план урока в 9кл

Тема: Экзаменационная лихорадка.
Цели
Образовательная: систематизировать и обобщить знания обучающихся по теме;  активизировать употребление лексики по теме, расширять словарный запас.Ознакомить со стратегиями подготовки к экзаменам.
Развивающая: совершенствовать навыки и умения практического владения английским языком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению, письму; развивать умение сравнивать, делать выводы и отстаивать свою точку зрения.
Воспитательная: повысить интерес к изучению иностранного языка.

Оборудование: магнитофон, аудиозапись, видеозапись, карточки с заданием, Book: “New Millenium-9”

Начало урока: Good Morning. It’s nice to see you all.
Warm-up.
Listen to the following sounds and tell what place they are connected with.
(звучит аудиозапись из школьного коридора на перемене)Yes, you’re right; today we’ll continue talking about school. By the way, what associations do you have when you hear the word “school”?
(учитель рисует на доске схему ассоциаций.)

School






What is the most terrible thing at school for you? How often do you take exams? What is the most difficult? What do you do to prepare for exams?
Today we are going to talk about different methods that help you to pass an exam.
Аудирование:
before listening. There are sheets of paper on your desks. Look at some methods that students use while preparing for exams. Decide which of these methods are the most and the least effective, giving reasons.
while listening.
Listen to Chris,
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Чтение.
Ex 3a. Read the following tips on how to prepare for exams. Group them according to their function.
organising your learning/ making learning effective/ preparing emotionally
Which of the examination tips will be most helpful for you? Why?
Which of
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Итог урока.
Let’s sum up the results. Today you’ve learned how to be successful at any exam and how to help your friends get ready for it. Thank you for your work. (marks)


Student’s card 1
before listening. Look at some methods that students use while p
·reparing for exams. Decide which of these methods are the most and the least effective, giving reasons. You can use some of the expressions suggested below:














13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

Suggested expressions:
The most/least effective method would be because
I’m sure that would (not) be as
Perhaps would (not) be helpful since
I agree, but I also think because
How about ? I find it’s
Studying would be better
On the other hand,
Student’s card 2
2. while listening.
Chris went to a .. the night before the exam.
He didn’t study and went ...
He came .. very late.
In the.. he tried to study but it was too late.
Chris wrote everything on a piece of paper and put it in his . .
Chris began to do the test and used ...
saw him cheating and sent him out.
Chris felt very

3. follow-up activities
What advice would you give to Chris about how to prepare for an exam who failed? Use the model:
Chris should have revised the material and got a good night’s sleep to pass his exam successfully.














Typescripts:
1.audio

video
Boy: Oh, God! I’m so scared! I have Literature Exam next week. I’ve looked through some exam questions and it seems to me I don’t know anything! I feel really nervous! Please, give me advice! What should I do to pass my exam?
Exams
tests

highlight main points in your books throughout the year and study these points only
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]




Write summaries of the lessons throughout the year and study them only
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

cram the night before
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]



study thoroughly throughout the year

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]






study with a friend

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]




Record your notes and listen to them in your sleep
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]





[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]



Изображение 01115

Приложенные файлы


Добавить комментарий