Перспективный план работы по дополнительной образовательной деятельности по развитию творческих способностей детей Умные руки


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16 «Аннушка» города Смоленска









Перспективный план работы
по ДОД во второй младшей группе
«Умные ручки»





ВОСПИТАТЕЛЬ:
БАЙДАКОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА

















г. Смоленск
2015


Перспективный план работы по ДОД по развитию творческих способностей во второй младшей группе
«Умные ручки»

Цели и задачи:

Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками.

Поддерживать стремление детей видеть в окружающем мире красивые предметы и явления.

Инициировать самостоятельный выбор детьми художественных образов, сюжетов, композиций.

Учить детей самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжении всей работы; передавать впечатления об окружающем, отражая свои эстетические чувства; передавать доступными выразительными средствами настроение и характер образа.

Создавать сюжеты разного масштаба с различной степенью конкретизации содержания; развивать композиционное умение.

Создавать условия для самостоятельной художественной деятельности детей.


Сентябрь


неделя
Тема:
Цель:

1 неделя
Беседа «Волшебные краски»
Знакомство с красками Коммуникативная деятельность


2 неделя
Д/и «Разноцветный мир»
Закреплять знания об основных цветах.
Развивать любознательность Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность




3 неделя
«Осень наступила»
Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой – рисование пальчиками. Учить рисовать тучи округлых форм. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность. Чтение.


4 неделя
«Мой любимый дождик »
Учить рисовать дождик из тучки, используя точку, как средство выразительности. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Позн. - исслед. деятельность (природа). Коммуникативная деятельность.





Октябрь
1 неделя
«Мухомор»
Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования. Учить ритмично наносить точки на всю шляпу мухомора. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа. » Позн. - исслед. деятельность (природа). Коммуникативная деятельность.


2 неделя
«Фрукты на тарелочке»
Учить рисовать фрукты округлых форм по спирали. Закреплять умение работать в технике «пальчиковая живопись». И. А. Лыкова «ИЗО деятельности в д/с. Младшая группа». Позн. - исслед. деятельность (природа). Коммуникативная деятельность.



3 неделя
«Заготовки на зиму»
Учить изображать ягодки, подбирая соответствующую краску. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Позн. - исслед. деятельность (природа) .



4 неделя
«Наряды для кукол»
Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования пальчиками. Учить создавать ритмические композиции. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. -исслед. деятельность.





Ноябрь
1 неделя
«Компоты и варенье в баночках»

Побуждать детей доступными средствами выразительности изображать фрукты и ягоды. Развивать творческое воображение. И. А. Лыкова «ИЗО деятельности в д/с. Младшая группа. » Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. -исслед. деятельность.


2 неделя
«Осенние листочки»
Учить изображать осеннюю листву, воспитывать чувство красоты от природы. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника. » Позн. - исслед. деятельность (природа)


3 неделя
«Красивые вёдра»
Учить аккуратно рисовать пальчиками, набирать необходимое количество гуаши, примакивать ритмичными движениями руки. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа. » Коммуникативная деятельность. Позн. -исслед. деятельность



4 неделя
«Звёздочки на небе
Учить создавать ритмические композиции, развивать творческое воображение. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Позн. -исслед. деятельность.



Декабрь


1 неделя
«Белый снег пушистый»
Учить изображать пушистый снег, развивать умение ориентировать на листе.
воспитывать чувство прекрасного. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. -исслед. деятельность


2 неделя
Д/и «Угадай цвет»
Закрепить знание цвета и умение называть его правильно Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность.

3 неделя
«Снеговик»
Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования пальчиками. Учить рисовать глаза, украшать снеговика. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность. Игровая деятельность

4 неделя
«Праздничная ёлочка»
м° Учить детей рисовать праздничную ёлочку, украшать её игрушками. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение.


Январь

1 неделя
Д/и «Загадки и отгадки»
Учить отгадывать загадки, поддерживать интерес к изобразительной деятельности. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение.

2 неделя
«Снегирь»
2 неделя «Снегирь» Учить изображать снегиря, используя трафарет, рябинку, используя «пальчиковую» живопись И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа » Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. -исслед. деятельность.

3 неделя
«Зайка»
Воспитывать интерес к рисованию нетрадиционным способом, вызвать желание помочь зайке спрятаться в зимнем лесу- нарисовать для него белую шубку. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. -иссл. деятельность.

4 неделя
«Моё настроение»
Предложить нарисовать своё настроение, используя технику «пальчиковая живопись» И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа. » Коммуникативная деятельность.




Февраль

1 неделя
«Рыбки играют, рыбки сверкают
Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования. Учить ритмично наносить точки на всю поверхность рыбок. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Позн. - исслед. деятельность (природа). чтение.

2 неделя
Д/и «Подбери похожий цвет»
Закрепить знание цветов Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Игровая деятельность. Коммуникативная деятельность.

3 неделя
«Мягкие лапки, а в лапках царапки»
Учить дорисовывать детали у кота, полоски на теле, используя технику «пальчиковая живопись» И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. - исслед. деятельность.

4 неделя
«Весёлые осьминожки»
Познакомить детей с техникой печатания ладошками, закрепить умение дополнять изображения деталями, развивать цветовосприятие. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение. Позн. - исслед. деятельность.



Март

1 неделя
«Украсим рукавичку»
Формировать умение украшать предмет элементарным узором. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение.

2 неделя
«Веточка мимозы»
Упражнять в технике рисования пальчиками, создавая изображения путём использования точки, как средства выразительности. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.

3 неделя
Д/и «Радуга»
Продолжать знакомить детей с системой цветов, с последовательностью их расположения в спектре. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Игровая деятельность. Чтение.

4 неделя
«Бусы для куклы Кати»
Упражнять в технике рисования пальчиками. Закреплять умение равномерно наносить точки- рисование узор бусины на нитке. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Коммуникативная деятельность.


Апрель

1 неделя
«Это вспыхнул перед нами яркий праздничный салют»
Учить изображать огоньки салюта, используя технику «пальчикова живопись» Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Чтение.

2 неделя
«В далёком космосе»

Вызвать интерес к созданию образа звёзды, развивать чувство композиции. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Коммуникативная деятельность. Игровая деятельность.

3 неделя
«Солнышко»
Продолжать знакомить с техникой печатания ладошками. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа» Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.

4 неделя
«Почки и листочки»
Воспитывать интерес к природе и отражению впечатлений в изобразительной деятельности. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.


Май

1 неделя
«Божьи коровки»
Упражнять в технике рисования пальчиками. Закреплять умение равномерно наносить точки на всю поверхность. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа. » Коммуникативная деятельность. Игровая деятельность. Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.

2 неделя
«Пчёлка»
Упражнять в технике рисования пальчиками. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника» Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.

3 неделя
«Цыплята и одуванчики»
Учить создавать монохромные композиции на цветном фоне. И. А. Лыкова «ИЗО деятельность в д/с. Младшая группа. » Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение.

4 неделя
«Сирень в корзине»
Учить рисовать цветы сирени, используя технику рисования пальчиками. Р. Г. Казакова «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционная техника. » Позн. -исслед. деятельность (природа). Чтение. Коммуникативная деятельность.


Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий