План физкультурно-оздоровительной работы на год в ясельной группе детского сада.












План
физкультурно-оздоровительной
работы
на 2015-2916 уч. год
в ясельной группе «Гномики»
воспитатели:
Егорова Е. В., Маркелова А.А.











Общие требования
Создания экологически благоприятных условий в помещении для игр и занятий:
Соблюдение санитарных и гигиенических требований.
Сквозное проветривание помещений (3 раза в день в отсутствие детей)
Поддерживание температуры воздуха в пределах 20 – 22 градусов.
Кварцевание помещения спальни и группы в соответствии с требованиями СанПиНа.
Высокая культура гигиенического обслуживания детей (туалет, кормление, сон, одевание на прогулку).
Обеспечение психологического комфорта на протяжении всего времени пребывания в детском саду.
Индивидуальный и дифференцированный подход в режимных процессах и их воспитательная направленность с учетом здоровья и развития ребенка.
Оптимальный двигательный режим (продолжительность – 4 часа в день).
Консультации для родителей по организации режима дня, физических нагрузок, гигиене и основам рационального питания детей.
Ведение воспитателями тетради здоровья и табеля стула, адаптационных листов.

Ежедневные виды деятельности:
Утренняя гимнастика (ежедневно), включает в себя коррегирующие упражнения
общеразвивающие,
упражнения для укрепления мышц спины (профилактика нарушений осанки)
упражнения для укрепления стопы, голени (профилактика плоскостопия, плоско-вальгусной стопы)
дыхательная гимнастика
циклические движения: медленный бег, продолжительная ходьба;
Упражнения для профилактики нарушений зрения
Занятия физкультурой (2 раза в неделю) по 15 минут.
Подвижные игры на первой и второй прогулках (ежедневно) по 25 минут.
Индивидуальные (с малыми подгруппами) занятия с учетом группы здоровья.
Самостоятельная двигательная деятельность с разными физкультурными пособиями:
Утром – 10–15 минут
После завтрака – 5–7 минут
На прогулке 60 минут
После сна – 10–15 минут
На второй прогулке – 30 минут
Базовая и игровая деятельность – 3 часа 50 минут.
Пальчиковая гимнастика.
Физ.минутки.

Закаливание
Умывание и мытье рук прохладной водой перед приемом пищи и после каждого загрязнения рук.
Ходьба босиком по ребристым дорожкам и резиновым коврикам (после сна).
Воздушные ванны до и после сна (по 5 – 10 минут).
Гимнастика при пробуждении.
Оздоровительные прогулки, ежедневно (до 3 – 3,5 часов).
Одежда по сезону.






Планирование физкультурно-оздоровительной работы по месяцам.
Месяц
Мероприятия
Ответственные

сентябрь
Организация ежедневных профилактических мероприятий.
Индивидуальная работа с родителями вновь поступающих детей (консультации по режиму, гигиене, особенностям питания, одежде детей в детском саду и на улице)
Заполнение данных о детях в тетрадь здоровья.
Ведение документации.
Размещение материалов об одежде детей, о витаминизированном питании и особенностях адаптационного периода в родительском уголке.
Размещение печатных материалов для родителей по оздоровлению детей, ведение документации и контроль состояния здоровья детей в утренний приём.
Воспитатели



















Медицинский работник.

октябрь
Выступление на родительском собрании: 1. Ознакомление родителей с планом физкультурно-оздоровительной работы на год.
2. Обсуждение вопросов профилактики заболеваний и проведения закаливания детей.
3. Анализ протекания адаптационного периода у детей.
4. Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей.
Воспитатели, родители

ноябрь
Приобретение необходимых пособий в физкультурный уголок, изготовление массажных дорожек, мешочков с солью и пр.
Индивидуальные консультации для родителей гиперактивных детей.
Организация самостоятельной двигательной активности детей в группе и на прогулке:
- движения с различными игрушками, пособиями:
- сюжетно-ролевые игры, основанные на движении и имеющие спортивную и оздоровительную идеи,
- спектакли и театрализованные представления,
- подвижные игры, разной степени интенсивности.

Родительский комитет, родители.




Воспитатели. Статьи психолога на сайте.

декабрь
Изготовление фото-отчёта в виде стенгазеты: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке» о физической активности в группе и дома, на улице и в помещениях.
Воспитатели, родители

январь
Размещение в родительском уголке раздвижной ширмы «Профилактика гриппа и простудных заболеваний»
Индивидуальные консультации для родителей часто болеющих детей.
Воспитатели



Медицинский работник.

февраль
Пополнение картотеки подвижных игр, физ.минуток, пальчиковой и дыхательной гимнастики.
Ремонт пособий в физ-культурном уголке и наглядности.
Спортивное развлечение.
Воспитатели.



Родители.


Воспитатели.

март
Обновление материалов в родительском уголке в связи со сменой сезона (весенне-летний период).
Оформление рекомендаций для родителей по организации двигательной деятельности в семье.
Воспитатели.

апрель
Создание картотеки: Задания на развитие мелких мышц руки, задания на развитие мимики и артикуляции и т.п.
Консультация для родителей «Массаж и самомассаж»
Воспитатели.



Воспитатели совместно с мед. работником.

май
Спортивное развлечение на улице: «Праздник движения»
Итоговый анализ оздоро-вительной работы за год на родительском собрании.
Рекомендации по оздоровлению детей и профилактике травматизма в летний период.
Воспитатели, родители.


Воспитатели, родительский комитет.

Воспитатели.


Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий