Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине Основы электротехники

Комитет по образованию Санкт-Петербурга
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Техникум «Приморский»













Основы электротехники


Методические указания по выполнению
самостоятельной работы
















Санкт-Петербург
2016
Методические указания по выполнению самостоятельной работы предназначены для студентов СПб ГБПОУ «Техникум «Приморский», осваивающих основную профессиональную образовательную программу СПО на базе основного общего образования по профессиии:
15.01.17 Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию.
Методические указания разработаны с учетом требований ФГОС среднего профессионального образования.

Составители:
- Рустова Н.Б., преподаватель СПб ГБПОУ «Техникум «Приморский»;

Рассмотрены и рекомендованы на заседании методического объединения общепрофессиональных дисциплин.
Протокол № 9 от 14 мая 2015г.


Рассмотрены и приняты на заседании Методического совета.
Протокол № 5от 02 июня 2015г.



























СОДЕРЖАНИЕ



Пояснительная записка

4

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

5

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

6

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

8

































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.
Согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов, внеаудиторная самостоятельная работа является обязательной для каждого студента, а ее общий объем по учебной дисциплине определяется учебным планом.
Методические указания для студентов по выполнению самостоятельной работы по дисциплине общепрофессионального цикла «Основы электротехники» составлены в соответствии с рабочей программой указанной дисциплины для подготовки квалифицированных рабочих по профессии:
15.01.17 Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию
В ходе выполнения работы студент овладевает не только новыми знаниями, но и новыми способами познавательной деятельности, потому что наряду с информацией, полученной в результате исследовательской работы, он усваивает и путь, следуя которому эту информацию можно получить.
Ещё один немаловажный фактор в пользу внеаудиторной самостоятельной работы состоит в том, что студент может сам выбрать тот темп работы, который его устраивает, остановиться на особенно заинтересовавших его заданиях.
Кроме того задания, подобранные для внеаудиторной самостоятельной работы могут быть использованы в качестве домашнего задания для студентов, обучающихся по индивидуальному плану.
Задания обеспечены справочным материалом и списком литературы.
В процессе изучения дисциплины предусмотрена внеаудиторная самостоятельная работа, включающая:
1. чтение основной, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов;
2. написание рефератов;
3. подготовку докладов;
4. выполнение графических работ;
5. выполнение расчетов по заданным условиям;
6. составление расширенного плана ответа;
7. подготовка сообщений;
8. составление таблиц;
9. составление глоссария.






РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:
1. Бутырин П.А. Электротехника: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования /П.А. Бутырин, О.В. Толчеев, Р.Н. Шакирзянов; под. Ред. П.А. Бутырина. -М.: Издательский центр "Академия".-2015г.-272с.
Дополнительная литература:
1. Аполлонский С.М. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле. Изд. «Лань», 2012 г.
2. Белов Н.В., Волков Ю.С., Электротехника и основы электроники. Изд. Лань, 2012.
3. Ермуратский П.В., Лычкина Г.П., Минкин Ю.Б Электротехника и электроника. Изд. ДМК Пресс, 2011.
4. Иванов И.И., Соловьев Г.И., Фролов В.Я. Электротехника и основы электроники. Изд. Лань, 2016.
5. Комиссаров Ю.А., Бабочкин Г.И. Общая электротезинка и электроника: учебник. Изд. НИЦ ИНФРА-М, 2016.
6. Лоторейчук Е.А. Теоретические основы электротехники. Изд. ИД ФОРУМ, 2013.
7. Марченко А.Л., Опадчий Ю.Ф., Электротехника: учебник в 2-х томах. Изд. НИЦ ИНФРА-М, 2015.
8. Носов Г.В., Кулешова Е.О., Колчанова В.А. Теоретические основы жлектротехники. Установившийся режим в линейных цепях: учебное пособие. Изд. ТПУ, 2011
9. Рыбков И.С. Электротехника: учебное пособие. Изд. НИЦ РИОР, 2013.
10. Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника: учеб. Пособие для НПО: допущено Минобразования России / Ю.Д. Сибикин.- М.: Академия, 2008.- 336.
11. Синдеев Ю.Г. Электротехника с основами электроники: учеб. Пособие для проф. Училищ и колледжей: соответствует гос. Стандарту, утв. Минобразования РФ / Ю.Г.Синдеев – 4-е изд.стер. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 384 с. – (Начальное профессиональное образование).
12. Славинский А.К., Туревский И.С. Электротехника с основами электроники: учебное пособие. Изд. ИД ФОРУМ, 2015.
13.Попов В.С.Теоретическая электротехника. Учебник для техникумов.Изд.2е,перераб. М., «Энергия»1975-560с.
14. Прошин В.М. «Электротехника»: М, «Академ-центр», 2012.
15. Прошин В.М. , Ярочкина Г.В. Сборник задач по электротехнике, М, «Академ-центр»,2013.
16. Ярочкина Г.В., Володарская А.А. Электротехника: Рабочая тетрадь: учеб. Пособие для НПО: допущено Минобразования России / Г.В. Ярочкина, А.А. Володарская. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.- 96с.
Электронные ресурсы:
– [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (сайт содержит информацию по разделу «Электротехника»)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
- http://www.college.ru/enportal/physics/content/chapter4/section/paragraph8/the
ory.html (Сайт содержит информацию по теме «Электрические цепи постоянного тока»)
- [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (Сайт содержит электронный учебник по курсу «Общая Электротехника»)
- [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (Сайт содержит электронный справочник по направлению "Электротехника, электромеханика и электротехнологии").
- [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (Сайт содержит электронный учебник по курсу «Электроника и схемотехника»).
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. (Мультимедийный курс «В мир электричества как в первый раз»).
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
http://www.experiment.edu.ru.


ПЕРЕЧЕНЬ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ
ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Наименование разделов и тем
Вид учебной работы
Объем часов

Тема 1. Действие электрического поля на материалы
Самостоятельная работа
5

Тема 2. Расчет цепей постоянного тока
Самостоятельная работа
3

Тема 3. Магнитные цепи
Самостоятельная работа
3

Тема 4. Электрические цепи переменного тока
Самостоятельная работа
3

Тема 5. Электронные устройства
Самостоятельная работа
2

Тема 6. Электрические измерения
Самостоятельная работа
4

Тема 7. Трансформаторы
Самостоятельная работа
1

Тема 8. Электрические машины
Самостоятельная работа
2

Тема 9. Электрические преобразователи (датчики)
Самостоятельная работа
2

Тема 10. Аппаратура управления и защиты. Основы безопасной работы на электроустановках
Самостоятельная работа
2

ВСЕГО: 25 часов.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Тема 1. Действие электрического поля на материалы

1. Подбор технической литературы по изучаемому материалу.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Изучите предложенную литературу;
2. Составьте список литературы согласно ГОСТ по данной теме;
2. Написание конспекта. Составление глоссария.
Цель написания конспекта - зафиксировать, переработать научный текст. Конспект представляет собой деловые выписки из текста источника.
Глоссарий – толковый словарь понятий и терминов, употребляемых в изучаемой дисциплине.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
Конспект:
Работа выполняется в рабочи тетрадях;
Прчитайте и проанализируйте материал параграфа;
Выделите в тексте – источнике основные положения, тезисы, цитаты;
Подберите примеры, доказательства;
При необходимости перекомпануте материал;
Оформите текст конспекта.
Глоссарий
Работа выполняется в рабочи тетрадях;
Глоссарий должен состоять из слов, соответствующих теме.
Слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа;
Определите цель составления глоссария;
Проанализируцте лексико – грамматический материал в литературе;
Продумайте составные части глоссария;
Составьте список слов;
Подберите толковыние слов;
Проверьте орфографию;
Оформите готовый глоссарий.



Тема 2. Расчет цепей постоянного тока

1. Подбор технической литературы по изучаемому материалу. Чтение монтажной схемы электрооборудования самолета по заданным условиям.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Изучите предложенную литературу;
2. Составьте список литературы согласно ГОСТ по данной теме;
2. Расчет электрической цепи методом узловых потенциалов по заданным условиям.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
Порядок выполнения практической работы:
1. На схеме обозначить и записать все узлы ветви контуры.
2. Для любого узла составить уравнение по I закону Кирхгофа; для любого контура составить уравнение по II закону Кирхгофа.
3. Рассчитать токи в ветвях электрической схемы методом узловых и контурных уравнений, предварительно максимально упростив (исходные данные указаны в таблице для своего варианта).



Вариант
Е1,В
Е2,В
R1,Ом
R2,Ом
R3,Ом
R4,Ом
R5, Ом
R6 , Ом
R7, Ом

0
18
36
8
17
8
24
12
6
18

1
9
6
0,8
1,8
24
8
16
12
10

2
12
16
5,5
3,6
36
18
24
12
8

3
48
72
11
7
32
96
24
36
72

4
48
36
11,4
8,5
72
72
48
24
96

5
12
15
1,9
1,4
9
18
12
6
12

6
72
90
5
3,7
36
36
24
48
12

7
120
80
10,5
3
36
18
12
24
14

8
40
120
7,5
22,5
4
12
6
12
8

9
20
48
3,6
11,6
18
9
12
6
8


Расчётные формулы
I = U / I –законОма

·I = 0 – IзаконКирхгофа

·E =
·IR – IIзаконКирхгофа

·ист = EI – мощность источника
Рпр = I2R – мощность приёмника
Тема 3. Магнитные цепи
1. Составление таблицы: Сравнительный анализ свойств и практического использования магнитомягких и магнитотвердых материалов.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Выпишите из литературы свойства и примеры практического использования магнитомягких материалов.
2. Выпишите из литературы свойва и примеры практического использования магнитотвердых материалов.
3. Проанализируйте полученные сведения.
4. Составьте сравнительную таблицу.
2. Составление расширенного плана ответа по теме: Принцип действия и работа электротехнических устройств, в которых используется явление электромагнитной индукции.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Ознакомьтесь с литературой по данной теме.
2. Составьте перечень вопросов, которые необходимо рассмотреть при ответе.
3. Запишите развернутые ответы на поставленные вами вопросы;
4. Продолжительность выступления от 5 до 7 минут.

Тема 4. Электрические цепи переменного тока
1. Изображение векторных диаграмм напряжений, токов и ЭДС в трехфазной симметричной системе.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Определите комплексные сопротивления каждой ветви и всей цепи Z:
2. Определите силу тока цепи 13 EMBED Equation.3 1415(13 EMBED Equation.3 1415):
13 EMBED Equation.3 1415
3. Определяите силу тока в ветвях (13 EMBED Equation.3 1415), напряжения на каждом элементе (13 EMBED Equation.3 1415)
4. Составьте векторные диаграммы токов и напряжений.
ВАРИАНТЫ СХЕМ:
1) 2) 3)
13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415
4) 5) 6)
13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415
Данные для расчета

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0

U, В
100
220
150
180
200
120
90
160
100
220

R1, Ом
80
20
30
40
60
10
20
100
20
20

R2, Ом
40
60
10
20
100
20
60
80
40
60

XL, Ом
20
100
20
60
80
40
80
20
30
80

XС, Ом
60
80
40
80
20
30
40
60
10
40


2. Расчет симметричных трехфазных цепей:
Определить токи в линейных и нейтральном проводах, а также активную, реактивную мощности, потребляемые цепью

Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Определите комплексные сопротивления каждой фазы ZА, ZВ, ZС
2. Определите напряжение на каждой фазе 13 EMBED Equation.3 1415:
3. Определите силу тока в фазах 13 EMBED Equation.3 1415 и нейтральном проводе 13 EMBED Equation.3 1415
4. Определите мощность каждой фазы 13 EMBED Equation.3 1415:

1) 2) 3)
13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415
4) 5) 6)
13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415 13 EMBED Visio.Drawing.11 1415
Данные для расчета:


Uл, В
R1
XL1
XC1
R2
XL2
XC2
R3
XL3
XC3

1
220
7
8
12
11
8
7
9
6
4

2
380
8
9
6
5
9
4
6
8
9

3
380
10
7
3
4
8
9
6
8
7

4
220
4
8
7
7
10
5
5
9
4

5
220
6
8
5
4
9
11
7
10
6

6
380
9
8
7
6
5
4
10
11
12

7
220
9
6
8
6
5
5
7
11
4

8
380
8
10
6
7
9
4
5
11
12

9
220
7
6
5
4
8
9
10
12
9

0
380
4
8
6
6
5
9
6
8
10


3. Подбор материалов по теме: «Способы повышения коэффициента мощности трехфазных приемников».

Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Ознакомьтесь с литературой по данной теме. Выпишите основные определения, законы, формулы для определения электрических величин;
2. Представьте письменный отчет о выполненной работе в тетерадях для практических работ.





Тема 5. Электронные устройства

1.Подбор технической литературы по изучаемому материалу.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Ознакомьтесь с литературой по данной теме. Выпишите основные определения, законы, формулы для определения электрических величин;
2. Представьте письменный отчет о выполненной работе в тетерадях для практических работ.

2. Реферат: «Использование полупроводниковых приборов в торговом и холодильном оборудовании».
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
План работы:
вводный – работа над планом и введением;
основной – работа над содержанием и заключением реферата;
заключительный – оформление реферата;
защита реферата.
Структура реферата:
титульный лист;
содержание;
введение;
содержание (главы и параграфы);
заключение;
приложение;
список литературы и источников.
Требования к оформлению реферата
набор текста реферата необходимо осуществлять стандартным 12 шрифтом;
заголовки следует набирать 14 шрифтом (выделять полужирным) ;
межстрочный интервал полуторный;
разрешается интервал между абзацами;
отступ в абзацах 1-2 см.;
поле левое 2,5 см., остальные 2 см.;
нумерация страницы снизу или сверху посередине листа;
объем реферата 10-15 страниц










Тема 6. Электрические измерения

1. Подбор литературы и составление таблицы: Области применения аналоговых и цифровых измерительных приборов.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Изучите предложенную литературу;
2. Составьте список литературы согласно ГОСТ по данной теме;
2. Расчет электрической цепи методом узловых потенциалов по заданным условиям.

2. Подготовка к выполнению практической работы и отчет о выполнении. Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Ознакомьтесь с литературой по данной теме. Выпишите основные определения, законы, формулы для определения электрических величин;
2. Представьте письменный отчет о выполненной работе в тетерадях для практических работ.

Тема 7. Трансформаторы
Составление таблицы: Работа трансформатора на холостом ходу и под нагрузкой.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
1. Найдите в литературе и выпишите основные характеристики работы трансформатора на холостом ходу.
2. Найдите в литературе и выпишите основные характеристики работы трансформатора под нагрузкой.
3. Проанализируйте полученные сведения.
4. Составьте сравнительную таблицу.

Тема 8. Электрические машины
Подготовка сообщения на тему: « Области применения двигателей постоянного тока».
Сообщение должно состоять из трех частей – вступления (10-15% общего времени), основной части (60-70%) и заключения (20-25%).
К аргументации можно привлекать фото-, видеофрагменты, фактологический материал. Цифровые данные для облегчения восприятия лучше демонстрировать посредством таблиц и графиков, а не их зачитыванием.
План развития основной части должен быть ясным.
Должно быть отобрано оптимальное количество фактов и необходимых примеров.






Тема 9. Электрические преобразователи (датчики)
Сообщение: «Использование датчиков в торговом оборудовании».
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
Сообщение должно состоять из трех частей – вступления (10-15% общего времени), основной части (60-70%) и заключения (20-25%).
К аргументации можно привлекать фото-, видеофрагменты, фактологический материал. Цифровые данные для облегчения восприятия лучше демонстрировать посредством таблиц и графиков, а не их зачитыванием.
План развития основной части должен быть ясным.
Должно быть отобрано оптимальное количество фактов и необходимых примеров.

Тема 10. Аппаратура управления и защиты.
Основы безопасной работы на электроустановках

Реферат: «Роль электрических контактов в электротехнике. Технические средства защиты».
Методические указания по выполнению самостоятельной работы:
План работы:
вводный – работа над планом и введением;
основной – работа над содержанием и заключением реферата;
заключительный – оформление реферата;
защита реферата.
Структура реферата:
титульный лист;
содержание;
введение;
содержание (главы и параграфы);
заключение;
приложение;
список литературы и источников.
Требования к оформлению реферата
набор текста реферата необходимо осуществлять стандартным 12 шрифтом;
заголовки следует набирать 14 шрифтом (выделять полужирным) ;
межстрочный интервал полуторный;
разрешается интервал между абзацами;
отступ в абзацах 1-2 см.;
поле левое 2,5 см., остальные 2 см.;
нумерация страницы снизу или сверху посередине листа;
объем реферата 10-15 страниц








13 PAGE \* MERGEFORMAT 14515




































































































































Root EntryEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation Native 
·
·
·
·
·я
·Н
·
·
·
·!Ђ
·
·
·
·
·
·3
·
·
·
·П
·б
·
·
·Ї по
·
·
·
·
·
·
·»
·
·ї
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·S PG
·
·
·
·
·
·
·
·
·{
·
·
·
·
·я
·
·
·
·
·Ё
·
·
·
·. V
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·рый с
·
·
·
·
·кый с
·
·
·
·
·к.9
·
·
·
·
·Ma
·
·
·
·
· co
·
·.9
·
·
·
·
·
·
·oер
·
·п.9
·
·
·
·
·Ma
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·туш
·
· ин
·
·
·
·
·
о
·
·.9
·
·
·
·
·In
·
·
·
·
·or.9
·
·
·
·
·
·
·
·тер
·
·л.10
·
·
·
·
·
·
·
·ter
·
·l.10
·
· 
·
·
·
·
·я
·Н
·
·
·
·!Ђ
·
·
·
·
·
·3
·
·
·
·П
·б
·
·
·Ї по
·
·
·
·
·
·
·»
·
·ї
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·S PG
·
·
·
·
·
·
·
·
·{
·
·
·
·
·я
·
·
·
·
·Ё
·
·
·
·. V
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·рый с
·
·
·
·
·кый с
·
·
·
·
·к.
·
·
·
·
·
·
·
·
·gnet
·
·
·
·
·
·

·
·
·
·
·Ма
·
·
·
·
·
·
·
·

·
·
·
·
·Ma
·
·
·
·
·
·
·
·

·
·
·
·
·Ка
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·и
·
·
·
·
·
·
·#
·
·
·
·In
·
·
·
·
·or.1
·  
·
·
·
·
·я
·Н
·
·
·
·!Ђ
·
·
·
·
·
·3
·
·
·
·П
·б
·
·
·Ї по
·
·
·
·
·
·
·»
·
·ї
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·S PG
·
·
·
·
·
·
·
·
·{
·
·
·
·
·я
·
·
·
·
·Ё
·
·
·
·. V
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·рый с
·
·
·
·
·кый с
·
·
·
·
·к.
·
·
·
·
·
·Ma
·
·
·
·
· co
·
·.1
·R  
·
·
·
·
·я
·Н
·
·
·
·!Ђ
·
·
·
·
·
·3
·
·
·
·П
·б
·
·
·Ї по
·
·
·
·
·
·
·»
·
·ї
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·S PG
·
·
·
·
·
·
·
·
·{
·
·
·
·
·я
·
·
·
·
·Ё
·
·
·
·. V
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·рый с
·
·
·
·
·кый с
·
·
·
·
·к.16
·
·
·
·
·
·
·
·gnet
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·тер
·
·л.1
·
· 
·
·
·
·
·я
·Н
·
·
·
·!Ђ
·
·
·
·
·
·3
·
·
·
·П
·б
·
·
·Ї по
·
·
·
·
·
·
·»
·
·ї
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·a Ne
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·S Fa
·
·
·
·
·
·
·
·р
·
·
·
·

Приложенные файлы


Добавить комментарий