КТП по ИЗО 3 класс по системе Л. В. Занкова


Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству в 3 «а» классе
№ Тема Количество часов Характеристика основных видов деятельности Дата
план факт
1 Азбука рисования. Новые знакомые.
В кругу друзей. Графические приемы 1 Наблюдать цветовые сочетания в природе; Уметь создать образ по представлению
Природа - главный художник (7 часов)
2 Ночью темень. Ночью тишь. Рыбка,
рыбка, где ты спишь? 1 Овладеть основами языка живописи, графики, декоративно-прикладного искусства.
Создавать элементарную композицию на заданную тему на плоскости (живопись, рисунок, орнамент)
Передавать характер природных явлений выразительными средствами изобразительного искусства (цвет, линия, пятно, форма, объем);
Наблюдать, сравнивать, сопоставлять геометрическую форму предмета, анализировать её, изображать предметы различной формы, использовать простые формы для создания выразительных образов.
Использовать элементарные правила перспективы для передачи пространства на плоскости в изображениях природы. 3 В небе птицам дышится свободно…
Экскурсия в парк. 1 4 Эти милые зверюшки1 5 Разведи рукой травинки - видишь,
дремлет светлячок 1 6 Летающие цветы 1 7 У лукоморья дуб зеленый 1 8 Летите, голуби!
(коллективная работа) 1 Мир цвета (7 часов)
9 Азбука рисования. Свет и тень
на Луне: безвоздушное пространство.
Свет и тень на Земле: воздушноепространство. От объема
к пространству 1 Создавать элементарную композицию на заданную тему на плоскости (живопись, рисунок, орнамент)
Передавать с помощью ритма движение и эмоциональное состояние в композиции на плоскости.
Овладеть основами языка живописи, графики, декоративно-прикладного искусства.
Использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель)
Продумывать и выстраивать композицию рисунка
10 Свет и тень 1 11 Какими бывают тени под открытым небом 1 12 Полутень - что это? 1 13 Шар. Предметы, похожие на шар 1 14 Яйцо. Предметы, похожие на яйцо 1 15 Райский сад (коллективная работа) 1 Искусство в человеке (5 часов)
16 Цвет при свете. Ее величество точка.
Поиск чистых красок 1 Создавать элементарную композицию на заданную тему на плоскости (живопись, рисунок, орнамент)
Передавать с помощью ритма движение и эмоциональное состояние в композиции на плоскости.
Овладеть основами языка живописи, графики, декоративно-прикладного искусства.
Использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель)
Продумывать и выстраивать композицию рисунка
17 Счастливый принц 1 18 Крыша над головой 1 19 Узоры гор 1 20 Мечта о полете
(коллективная работа) 1 Человек в искусстве (9 часов)
21 Азбука рисования. Композиция планов. Композиция движения. 1 Понимать роль природных условий в характере традиционной культуры народа.
Изображать портреты персонажей народных сказок, литературных произведений, выражающих отношение народа к красоте и достоинству человека.
Эмоционально откликаться на красоту , быт, труд народа, отражённых а произведениях изобразительного искусства и выражать своё отношение к ним в собственной художественно-творческой деятельности.
Называть ведущие художественные музеи России и художественные музеи своего региона.
Выражать собственное мнение при посещении художественных музеев и выставок; 22 С карандашами и красками
за три моря 1 23 Первая весточка 1 24 Послание с Востока 1 25 Привет из Европы 1 26 Очарование Севера 1 27 Кружевное письмо 1 28 Необычные письма 1 29 Узнаваемый Петербург 1 Читаем и рисуем (4 часа)
30 Первые бабочки 1 Создавать элементарную композицию на заданную тему на плоскости (живопись, рисунок, орнамент)
Передавать с помощью ритма движение и эмоциональное состояние в композиции на плоскости.
Овладеть основами языка живописи, графики, декоративно-прикладного искусства.
Использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель)
Продумывать и выстраивать композицию рисунка
31 Шагающее дерево 1 32 Замок белого Лебедя 1 33 Краски гор
Экскурсия в музей. 1 34 Компьютерное рисование 1 Использовать простейшие средства компьютерной графики для передачи с помощью ритма движения и эмоционального состояния композиции на плоскости.
Выполнять композицию по представлению на обозначенные темы графическими и живописными средствами.


Приложенные файлы


Добавить комментарий