.1. Осуществлять расчётно- кассовое обслуживание клиентов.
ПК 1.4. Осуществлять межбанковские расчеты.
ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов.
ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов.
ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов.
ПК 2.4. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов.
ПК 2.5. Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 152 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 117 часов, из них 24 часов практические работы;
самостоятельной работы обучающегося 35 часов.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
152

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
117

в том числе:


практические занятия
24

курсовая работа
20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
35

в том числе:
-Составить словарь терминов. Составить сравнительные таблицы задач и функций работы государственных органов управления финансами
-Составить сводную таблицу по структуре внутреннего и внешнего долга
Анализ доходов и расходов социальных внебюджетных фондов.
-Дать определения основным терминам (понятиям), используемым в страховой деятельности. Составить договор страхования, используя материалы учебника,
лекций, «Правил страхования имущества физических лиц»
- Составить сводную таблицу основных методов денежно-кредитного регулирования экономики на текущий год используя материалы сайта ЦБРФ www.cbr.ru
- Оценить структуру и динамику платежей по кредиту. Заполнить анкету для опроса клиентов (физических и юридических лиц) и дополнить её.
- Ознакомиться с видами государственных ценных бумаг, дать их краткую характеристику.
- Описать организацию деятельности фондовой биржи.
- Описать деятельность лизинговых и факторинговых компаний.
- Описать деятельность инвестиционных фондов.
- Описать деятельность негосударственных пенсионных фондов.
- Составить сводную таблицу по формам безналичных расчетов.
- Составить сводную таблицу основных методов денежно-кредитного регулирования.
- Перечислить и охарактеризовать этапы развития мировой валютной системы.


3

2


3

3


2

3
2
2
2

3
3
3

4



Итоговая аттестация в форме экзамена



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень
освоения

1
2
3
4

Введение
Цели и задачи изучения дисциплины в учреждении среднего профессионального образования. Историческая справка.
2
1

Раздел 1. Финансы
18


Тема 1.1. Сущность финансов, структура финансовой системы.
Содержание
4



1
Сущность финансов, их функции.

1,2


2
Структура финансовой системы.

1,2


Самостоятельная работа
3



Составить словарь терминов. Составить сравнительные таблицы задач и функций работы государственных органов управления финансами



Тема 1.2. Государственные финансы
Содержание
6



1
Государственный бюджет, государственный кредит, внебюджетные фонды.

1,2


2
Бюджетное устройство РФ. Государственный кредит и государственный долг.

1,2


3
Государственные внебюджетные фонды. Организация бюджетного процесса.

1,2


Практические занятия
2



1
Анализ доходов и расходов бюджета РФ, социальных внебюджетных фондов (индивидуальные задания).




Самостоятельная работа
2



Составить сводную таблицу по структуре внутреннего и внешнего долга. Анализ доходов и расходов социальных внебюджетных фондов



Тема 1.3. Страхование
Содержание
2



1
Сущность страхования. Функции страхования. Формы страховых фондов.

2,3


Практические занятия
2



1
Расчет брутто-ставки, размера страхового платежа и страхового возмещения.




Самостоятельная работа
3



Дать определения основным терминам (понятиям), используемым в страховой деятельности. Составить договор страхования, используя материалы учебника, лекций, «Правил страхования имущества физических лиц»



Раздел 2 .Кредит и банки
20


Тема 2.1. Сущность, функции и формы кредита
Содержание




1
Кредит, экономическая категория. Функции кредита.
4
2,3


2
Формы и виды кредита. Кредитный рынок.

2,3

Тема 2.2.Кредитная система
Содержание
2



1
Кредитная система РФ, её структура. Банковская система. Назначение СКФИ

2,3

Тема 2.3. Центральный банк
Содержание
4



1
Сущность, формы и принципы организации центральных банков.

2,3


2
Функции центрального банка в области денежно- кредитного регулирования национальной экономики.

2,3


Самостоятельная работа
3



Составить сводную таблицу основных методов денежно-кредитного регулирования экономики на текущий год используя материалы сайта ЦБРФ www.cbr.ru



Тема 2.4. Коммерческие банки
Содержание
6



1
Роль банков в экономической системе. Функции банков.

2,3


2
Создание банка. Реорганизация банка. Санирование банка. Ликвидация банка.

2,3


3
Банковские операции и сделки. Оценка деятельности банков.

2,3


Практические занятия
4



1
Определение процентов по вкладам. Расчет показателей оценки деятельности банков.




2
Погашение долга, определение процентных платежей.




Самостоятельная работа
2



Оценить структуру и динамику платежей по кредиту. Заполнить анкету для опроса клиентов (физических и юридических лиц) и дополнить её.



Раздел 3. Рынок ценных бумаг
14


Тема 3.1. Типы и виды ценных бумаг
Содержание
2



1
Типы и виды ценных бумаг. Доходность ценных бумаг и операций с ними.

2,3


Практические занятия
2



1
Анализ фондовых индексов. Анализ стоимостных характеристик. Часть 1




Самостоятельная работа
3



Ознакомиться с видами государственных ценных бумаг, дать их краткую характеристику.



Тема 3.2.Основы функционирования рынка ценных бумаг
Содержание
2



1
Внутренняя доходность ценной бумаги, портфеля ценных бумаг. Оценка риска по операциям с ценными бумагами.

2,3


Практические занятия.
4



1
Анализ финансовых индексов. Анализ стоимостных характеристик. Часть 2.




2
Определение внутренней нормы доходности ценных бумаг, портфеля ценных бумаг.




Самостоятельная работа
2




Приложенные файлы


Добавить комментарий