Урок окружающего мира в 4 классе: «Животноводство в нашем крае».

МБОУ « Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2
с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамский муниципальный район Республики Татарстан











Урок окружающего мира в 4 классе:
«Животноводство в нашем крае».














Учитель начальных классов
I категории
Агмалова илсияр Расимовна


Животноводство в нашем крае
Цели:
Познакомить с некоторыми отраслями животноводства.
Развивать познавательную активность, учить делать выводы
Пробудить интерес к познанию окружающего мира.
Воспитывать любовь к родному краю, стремление сохранять природу.

1.Организационный момент
Встало солнышко давно, заглянуло к нам в окно.
Нас торопит в класс, урок окружающего мира у нас.
2. Сообщение темы, целей урока
На прошлом уроке вы говорили о растениеводстве. А сегодня речь пойдет о другой отрасли сельского хозяйства. Внимательно прочитайте тему на доске. Как вы думаете, о чем идет речь?
3. Постановка задач
Сегодня нам предстоит ответить на три главных вопроса:
Рассмотрим некоторые отрасли животноводства в Татарстане.
Познакомимся с породами животных.
Рассмотрим условия для разведения животных.
4. Изучение нового материала
В этом нам помогут ваши наблюдения и жизненный опыт.
Каких животных разводят люди вашего села и для чего?
1. Это отрасль животноводства называется мелкий и крупный рогатый скот. Слайд.В нашей республике Татарстан разводят четыре породы крупного рогатого скота. Работа эта очень трудная и долгая. Создано немало и специально- молочных пород, и специально мясных, и комбинированных, т.е. дающих и молоко и мясо.
В хозяйствах Татарстана преобладает отечественная холмогорская порода. Второе место по численности занимает черно- пестрая. Эти коровы дают 20л. молока в день. Холмогорки дают молока меньше, но оно более жирное. Коровы мясных пород дают меньше молока. Разводят их ради мяса. Это породы: бестужевская и швицкая. Этих коров разводят в Елабужском, Спасском районах. Отечественные породы почти во всех городах Татарстана.
А знаете ли вы, что коровы очень музыкальны? Когда для них включали классическую музыку, надои удваивались.
Кто из вас пробовал доить коров? Попробуйте.
2. А каких еще животных разводят люди? Для чего? Эту отрасль как назовем? Птицеводство. Слайд Давайте обратимся к нашему кроссворду и правильно запишем это сложное слово. Назовите домашних птиц.
Для них создаются огромные хозяйства- птицефабрики, где цыплят выводят в инкубаторах. На одних выращивают только мясных цыплят, на других содержат кур несушек. Есть птицефабрики мясного направления.
А фабрики для получения куриных яиц? Такие фабрики дают государству полмиллиарда яиц в год. Кур в таком птичнике один миллион. А сколько надо рабочих, чтобы за ними, собрать яйца. На помощи пришли механизмы и автоматы. С их помощью один человек может обслуживать 20-30 тысяч птиц.
В Татарстане разводят кур двух пород: ЛЕГГОРН - куры несушки, ПЛИМУТРОК. Разодят их для получения мяса. Совершенствованием кур занимаются в Нижнекамском районе (Красный Ключ), в Бугульминском районе, в Набережных Челнах.
Священными куры считались в Индии. Ценятся и петухи за их драчливость. В некоторых странах востока распространены петушиные бои. Хороший боевой петух стоит дорого.




ЗАПОЛНЕНИЕ КРОССВОРДА











п







































п


к































































к



с












1. ж
и
в
о
т
н
о
в
о
д
с
т
в
о







































































































































































3. Кого еще разводит человек? Следующую отрасль животноводства кто назовет? Коневодство. Слайд Хозяйства Татарстана специализируются преимущественно по развитию орловской и русской пород. Используют для конноспортивных состязаний: скачки, бега.
Лошадь заменяет нам машину. Из молока лошади получают кумыс - очень полезный и вкусный напиток. Орловская порода имеется лишь в одном хозяйстве - племенном заводе «Татарский» Спасского района.
5. Физминутка.
4. Следующая отрасль кролиководство. Запишите это слово в кроссворде. Человек вывел несколько десятков пород кроликов. Для чего разводят кроликов? Да, действительно, мясо кроликов очень вкусное. Кролики дают прекрасный пух и у них очень красивые шкурки.
Горностаевский кролик – шкурка у них похожа на зимнюю шубку горностая. Шиншилла – для мяса. Серые кролики – красивый белый мех. Белая порода – красивый белый мех. Содержать и разводить их совсем нетрудно. Это могут делать даже школьники. Слайд
5. Следующая отрасль - свиноводство. Свиньи произошли от кабанов. Сильное и опасное это животное. Вот такого зверя приручил человек. Слайд
Многие говорят что свиньи- грязнули. Наоборот, они очень чистоплотны. Свинья ложится в грязь, чтобы охладить кожу и избавиться от насекомых. Свиней надо содержать в чистых помещениях. В хозяйствах Татарстана разводят три породы свиней:
Крупная белая. Вес до 350 кг, за 1 год рождается 14 поросят, быстро растут в 6 месяцев 100кг
Крупная черная. Разводят для получения сала.
Черно-пестрая. Разводят для получения мяса и сала.
6. Следующую отрасль животноводства назовите, угадав загадку
Домовитая хозяйка, пролетела над полянкой. Похлопочет над цветком - она поделится медком.

Пчеловодство. Что вы знаете о пчелах? Как ни странно, но пчела тоже домашнее животное, она так и называется пчела медоносная домашняя. Слайд
В начале девятнадцатого века Петр Иванович Прокопович изобрел улей с рамками. Чешский пчеловод изобрел медогонку. Появилась возможность разводить пчел в большом количестве на пасеках и получать много меда. Мед полезен, это хорошее лекарство. Получают пчелиный воск, который используется в медицине, в технике.
А еще пчелы опыляют растения. Ведь многие цветущие растения не дают плодов и семян, если на них не попадет пыльца с другого родственного растения. Пчела- это насекомое- опылитель. Их надо беречь и уважать.
Помимо перечисленных отраслей животноводства существуют и другие: овцеводство, рыбоводство, которые тоже развиваются в нашем крае. Слайд
Просто в некоторых районах одних животных разводят больше, а других совсем не разводят. Подумайте, от чего это зависит? Почему птицефабрики строят не в центре города, а за городом?
6. Закрепление нового материала
Работу будем вести группами
1 группа: разведение КРС, разведение мелкого и крупного рогатого скота.
2 группа: коневодство, свиноводство.
3 группа: кролиководство, птицеводство.
4 группа: рыбоводство, пчеловодство.
7. Итог
Что нового узнали о домашних животных?
Какие отрасли животноводства развиты в нашем крае?
Что дает наш край стране?
Окончен урок и выполнен план. Спасибо, ребята, огромное вам
За то, что упорно и дружно трудились, что мне, вашему учителю - вы пригодились.
8. Домашнее задание: мини – сочинение о любой отрасли.
9. Рефлексия урока
Каждое живое существо не сможет жить без чистой воды, без чистого воздуха. Мы- хозяева нашей природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища охранять их надо любить и преображать.




Приложенные файлы


Добавить комментарий