Рабочая программа дисциплины Архитектура компьютерных систем
















РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Архитектура компьютерных систем


























2012 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 230115 Программирование в компьютерных системах (базовой подготовки).

Организация-разработчик: ГБОУ СПО МО СТК г. Серпухов

Разработчик: Аксёнова Татьяна Геннадьевна, преподаватель ГБОУ СПО МО СТК



ОДОБРЕНА
цикловой комиссией







Председатель

_________________


Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности




Заместитель директора

_________________




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12



1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Архитектура компьютерных систем

1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных системах (базовой подготовки).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- получать информацию о параметрах компьютерной системы;
- подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы;
- производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем;

В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать:
- базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем;
- типы вычислительных систем и их архитектурные особенности;
- организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем;
- процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур;
- основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем;
- основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 99 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 66 часов;
- самостоятельной работы обучающегося 33 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
99

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
66

в том числе:


лабораторные занятия
12

практические занятия
14

контрольные работы
2

курсовая работа (проект)
-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
33

в том числе:


самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
-

проработка конспекта лекций
13

решение вариативных задач
4

ответы на контрольные вопросы
6

подготовка к выполнению лабораторных работ
6

подготовка докладов/эссе
4

Итоговая аттестация в форме экзамена



2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины Архитектура компьютерных систем

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Введение
Содержание учебного материала
Роль и место знаний по дисциплине «Архитектура компьютерных систем» в сфере профессиональной деятельности.
История развития компьютеров.
Классификация компьютеров.
Базовые параметры и технические характеристики компьютера.
2
2


Лабораторные работы
-



Практические занятия
-



Контрольные работы
-



Самостоятельная работа обучающихся
Проработка конспекта лекций.

1


РАЗДЕЛ 1. Представление информации в вычислительных системах

12


Тема 1.1 Арифметические основы вычислительных систем
Содержание учебного материала
Системы счисления. Непозиционные и позиционные системы счисления. Системы счисления, используемые в электронно-вычислительных машинах. Свойства позиционных систем счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
Представление чисел в компьютере: естественная и нормальная формы. Форматы хранения чисел. Алгебраическое представление двоичных чисел: прямой, обратный и дополнительный коды.
Операции с числами в прямом двоичном, восьмеричном и шестнадцатеричном кодах. Использование обратного и дополнительного двоичных кодов для реализации арифметических операций.
2
2


Лабораторные работы
-



Практические занятия
1. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Выполнение арифметических операций над двоичными числами.
2



Контрольные работы
-



Самостоятельная работа обучающихся
Проработка конспекта лекций.
Решение вариативных задач по переводу чисел из одной системы счисления в другую.
Решение вариативных задач по выполнению арифметических операций над двоичными числами.

1
1

1


Тема 1.2 Представление информации в вычислительных системах
Содержание учебного материала
Виды информации и способы ее представления в вычислительных системах. Кодирование символьной информации. Кодирование графической информации. Кодирование звуковой информации. Кодирование видеоинформации.
2
2


Лабораторные работы
-



Практические занятия
-



Контрольные работы
-



Самостоятельная работа обучающихся
Проработка конспекта лекций.
Ответы на контрольные вопросы.
Подготовка докладов/эссе.

1
1
1


РАЗДЕЛ 2. Архитектура и принципы работы основных логических блоков вычислительных систем

74


Тема 2.1
Логические основы вычислительных систем
Содержание учебного материала
Базовые логические операции, их схемы и таблицы истинности. Логические функции.
Совершенная дизъюнктивная нормальная форма (СДНФ) и совершенная конъюнктивная нормальная форма (СКНФ). Минимальная дизъюнктивная нормальная форма (МДНФ) и минимальная конъюнктивная нормальная форма (МКНФ). Карты Вейча.
2
2


Лабораторные работы
-



Практические занятия
1. Построение СДНФ, СКНФ и схемы логического устройства по таблицам истинности.
2



Контрольные работы
-



Самостоятельная работа обучающихся
Проработка конспекта лекций.
Решение вариативных задач по построению СДНФ, СКНФ и схемы логического устройства по таблицам истинности.

1

2





Тема 2.2
Логические элементы, узлы, блоки и устройства компьютера
Содержание учебного материала
Классификация элементов и устройств компьютера.
Последовательностные логические устройства (цифровые автоматы): триггеры, регистры, счетчики.
Комбинационные логические устройства: дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры.
Сумматоры.
Арифметико-логические устройства (АЛУ): применение, обобщенная структурная схема.
8
2


Лабораторные работы
1. Исследование работы RS-триггера, D-триггера и T-триггера.
2. Исследование работы параллельного и последовательного сдвигающего регистров.
3. Исследование работы счетчиков электрических импульсов и основных комбинационных устройств: дешифраторов, демультиплексоров и мультиплексоров.
4. Исследование работы стандартного арифметико-логического устройства (АЛУ).

2
2

2
2



Практические занятия
-



Контрольные работы
-



Самостоятельная работа обучающихся
Проработка конспекта лекций.
Ответы на контрольные вопросы.
Подготовка к выполнению лабораторных работ.

2
1
4


Тема 2.3 Организация шин
Содержание учебного материала
Понятие шины. Классификация шин компьютера. Организация взаимодействия компьютера с периферийными устройствами. Чипсет: назначение и схема функционирования.
Системная шина и ее параметры.
Синхронные и асинхронные системные шины: особенности и схемы функционирования.
Арбитраж шин. Алгоритмы арбитража. Схемы арбитража.
Стандартизация шин.
Шины «большого» интерфейса: параллельные шины VME, Multibus II, ISA, EISA; последовательные шины PCI Express, HyperTransport, QPI.
Шины «малого» интерфейса: USB, FireWire, Bluetooth, IrDA.
Общая структура компьютера с подсоединенными периферийными устройствами. Подключение дополнительного оборудования и настройка связи между элементами компьютерной системы. Инсталляция и настройка программного обеспечения компьютерных систем.
Режимы вво

Приложенные файлы


Добавить комментарий