: «What can we do to save the world?»

МОУ «Лицей № 5»
Вахитовского района г. Казани





Открытый урок
по английскому языку
В 8 б классе
На тему: «What can we do to save the world?»
Учитель: Игошина Юлия Александровна













Казань 2009/2010 уч. год
Цели:
1. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. Развивать навыки устной речи, активировать лексику по теме «Защита природы».

3. Практиковать учащихся в использовании условных предложений.

4. Формирование правильного представления о поведении на природе.


Оборудование:
Видеопроектор
Ноутбук
Презентация по теме урока
Аудиозаписи
Видеоролики
Тест по теме урока



























1. The starting point of the lesson.

Good afternoon, boys and girls. Today we continue discussing the ecological problems and ways out of the situation
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·can protect nature, birds, animals.
We can save rivers, lakes, oceans, seas.
We can help animals, birds.)

ok, you are right, but now it’s time to say how we can do it. At first we should learn new worlds.

Avoid – избегать, стараться не делать что-либо.
Avoid such people
Avoid talking to/ using something
Avoid being recognized

least – наименьший, по крайней мере, последний
The least money/ time
At least

Ok, let’s do ex 52, give advice beginning with “ avoid ” to you friend.
(in written form)

-Thank yo
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·( ученики делают выводы по всему уроку).

-Today we have discussed a lot of ecological problems. I think that you will take care of our planet.
To finish our lesson I want by words of British girl Miriam Mackley.


The world needs a friend
To love a
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