Использование игровых технологий как условия психологической разгрузки учащихся на уроках русского языка и литературы


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Использование игровых технологий как условия психологической разгрузки учащихся на уроках русского языка и литературы Грабина Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2с. Екатеринославка Здоровье-это вопрос номер один…С. Макклендон Педагогические игры имеют следующую классификацию: По виду деятельности: физические, интеллектуальные, трудовые, социальные        и   психологические;По характеру педагогического процесса: 1.      обучающие, тренировочные, контролирующие и обобщающие;2.       познавательные, воспитательные, развивающие; 3.      репродуктивные, продуктивные, творческие; 4.коммуникативные, диагностические, профориентационные и др.;По характеру игровой методики: предметные, ролевые, имитационные и т. д.; По игровой среде: с предметами, без предметов, компьютерные и с ТСО, комнатные Словарный спортивный диктантДайте определение выражениям.1. Вид спортивной гимнастики (аэробика)2. Зимний вид спорта на льду(хоккей)3. «Ножной мяч» в переводе на английский (футбол).4. Вид спорта, связанный с кортом (теннис) Упражнение «Релаксация» (цель — снять утомление, расслабление)«Игра с песком» Учитель:— Сядьте удобно. Обопритесь на спинку стула. Закройте глаза.Представьте, что вы на берегу реки. Песок прохлад­ный, сыпучий.Набрать в руки воображаемый песок. (Вдох). Сильно сжав пальцы в кулак, удержать песок в руках (задержать дыхание). Посыпать колени песком, постепенно раскры­вая пальцы (выдох). Уронить обессилено руки вдоль тела: лень двигать тяжелыми руками. (Упражнение повторить 2—3 раза). Использованная литература: Алябьев С.В. Психологический мониторинг. Школьный психолог//Приложение к газете ”Первое сентября”.2007.№35.С.18-19.Савенко Н.В Игровые технологии на уроках русского языка как средство развития познавательной активности у школьниковСелевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998 год.Хребтищева Е.Ю Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы, используемые на уроках русского языка и литературы

Приложенные файлы


Добавить комментарий