Планирование родительского собрания «Бережём здоровье с детства или основные заповеди здоровья»


Планирование родительского собрания «Бережём здоровье с детства или основные заповеди здоровья»
1. Временной ресурс: 30 минут
2. Пространственный ресурс: помещение группы
3. Цель: обозначить основные направления в привитии здорового образа жизни детям второй младшей группы
4. Задачи: 1). Создать благоприятную обстановку для достижения поставленной цели;
2). Активизировать каждого родителя на высказывания, участие в обсуждении;
3). Показать значимость системы мероприятий по охране и укреплению здоровья детей в ДОУ;
4). Стимулировать родителей к поддержанию здорового образа жизни, соблюдению «заповедей здоровья».
5. Форма организации: нетрадиционная с использованием различных методов активизации
6. Планируемый результат: родители имеют представление
7. Теоретическое обеспечение:
1) Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.– СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.- 528 с.;
2) Зверева  О.Л. "Родительские  собрания в ДОУ", Москва: Айрис-пресс, 2011.-126с.;
3) Зенина Т.Н. "Родительские  собрания  в  детском саду", Москва: Педагогическое  общество  России, 2009.-96с.;
4)Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном  процессе./ И.В.Чупаха, Е.З. Пужаев, И.Ю.Соколова. – М.: Илекса, Народное образование, Сервис-школа, 2003. – 400с.
8. Подготовка собрания по передаче информации и просвещению родителей
- составление конспекта родительского собрания, технологической карты;
- подбор фотографий, создание презентаций «Чем занимаются дети в детском саду, чтобы быть здоровыми», «Основные заповеди здоровья»;
- съемка видео «Секретики семейного здоровья», интервьюирование детей;
- разработка памяток;
- составление папки-ширмы «Закаливание»;
- подготовка благодарностей родителям, чьи дети не болели либо редко болели в первом полугодии;
- подготовка наглядных пособий (массажные дорожки).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Структура
Вид деятельности Цель Мотивы Форма организации Способы достижения цели (приемы) Результат
1.Сбор гостей
2.Определение цели
3.Обобщение жизненного опыта
4. Здоровьесбережение в ДОУ
5. Основные заповеди здоровья
6.Завершение встречи Приветствие, приглашение занять места
Вступительное слово воспитателя, стихотворение В.Крестова "Тепличное создание"
Игра «Волшебный мешочек»
Показ презентации, комментарии воспитателя
Показ презентации, активизация родителей на комментирование
Общий вывод, вручение благодарностей, игра «Спасибо за…»
Установка на общение
Обозначение актуальности данной темы
Активизация каждого родителя
Знакомство родителей со способами оздоровления детей в ДОУ
Обозначение основных направлений в системе здоровьесбережения в семье
Подведение, обобщение итогов встречи Ожидания интересного общения
Соотнесения своей роли в воспитании навыков ЗОЖ
Возможности поделиться своими знаниями, опытом
Получения информации о деятельности детей в ДОУ, рассматривания фотографий
Соотнесения знаний и возможностей семьи для соблюдения заповедей
Признания значимости семейного воспитания, возможности еще раз высказаться Индивидуальная
Речь воспитателя, родители сидят
Высказывания стоящих в круге
Просмотр презентации «Чем занимаются дети в детском саду, чтобы быть здоровыми»
Просмотр презентации с активным обсуждением
Высказывания каждого родителя со своего места пригласительные открытки в виде ступней детей
художественное слово
просмотр видеозаписи «Секретики семейного здоровья»
наглядная информация,
презентация «Чем занимаются дети в детском саду, чтобы быть здоровыми»
презентация «Основные заповеди здоровья»,
папка-передвижка «Закаливание», рассматривание памяток
возвращение к «волшебному мешочку», благодарности
Готовность к общению, заинтересованность
Принятие цели
Каждый родитель высказался
Родители ознакомились со способами оздоровления детей в ДОУ
Каждый родитель оценил важность соблюдения заповедей здоровья
Родители определили для себя дальнейшие действия по укреплению здоровья детей

Приложенные файлы


Добавить комментарий