Тесты по обществознанию для 6 класса по теме Школа, учебник Л.Н. Боголюбова и др.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Тест 1. Профессия
-

ученик


Вариант 1

А1.

В каком классе заканчивается основная школа?


1)
в 4 классе;


2)
в 5 классе;


3)
в 9 классе;


4)
в 11 классе.

А2.

Естественнонаучные знания ученик получает на уроках:


1)
физики;


2)
истории;


3)
русского языка;


4)
литературы.

А3.

В каком году был открыт первый университет в Москве?


1)
в 1564 г.;


2)
в 1755 г.;


3)
в 1764 г.;


4)
в 1858 г.

А4.

Во время учебных занятий в школе:

А. ученик получает не только знания, но и умения;

Б. ученик учится уважению к людям,

честности, доброте, товариществу.


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

А
5.

Верны ли следующие высказывания о школьном образовании:

А. общее образование в нашей стране обязательно;

Б. первые школы в наш
ей с
тране открылись при Петре I
?


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

В
1
.

Установите соответствие между содержанием первой и второй колонок. К каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго
столбца.



1. Школы прошлого

2. Школы современные

А
)
. В начальной школе изучали географию,
историю, начала геометрии.

Б
)
. Обязательное общее школьное
образование.

В
)
. Отсутствие телесных наказаний.

Г
)
. Раздельное обучение в гимназии
маль
чиков и девочек.

Ответ:

1

2



С
1. Ответьте на вопрос: что значит уметь учиться?


Тест 1. Профессия
-

ученик


Вариант 2

А1.

С какого класса начинается основная школа?


1)
с 1 класса;


2)
с 5 класса;


3)
с 9 класса;


4)
с 10 класса.

А2.

Первую русску
ю "Азбуку" напечатал:


1)
Сильвестр;


2)
И.Фѐдоров;


3)
Петр I;


4)
Л.Толстой.

А3.

На каких уроках школьники получают гуманитарные знания?


1)
ботаники;


2)
математики;


3)
химии;


4)
иностранного языка.

А4.

Верны ли следующие суждения об умении учиться?

Уметь учиться:

А. значит иметь хорошо развитые умения читать, писать, считать;

Б. уметь распределять своѐ время, владеть своим вниманием?


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

А5.

В отличие от школ прошлог
о:

А. в современных школах нет предметов гуманитарного направления;

Б. в современных школах нет физического наказания учеников.


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

В1
.

Установите соответствие между предмет
ами и их направленностью.


1. Гуманитарные предметы

2. Естественнонаучные предметы



А
). Физика

Б
)
. Химия

В
). История

Г
)
. Литература

Д
)
. Обществознание

Ответ:

1

2



С
1. Чему учит школа? Сформулируйте ответ в трѐх предложениях.


Ключи к тестам

№ теста

В
ариант

А1

А2

А3

А4

А
5

В1

1

1

3

1

2

3

1

1
-

А, Г; 2


Б, В.

2

2

2

4

3

2

1


В, Г, Д; 2


А, Б.


Тест 2
.
Одноклассники, сверстники, друзья

Вариант 1

А
1.

Люди, близкие по возрасту:


1)
друзья;


2)
родственники;


3)
однофамильцы;


4)
сверстники.

А
2.

Как в

Древнем Риме называлась семья?


1)
род;


2)
племя;


3)
фамилия;


4)
государство.

А
3.

Какое качество наиболее важно для дружбы?


1)
желание делать подарки;


2)
умение уважать чужое мнение;


3)
стремление соглашаться с чужим мнением;


4)
нежелание обсуждат
ь трудные вопросы.

А
4.

С друзьями объединяет:

А. выполнение общих дел;

Б. умение делиться своими радостями и огорчениями.


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

А
5.

Верно ли,
ч
то:

А. надо всегда отстаивать с
вою точку зрения;

Б. словом можно сделать человеку больнее, чем поступком.


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

В
1
.

Найдите в приведѐнном списке то, что объединяет одноклассников.


1)
Школьные уроки.


2)
Об
щие поручения.


3)
Компьютерные игры.


4)
Новогодние праздники.


5)
Классные дела.

С 1. Приведите два примера, когда спор может принести пользу.


Тест 2
.
Одноклассники, сверстники, друзья

Вариант 2


А
1.

Люди, родившиеся в один год:


1)
одноклассники;


2)
сверстники;


3)
друзья;


4)
ровесники.

А
2.

Какой пример лучше всего характеризует дружбу?


1)
с другом приятно поговорить;


2)
друг всегда может одолжить денег;


3)
с другом можно сходить в кино;


4)
другу ты всегда готов прийти на помощь.

А
3.

Какое прав
ило может помочь не поссориться с друзьями?


1)
убеждая, кричи во весь голос;


2)
любой спор должен быть доброжелательным;


3)
в споре можно отстаивать только свою точку зрения;


4)
в споре лучше использовать только физическую силу.

