Презентация к уроку Решение показательных уравнений и неравенств


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Разработка открытого урока в 10 классе с целью актуализации опорных знаний при решении показательных уравнений и неравенств. При этом проверка усвоения темы идет на обязательном уровне. Учащиеся демонстрируют свои умения в применении знаний в конкретной ситуации, умение сравнивать, обобщать, правильно формулировать и излагать мысли, реализуют теоретические знания в практической деятельности. Через содержание учебного материала идет развитие интереса к предмету, воспитание навыков самоконтроля, а также воспитывается культура общения, умение работать в коллективе, воспитание качеств характера, таких как настойчивость в достижении цели, умение не растеряться в проблемных ситуациях. АННОТАЦИЯ Автор составитель: Куликова Т.В., учитель математики СОШ №3 г. Ковылкино РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ Проверка показала, что х=0 – посторонний корень. Ответ. 24. Проверка домашнего задания: №258(2) - + + -3 1 Ответ. (-3;1). Проверка домашнего задания: №261(2) 2.Какие основные способы решения показательных уравнений вы знаете? 3.На что необходимо обратить внимание при решении показательных неравенств? 4.Каким способом можно решить А) уравнение вида ;Б) неравенство вида ? Вспомни! 1.Какие уравнения (неравенства) называются показательными? Устная работа. 1.Решить уравнения: Устная работа. 1.Решить уравнения: Устная работа. 2.Решить неравенство: Устная работа. 3.Найти область определения функции: Решите уравнение: Решите неравенство: Решите уравнения: 2 и 3 0 и -1 0 и 1 1 и –1 32х+1-10*3х+3=0 22х+1-5*2х+2=0 (0;2)(-∞;0) (-2;+∞)(0;+∞) (-2;0)(-∞;-1) (-∞;-2)(-1;+∞) 1)(1/3)х >92) (cos π/3)х-0.5 >√2 1) (1/5)х <252) (tg π/3)х-1 <9-0,5 1 1 5 -2 2 2 6 -1 1) 4-1*2х=82) 3х+2-3х=24 1) 9-1*3х=812) 2х+2х+2=20 г в б а Вариант II Вариант I Ответы Задания Тестовая работа Устная работа. При помощи указанной замены переменной данное показательное уравнение привели к алгебраическому. Вставьте пропущенные коэффициенты.1) 3*22х +4*2х – 5 = 0, t =2х; 3) 72х+2 + 3*7х+1= 53, t = 7 х; t2 + t – 5 = 0. t2 + t – 53 = 0.2) 3*5х+2 + 2*5х+1=77, t = 5х; 4) 3*36х + 4*6х+1 – 8 = 0, t = 6х; t = 77. t2 + t – 8 = 0. Устная работа. Найдите ошибку в решении уравнения: Устная работа. 2) Определите знак корня уравнения: а) (1/5)х = 10; б) 0,4х = 0,1; в) 2,1х = 4; г) 0,6х = 3. Задание на дом: «Проверь себя!» (стр. 229)

Приложенные файлы


Добавить комментарий