Тестовые задания в период обучения грамоте


Слова, отвечающие на вопрос кто? Что?
Бежать играть
Кот вода
Весёлый белый
. Предложение, в конце которого нужно поставить вопросительный знак
Меня зовут МишаМоя мама врачКак тебя зовут
10. Предложение, в конце которого нужно поставить точку
Где ты живешьЯ люблю мамуАх, какая красота
12. Слово, в которое нужно поставить букву «И»
С...рМ...маОш...бка13. Найди слово с ошибкой.
МолокоСарокаМороз
14. Найди слово, которое нужно писать с большой буквы.
белкамальчикташкент5. Найдите слово, в которое нужно вставить букву «Д»
Кро...Тетра...ьБан...
16. Слово, в которое нужно вставить букву «З»
Но...Ча...Гла...
17. Определите количество слов в предложении, обозначающие предмет: «В нашем классе все ребята хорошо учатся»
123
5. Определи, в каких словах буквы Е,Я, Ё, Ю обозначают два звукаа) баняб) имяв) яблоняг) берёзка
8. Определи, в каких словах звуков больше, чем буква)инейб) пьётв) маяк
9. Определи, в каких словах ударение падает на первый слога) посудаб) волосыв) лисицаг) рояль
Тесты по русскому языку (1 класс/1-3/).
класс 1 “ ” фамилия, имя: _________________________ (1 вариант)
Какие из данных слов обозначают предметы:а) сова б) бегать в) стена г) звериныйКакие слова обозначают признаки предметов:а) стальной б) деревня в) рыжая г) кусать
Какие из слов обозначают действия предметов:а). работа б). идёт в). вкусные г). кричат
Отметь имена, которые могут принадлежать и мальчикам и девочкам:а). Ира б). Женя в). Миша
Отметь, какие группы слов являются предложениями:а). в, жили, три, домике, медведяб). В, три, жили, домике, медведяв). В домике жили три медведя.
Определи, сколько в тексте предложений:Пришла тёплая весна потекла вода дети взяли дощечку и сделали лодочку лодка поплыла по воде.а). 5 предложений б). 4 предложения в). 6 предложений г). 3 предложения
Отметь только то предложение, которое подходит к данной схеме: .а). Спала кошка на крыше.б). Она поджала лапки.в). Села около кошки птичка.
Определи количество слогов в словах:
а). осока б). снежок в). луна г). игровая
9. Впиши нужную букву: а). ч . гун б). площ . дка в). ж . раф 10. Поставь ударение в словах: а). самокат б). белый в). ребята
11. Какую букву нужно вставить в слово:  1). ска . ка а). з б). с 2). ры . ка а). б б). п
12. Сколько звуков в словах: а). коза б). конь в). якорь
Дополнительные задания:
13. Найди слова с разделительным мягким знаком:а). кон . ки б). плат . ев). окун . ки г). бол . ше14. Какое слово лишнее? Почему?а). яблоко б). садв). вкусные г). дерево
Прочитай две группы предложений и укажи, какая из этих групп является связным текстом:
а). Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада. Пришла Настя из школы.
б). Пришла Настя из школы. Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада.
* * *
Тесты по русскому языку (1 класс/1-3/).
класс 1 “ ” фамилия, имя: _________________________ (2 вариант)
Какие из данных слов обозначают предметы:а). играть б). мышкав). глобус г). большой
Какие слова обозначают признаки предметов:а). красная б). городв). кричать г). деревянный
Какие из слов обозначают действия предметов:а). лепит б). новыев). класс г). шагает
Отметь имена, которые могут принадлежать и мальчикам и девочкам:а). Миша б). Саша в). Света
Отметь, какие группы слов являются предложениями:а). Мы с папой ходили в зоопарк. б). С, мы, ходили, в зоопарк, папойв). Мы, с, зоопарк, ходили, в, папой 
Определи, сколько в тексте предложений:Выпал снег выбежали дети стали лепить снеговика хороший получился снеговик.а). 5 предложений б). 4 предложенияв). 6 предложений г). 3 предложения
Отметь только то предложение, которое подходит к данной схеме: .а). Пришла весна.б). Потекли по дорогам ручьи.в). Весело запели птички.
8. Определи количество слогов в словах:а). урок  б). прыжки в). рябина  г). любимая 
9. Впиши нужную букву:а). ш . рокий б). рыч . г в). ч . шка10. Поставь ударение в словах:а). малыши б). рыжий в). играет
11. Какую букву нужно вставить в слово: 1). шля . ка а). б б). п2). пры . ки а). ж б). ш
12. Сколько звуков в словах:
а). роса  б). лось  в). ель 
Дополнительные задания:
13. Найди слова с разделительным мягким знаком:
а). кон . ки б). плат . ев). окун . ки г). бол . ше14. Какое слово лишнее? Почему?
а). яблоко б). садв). вкусные г). дерево
15. Прочитай две группы предложений и укажи, какая из этих групп является связным текстом:
а). Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада. Пришла Настя из школы.
б). Пришла Настя из школы. Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада.

Приложенные файлы


Добавить комментарий