А
4.

Верны ли суждения

о дружбе:

А. в трудную минуту друзья приходят на помощь;

Б. грубым словом можно разрушить дружбу?


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

А
5.

Верны ли суждения о сверстниках:

А. сверстники
-
все тв
о
и знакомые и

приятели;

Б. сверстники

-

твои одноклассники.


1)
верно только А;


2)
верно только Б;


3)
оба ответа верны;


4)
нет верного ответа.

В
1
.

Найдите в приведѐнном списке то, что объединяет ваших сверстников.


1)
Они переживают период взросления.


2)
Они набир
аются знаний.


3)
Они живут в одной стране.


4)
Они трудятся и содержат своих родителей.


5)
Они
-

будущее нашего мира.

С 1. Что такое спор?

Составьте два предложения, содержащие информацию об умении спорить.


Ключи к тестам

№ теста

Вариант

А1

А2

А3

А4

А
5

В1

2

1

4

3

2

3

2

1, 2, 5

2

4

4

2

3

2

1, 2, 5


Тест 3
.
Обобщение темы "Школа"


Вариант 1

А
1.

Сколько ступеней содержится в средней (полной) школе?


1)
две;


2)
три;


3)
четыре;


4)
пять.

А
2.

Строгая последовательность действий по решению какой
-
нибуд
ь задачи:


1)
комфорт;


2)
деятельность;


3)
алгоритм;


4)
тест.

А
3.

Перву
ю

русскую "Азбуку" напечатал:


1)
Владимир Красное Солнышко;


2)
Владимир Мономах;


3)
Сильвестр;


4)
И.Фѐдоров.

А
4.

В каком году был открыт Московский университет?


1)
в 1735 г.;


2)
в 1745 г.;


3)
в 1755 г.;


4)
в 1765 г.

А
5.

Уметь учиться
-

значит:


1)
иметь хорошие оценки;


2)
считаться способным учеником;


3)
правильно организовать свой труд;


4)
уметь списывать домашнее задание.

А
6.

Верно ли утверждение:

А. образование в на
шей стране можно получить, обучаясь дома;

Б. дополнительное образование можно полу
ч
ить и вне учебного заведения?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
7.

Верно ли утверждение:

А. все твои одноклассники
-

др
узья;

Б. общие интересы сближают людей?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
8.

Верно ли утверждение:

А. профессию можно получить, только закончив высшее учебное заведение;

Б. любое образование в нашей стр
ане бесплатно?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
9.

Верно ли утверждение:

А. словом можно обидеть сильнее, чем поступком;

Б. любой спор всегда приводит к ссоре?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
10.

Верно ли утверждение:

А. друг должен быть твоим сверстником;

Б. с друзьями нельзя спорить?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

В
1.

Заполните схему:

Полная

средняя школа

Основная школа

...?... школа

Ответ:

В
2.

Установите соответствие между ступенями образования и примерным сроком
получения образования. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

1. Н
ачальная школа

2. Основная школа

3. Средняя (полная) школа

4. Высшее образование


А). 9 лет.

Б). 4 года.

В). 16
-

17 лет.

Г). 11 лет.

Ответ:

1

2

3

4





В
3.

Прочитайте приведѐнный ниже текст, в котором пропущен ряд слов, которые
необходимо вставить

вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже,
единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый
пропуск
.

(1)... часто разгораются из
-
за сущих пустяков: какое
-
нибудь неосторожно сказанное (2)... или
опрометч
ивый (3)... может стать той самой искоркой, из которой быстро разгорается самый
настоящий скандал. А иногда бывает и так, что вообще трудно определить, из
-
за чего,
собственно, началась ссора: один что
-
то не то сказал, другой как
-
то не так ответил, слово за

слово
-

и понеслось. Глазом не успеешь моргнуть, как ваша квартира превращается в арену
боевых (4)... . И главная трудность в том, что поссориться
-
то легко, а вот помириться гораздо
труднее. Обычно каждый считает правым себя и ждѐт, что первый шаг сделает

другая (5)...,

а в результате ссора за
тягивается надолго. ("Настольна
я

книга для мальчиков XXI века")
.

А). Сторона.

Б). Поступок.

В). Ссора.

Г). Действие.

Д).

Слово.

Ответ
:

1

2

3

4

5






С1.
Прочитайте текст.


Найдите причины плохой успеваемости, ук
азанной в тексте
.


Если тебе просто скучно или не хочется делать уроки, потому что смотреть мультики
и играть в "стрелялки" гораздо веселее, то это не оправдание. Пора тебе усвоить, что кроме
"хочу" и не "хочу" существует понятие "надо". Надо ходить в школ
у, надо умываться и
чистить зубы, и учить уроки тоже надо, даже если и не хочется. Кроме того, получать двойки
ведь тоже приятного мало.


