Конспект урока по русскому языку для 2 класса Глагол как часть речи

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема. Глагол как часть речи.

Цель урока: ознакомление учащихся с частью речи – глаголом.
Задачи:
- обучающие:
повторить знания о правописании изученных орфограмм;
вывести алгоритм нахождения глагола среди других частей речи;
учить находить глаголы в тексте и задавать к ним вопросы;
-развивающие:
способствовать развитию зрительной памяти;
развивать устную и письменную речь;
развивать навык умения работать в группе;
-воспитательные:
способствовать воспитанию учебной активности;
воспитывать навыки самоконтроля и самооценки;
воспитывать взаимоуважение и доброжелательность.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Принципы обучения: принцип минимакса, принцип вариативности, принцип творчества.
Методики: системно - деятельностный подход, коммуникативно-развивающее обучение.
Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: технические средства - интерактивная доска «SMART”, проектор, ноутбук, нетбуки, музыкальный центр.

Учебные средства - учебник: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Русский язык. 2 класс. В двух частях. Часть 2. М.: Просвещение, 20012 год;
рабочая тетрадь: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Рабочая тетрадь по русскому языку. В двух частях. Часть 2. М.: Просвещение, 2012 год.


ХОД УРОКА



Этап урока
Название используемых ЭОР

Деятельность учителя

Деятельность учеников
Время
(в мин.)


1
Организационный момент

Приветствие. Создание ситуации успеха и эмоционального настроения.
Приветствуют учителя. Желают друг другу успехов и хорошего настроения.
3 мин.

2
Проверка домашнего задания
ЭОР №1
«Части речи»
Демонстрация таблицы с наборными полотнами и карточками с названиями изученных частей речи, названиями грамматических категорий, вопросами.
Фронтальная работа по определению грамматических категорий имен существительных и имен прилагательных.
5 мин.
ЭОР

3
Актуализация знаний

Организация совместной деятельности учащихся по мотивации учебной активности в ходе предстоящего изучения незнакомой части речи.
Сравнение текстов без глаголов и с глаголами. Определение роли глагола в речи.
5 мин.

4
Проблемное объяснение нового знания
ЭОР №2 «Значения глагола»
Демонстрация интерактивной гипермедийной трёхуровневой таблицы с
систематизацией и раскрытием основных значений глагола. Открывающиеся вложения содержат анимации и рисунки.
Ознакомление со значениями глагола. Приводят свои примеры для каждого значения. Групповая работа по открывающимся вложениям, содержащим анимации и рисунки.
6 мин.
ЭОР


Физкультминутка

Р°Организация подвижной игры с использованием глаголов.
Подвижная игра «Три медведя» с прыжками, бегом на месте. подтягиваниями и другими движениями.
3 мин.

5
Первичное закрепление во внешней речи

Организация работы по составлению алгоритма определения глаголов среди других частей речи.
Выполняют упражнения и задания, в ходе которых составляют алгоритм выявления глаголов:
ставить вопрос
вдуматься в значение
выявить роль в предложении
13 мин.

6
Включение нового знания в систему знаний и повторение
ЭОР №3 «Найди глаголы»
Демонстрация заданий для индивидуальной работы с последующей самопроверкой с целью закрепления изученной темы.
Нахождение глаголов среди других частей речи. Нахождение слова, которое одновременно может обозначать предмет и действие предмета. Самопроверка результатов.
4 мин.
ЭОР

7
Подведение итогов урока:
Домашнее задание с комментированием.












Рефлексия.



Определение и разъяснение учащимся критериев успешного выполнения домашнего задания.
1в.: составить рассказ «Что я знаю о глаголе?»
2 в.: упр. 93 (найти и подчеркнуть глаголы).
Организация мониторинга по выявлению уровня усвоения учебного материала.


Слушают и запоминают рекомендации учителя.
Выбор варианта домашнего задания и запись в дневниках.






Ставят фишки на соответствующую ступень «Лестницы знаний».



3 мин.










3 мин.








Приложение к плану-конспекту урока
«Глагол как часть речи»

Перечень используемых на данном уроке электронно-образовательных ресурсов

Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1
«Части речи»
Конструктор таблиц
Модель
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

2
«Значения глагола»
Интерактивная гипермедийная трёхуровневая таблица.
Анимация.
Демонстрация
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

3
«Найди глаголы»
Интерактивное задание
Демонстрация
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий