Лексическая тема Школа (задания для детей старшей и подготовительной группы с ОНР)


Лексическая тема «Школа»
1.Игра «Назови ласково», игра «Один — много» со словами: школьник, парта, портфель, рюкзак, книга, ручка, карандаш, пенал, учебник, альбом, краска, доска, дневник, отличник, урок, перемена, звонок, линейка, подставка.
2. Игра «1,2,5» (учитель, с подчёркнутыми словами из упр. 1).
3. Игра «Закончи предложение».Тетрадь нужна для того, чтобы … Альбом... Карандаш... Ручка… Ранец…
4. Игра «Наоборот»:
Сесть за парту — выйти (откуда?) из-за парты; положить книгу на стол — взять книгу (откуда?) со стола; поставить вазу на подоконник — взять вазу (откуда?) с подоконника; ручка упала под парту — подняли ручку (откуда?) из-под парты; войти в класс — выйти (откуда?) из класса; спрятать карандаш в рюкзак — достать карандаш (откуда?) из рюкзака.
Длинная линейка — короткая линейка, острый карандаш -…,толстая книга —…, высокий мальчик — ...
5. Игра «Четвёртый лишний»: Ручка, резинка, мяч, пенал.
Портфель, пенал, учебник, яблоко. Ученик, ученица, учитель, воспитатель.
6. Игра «Из чего и какой?» Карандаш из дерева (какой?)-деревянный, ножницы из металла - …, портфель и кожи -…, линейка из пластмассы -…, ластик из резины -…
7. «Отличник какой?» (подбор слов признаков).
8. Пальчиковая гимнастика: «Школа» (на каждый предмет дети загибают пальцы).
Сколько вещей у нас в портфеле?
Есть дневник и есть тетрадь,
Ручка есть, чтобы писать,
И резинка, чтобы пятна
Убирала аккуратно.
И пенал, и карандаш,
И букварь - приятель наш.
Мы ещё назвать забыли
Линейку, краски и альбом.
Давайте в школу всё возьмём.
Вот теперь их ровно десять.
А как портфель мы донесём?
Упражнение для общей моторики «Если хочешь…»
Если хочешь строить мост, (полукруг рукой)
Наблюдать движенье звезд,
(воображаемая подзорная труба)
Управлять машиной в поле
(воображаемый руль)
Иль вести ракету ввысь,- (ракета)
Хорошо работай в школе (грозим пальцем)
Добросовестно учись!
(положить руки, как школьники за партой)

Приложенные файлы


Добавить комментарий