Если ты отстал в учѐбе, обратись за помощью к учительнице или к кому
-
то из
одноклассников, хорошо освоивших данную тем
у. Наверняка они тебе не откажут.


Если тебе частенько приходится идти в школу с невыполненными домашними
заданиями потому, что просто времени на это не хватает: помимо школы ты занимаешься,
скажем, ещѐ в футбольной секции и кружке по дзюдо, то подумай: м
ожет быть, такая
нагрузка слишком велика для тебя? ("Настольная книга для мальчиков XXI века").



Тест 3
. Обобщение темы "Школа"


Вариант 2

А1. Процесс приобщения к знаниям, накопленным предыдущими поколениями:


1)
наука;


2)
чтение;


3)
образование;


4)
опыт.

А
2.

С какого возраста начинается обу
ч
ение в большинстве стран мира?


1)
4 года;


2)
6 лет;


3)
7 лет;


4)
8 лет.

А
3.

Первый университет в нашей стране был открыт:


1)
в Москве;


2)
в Казани;


3)
в Петербурге;


4)
в Томске.

А
4.

Каждый из людей,

с которыми ты здороваешься при встрече:


1)
знакомый;


2)
приятель;


3)
сверстник;


4)
товарищ.

А
5.

Свою школу этот великий педагог называл школой радости:


1)
Л.Толстой;


2)
Н.Пирогов;


3)
В.Сухомлинский;


4)
М.Ломоносов.

А
6.

Верны ли суждения о школьн
ом образовании:

А. в современной начальной школе предметы сохранились со времѐн Петра I;

Б. окончив основную школу, можно сразу поступить в высшее у
ч
ебное заведение?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
7.

Верны ли суждения о школах прошлого:

А. реформы Петра I сделали обязательным начальное образование;

Б. первые школы на Руси появились ещѐ при князе Владимире в X веке?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
8.

Верны ли следующие суждения о школе:

А. на уроках можно полу
чить гуманитарные и естественно
научные знания;

Б. школой для каждого человека является сама жизнь?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
9.

Ве
рно ли, что:

А. уметь учиться

-

значит уметь организовать свой учебный труд;

Б. уметь учиться
-
значит уметь списывать домашнее задание?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

А
10.

Верны ли суждения о споре:

А
. в споре рождается истина;

Б. нельзя ставить знак равенства между спором и ссорой?


1)
верно только А.


2)
верно только Б.


3)
оба ответа верны.


4)
нет верного ответа.

В
1
.

Найдите в приведѐнном ниже списке качества, необходимые ученику.


1)

Трудолюбие.


2)

Сила воли.


3)

Рассеянность.


4)

Старание.


5)

Невнимательность.


6)

Организованность.

В
2.

Заполните схему:

… ? …

Среднее
профессиональное
образование

(колледжи, техникумы)

Полная средняя школа

Основная

школа

Начальная школа

Ответ:

В
3.

Все
термины, приведѐнные ниже, за исключением одного, связаны с понятием
"образование". Укажите термин, не связанный с этим понятием.


1)

Школа.


2)
Религия.


3)
Урок.


4)

Знания.


5)

Умения.

Ключи к тестам



теста

Вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А

10

В1

В
2

В3

3

1

2

3

4

3

3

3

2

4

1

4

Начальная

школа

1
-
Б;

2
-
А;

3
-
Г;

4
-
В.

1
-
В;

2
-
Д;

3
-
Б;

4
-
Г;

5
-
А.

2

3

2

1

1

3

4

2

3

1

3

1,
2,
4,
6

В
УЗ

религия


Комментарии


Материал
с
одержит тестовые задания разных уровней сложности (А, В,
С) по теме
©Школа
ª.

Данные контрольно
-
измерительные м
атериалы по обществознанию для 6

класса
написаны

к учебнику ©Обществознание. 6

класс: учебник для общеобразовательных
учрежденийª / [Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.]; под ред. Л.Н.
Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещ
ение
, 2010
).



На каждом уроке для вып
олнения тестовых заданий может

отводиться от 7 до 15
минут.

На выполнение заданий к обобщающему уроку
-

40
-
45 минут.

Рекомендуется гибкая
система оценивания

результатов тестирования, при этом

каждый ученик имеет п
раво на
ошибку:

80% от максимальной суммы баллов


оценка ©5ª
;
60
-
80%
-

оценка ©4ª
;
40
-
60%
-

оценка ©3ª
;
0
-
40%
-

оценка ©2ª
.


При п
одготовке материала использована работа
:

Контрольно
-
измеритель
ные материалы. Обществознание: 6

класс /

Сост. А.В
. Поздеев.
-

М.:
ВАКО, 2011


112

с.


(Контрольно
-
измерительные материалы).

















Приложенные файлы


Добавить комментарий