консультация для родителей на тему Роль семьи в воспитании правильного звукопроизношения у детей

Консультация для родителей
«Роль семьи в воспитании правильного звукопроизношения у детей»

Чрезвычайно велика роль семьи, родителей в воспитании правильного звукопроизношения у детей. Никакая самая тщательная работа логопеда не будет успешной без помощи родителей.
Проводить занятия с детьми следует ежедневно в форме игры. С детьми пяти лет и старше занятия проводятся перед зеркалом, в котором ребенок может контролировать правильность движений артикуляционного аппарата. Выполняя определенные целенаправленные упражнения, родители, помогут подготовить артикуляционный аппарат ребенка к правильному произношению тех звуков, которые он плохо произносит.

Работая с детьми дома, родителям следует помнить:
Принуждать ребенка заниматься нельзя. Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в форме игры и интересны для ребенка.
К последующим упражнениям следует переходить, лишь хорошо усвоив предыдущие.
Все упражнения надо выполнять естественно, без напряжения.
Некоторые упражнения выполняются под счет, который равномерно ведут взрослые. Это необходимо для того, чтобы у ребенка выработалась устойчивость наиболее важных положений губ, языка.
При проведении упражнений не сразу все у ребенка может хорошо получаться, и это иногда вызывает отказ от дальнейшей работы. В этом случае родители не должны фиксировать внимание ребенка на том, что у него не получается, надо подбодрить ребенка, вернуться к более простому, уже отработанному материалу, указав на то, что это раньше тоже не получалось, а теперь уже получается.
Если у ребенка появятся звуки, надо их постепенно с помощью логопеда вводить в речь ребенка, т.е. учить его правильно употреблять звук в словах, затем во фразовой речи.
Разумеется, всю работу по воспитанию правильного звукопроизношения родители согласовывают с логопедом, обращаясь к нему при всех возникающих затруднениях.
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий