Положения о смотрах-конкурсах.



УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о смотре – конкурсе проектов «Нам есть у кого учиться Родиной гордиться!»
1. Цели и задачи конкурса.
Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне.
Задачи:
-Формировать представление об истории ВОВ у всех участников образовательного процесса, используя различные виды деятельности;
-Пробуждать интерес к прошлому нашего села, республики, страны;
-Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;
-Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; -Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
- Привлекать родителей к участию в формировании представлений детей о ВОВ 1941-1945г.г.; -Формировать умение обобщать и распространять передовой педагогический опыт работы.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие педагоги, дети и родители каждой возрастной группы детского сада.
3. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 27 февраля 2014г. по 20 апреля 2015г.
4. Условия конкурса.
4.1. Реализация проекта с использованием различных видов детской деятельности.
4.2. Освещение опыта работы в СМИ о ходе реализации проекта.
4.3. Обобщение опыта работы в презентации проекта 23 апреля публично перед сообществом педагогов учреждения.
6. Итоги конкурса.
Итоги конкурса подводятся на итоговом педагогическом совете №4.
5. Жюри конкурса.
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Члены: Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Ярайкина С.Г. – учитель – логопед

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе «Воспитатель года Чувашии - 2015»
1.Цель и задачи Конкурса
Цель: выявление и поддержка талантливых педагогов ДОУ, реализующих на практике требования современной модели образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Задачи: - выявление и поддержка инновационных педагогических технологий дошкольного образования;
- повышение престижа труда педагогических работников системы дошкольного образования;
- повышение профессионального мастерства педагогов ДОУ;
- распространение лучших образцов профессионального опыта педагогических работников ДОУ.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие педагоги, дети и родители каждой возрастной группы детского сада.
3. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 13 по 14 марта 2015г.
4. Условия конкурса.
4.1. Первый тур – «Интернет-ресурс».
Участники конкурса размещают на личном сайте методические и (или) иные авторские разработки, отражающие опыт работы и демонстрирующие качество представления образовательной информации в сети Интернет. Адрес Интернет–ресурса вносится на сайт ДОУ.
Критерии оценивания:
тематическая организованность представленной информации;
образовательная и методическая ценность размещенных материалов, соответствующая современным требованиям, наличие, оригинальность и практическая значимость авторских материалов;
возможность использования материалов в семейном воспитании;
культура представления информации.
4.2. Второй тур - презентация проектов «Нам есть у кого учиться Родиной гордиться».
6. Итоги конкурса.
Итоги конкурса подводятся на итоговом педагогическом совете.
5. Жюри конкурса.
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Члены: Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о смотре – конкурсе
на лучшую газету для родителей по проблеме речевого развития
1. Цели конкурса.
1.1. Активизация деятельности родителей по включению в педагогический процесс, возможности реализации права их участия в жизни детского сада.
1.2. Использование издательской деятельности как одной из форм обобщения и распространения передового педагогического опыта воспитателей и специалистов.
1.3. Обеспечение единства общественного и семейного воспитания на дошкольной ступени образования.
1.4. Оказание родителям квалифицированной психолого – педагогической помощи по вопросам речевого развития детей определенного возраста.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие педагоги, дети и родители каждой возрастной группы детского сада.
3. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 1 по 25 февраля 2011г.
4. Условия конкурса.
4.1. Доступное освещение в газете для родителей по проблеме речевого развития детей данного возраста.
4.2. Наличие публикаций воспитателей, специалистов, родителей детского сада.
4.3. Наличие рубрик, отражающих:
Характеристику речевого развития детей данной возрастной группы;
Статьи по проблеме речевого развития воспитателей и родителей, советы специалистов;
Советы, рекомендации для занятий с ребенком в домашних условиях (игры, развивающие мелкую моторику, упражнения на постановку звуков и др.);
«Говорят дети» - примеры словотворчества детей, посещающих данную возрастную группу;
Благодарность родителям («Примите нашу благодарность», «Большое спасибо», «И что бы мы без Вас делали!», «Мы Вам очень благодарны»);
Остальной материал определяют сами педагоги.
4.4. Эстетичность оформления, подбор иллюстраций.
6. Итоги конкурса.
Итоги конкурса подводятся на педагогическом совете №3, 28 февраля 2011г.
5. Жюри конкурса.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Ярайкина С.Г. – учитель - логопед
Председатель комиссии – заведующий МДОУ «Рябинушка»
Утв. пр. №__ от ____________ 2011г.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе
«Минута славы»
1. Общие положения:
1.1. Конкурс «Минута славы» проводится внутри дошкольной группы «Рябинушка» МБОУ «Баймашкинская НШ-ДС».
1.2. Конкурс способствует проявлению талантов детей с помощью родителей и педагогов, раскрытию всего лучшего, заключенного в каждом ребенке.
2. Цели и задачи конкурса:
2.1. Возможность реализации творческого потенциала воспитанников учреждения в условиях самопрезентации.
2.2. Формирование эстетических вкусов, интересов.
2.3. Создание условий для широкого вовлечения дошкольников в атмосферу творчества.
2.4. Обмен творческим педагогическим опытом.
2.5. Взаимодействие с родителями воспитанников в вопросах творческой деятельности.
2. Участники конкурса:
В конкурсе принимают участие дошкольники каждой возрастной группы учреждения.
3. Сроки проведения конкурса:
Конкурс проводится в 2 этапа:
11 апреля - для детей 3-5 лет (дошкольники младшего и среднего возраста)
12 апреля - для детей 5-7 лет (дошкольники старшего возраста)
4. Условия конкурса: 4.1. Сценическая культура (культура исполнения номера, костюм, реквизит)
4.2. Оригинальность подачи номера, а также качество и адекватность звукового сопровождения.
4.3. Артистизм, творческая индивидуальность.
4.4. Каждый участник конкурса подает заявку на участие в методкабинет до 9 апреля по утвержденной форме (приложение 1)
5. Номинации конкурса:
5.1. «Моя песенка» - вокал.
5.2. «Танцевальная страна» - танец, хореография, ритмика.
5.3. «Волшебная страна» - стихотворение.
5.4. «Модный дом «Рябинушка» - представление оригинальных моделей одежды.
5.5. «Сама оригинальность» - оригинальный жанр: фокусы, гимнастические упражнения, клоунада, акробатика и др.
5.6. Могут представлены как индивидуальные номера, так и групповые.

5. Жюри конкурса.
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Карпова А.Н. – представитель родительской общественности
Романова Н.И. – сотрудник БУК «Красночетайская центральная библиотека»
Приложение 1
к конкурсу «Минута славы»
Заявка на участие в конкурсе «Минута славы».
ФИО и дата рождения ребенка (детей) Возрастная категория Номинация конкурса Название конкурсного номера, автор произведения ФИО руководителя выступающего (их)
Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положениео смотре - конкурсе
«Лучшее пособие по обучению детей ПДД»
Общие положения.Настоящее Положение регламентирует порядок проведения смотра - конкурса «Лучшее пособие по обучению детей ПДД» среди воспитателей групп МБДОУ «Детский сад «Рябинушка».2. Цели и задачи.Цель: Создание учебно-методических условий воспитательно - образовательного процесса, обеспечивающих снижение риска возникновения дорожно-транспортных происшествий и ситуаций, опасных для жизни и здоровья детей дошкольного возраста.Задачи:- активизировать работу ДОУ по пропаганде безопасного образа жизни в сфере дорожного движения;- изучить качество учебно-методического обеспечения процесса обучения Правилам дорожного движения;
- содействовать развитию творческой активности педагогов по обеспечению безопасности детей дошкольного возраста; - усилить роль родителей в вопросах обеспечения безопасности детей. 3. Участники Конкурса. В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп учреждения.
4. Сроки проведения Конкурса.Конкурс проводится с 5 мая по 29 мая 2014 года.
5. Критерии оценки Конкурса.Оценка, выставляемая воспитателю, определяется как сумма баллов, полученных по каждому критерию.
Соответствие оформления возрастным особенностям - 5 баллов.
 Участие родителей в изготовлении пособий – 5 баллов.
Оригинальность и эстетика оформления – 5 баллов.
6. Подведение итогов и награждение:6.1. Процедура проведения Конкурса предусматривает презентацию материалов педагогами и анализ представленных материалов членами жюри, подведение итогов.6.2. Победители Конкурса награждаются Почетными грамотами.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе «Лучший музыкальный уголок»
1.Цели и задачи конкурса
1.1 Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности детей в группах.
Побуждение воспитателей к творческой деятельности.
2.Участники конкурса
2.1.В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп учреждения
3.Сроки проведения конкурса  
3.1 Конкурс проводится  с  «15» января по  «15» февраля 2014г.
3.2. Подведение итогов  «16» февраля 2014г.
4.Критерии оценки  музыкальных  уголков
4.1 Требования к оформлению:
- целесообразность размещения зоны;
- доступность;
- хранение;
- соответствие возрасту детей и требованиям программы.
4.2.  Разнообразие оборудования:
- музыкальные инструменты;
- шумовые инструменты (самодельные);
- альбомы к знакомым песням;
- детские рисунки к знакомым песням (старшие, подготовительные   группы);
- музыкально-дидактические игры;
- атрибуты к музыкальным подвижным играм (полумаски);
- атрибуты к танцевальным импровизациям: осенние листочки, снежинки,  султанчики, платочки, ленточки, цветы, флажки;- ширма настольная;
- музыкальные игрушки (младшие, средние группы);
- игрушки – инструменты (младшие группы);
-  портреты композиторов (старшие, подготовительные группы);
- альбомы: «Танцы народов мира», «Народные инструменты» (старшие,   подготовительные группы);
- иллюстрации «Времена года»;
- магнитофон, диски, аудиозаписи с детским репертуаром.
5. Состав  жюри  конкурса:
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Старший воспитатель Васькова Л.П.
Педагог – психолог Печникова Н.Г.
6. Подведение  итогов  конкурса  и награждение  победителей
6.1. Победители и участники  награждаются дипломами на педагогическом  совете
6.2.Родители отмечаются на общем родительском собрании.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе «Лучший физкультурный уголок»
1.Цели и задачи конкурса
1.1 Создание условий для самостоятельной двигательной деятельности
1.2 Активизация творческого потенциала педагогов
1.3. Привлечение родителей к сотрудничеству
2.Участники конкурса
2.1.В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп учреждения
3.Сроки проведения конкурса  
3.1 Конкурс проводится  с  «05» по  «26» ноября 2013г
3.2. Подведение итогов  «27» ноября 2013г
4.Критерии оценки  физкультурных  уголков
4.1 Требования к оформлению:
- эстетичность;
- доступность;
- наличие символики, отражающей тематику физкультуры и спорта;
- соответствие возрастным особенностям детей и требованиям программы.
4.2.Наличие атрибутов:
- для подвижных игр (полумаски);
- для игр с прыжками (скакалки, мячи, круги, плоские круги, мягкие модули и т.д.);
- для игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи, мешочки  с  песком, дартс и т.д.);
- для игр  с  балансированием (палка, шнур, набивной мяч, ракетка, с мячом и т.д.);
- для спортивных  игр (городки, бадминтон, теннис и т.д.);
- для массажа (мяч, «дорожки здоровья» и т.д.);
- для коррекции зрения (различные  зрительные  метки, схемы  зрительно двигательных  проекций и т.д.);
- для развития дыхания (легкие предметы на ниточке, «надувалочки» и т.д.).
4.3. Наличие атрибутов из бросового материала;
4.4. Наличие  иллюстративного материала для ознакомления детей с видами  спорта, известными спортсменами   страны и региона.
4.5 Наличие инвентаря  для индивидуальных  занятий и занятий по подгруппам
4.6.Использование физкультурного  уголка в течение дня:
- занимаются ли дети  в физкультурном уголке  (самостоятельно, под руководством воспитателя);
- используют ли дети в игре необходимые  атрибуты;
- придумывают ли свои игры с имеющимися атрибутами и снарядами;
- знают ли дети названия подвижных  игр.
5. Состав  жюри  конкурса:
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Старший воспитатель Васькова Л.П.
Медсестра Шурбя С.Ф.
6. Подведение  итогов  конкурса  и награждение  победителей
6.1. Победители и участники  награждаются дипломами на педагогическом  совете
6.2.Родители отмечаются на общем родительском собрании.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе детских рисунков
«Безопасная дорога»
1. Общие положения:
1.1. Конкурс «Безопасная дорога» проводится внутри МБДОУ «Детский сад «Рябинушка».
1.2. Конкурс способствует закреплению знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешеходов и пассажиров транспортного средства.
2. Цели и задачи конкурса:
2.1. Выявление талантливых детей в области художественного творчества.
2.2. Рост инициативы и творчества, профессионального мастерства педагогов учреждения, формирование творческой инициативы родителей воспитанников и членов их семей.
2. Участники конкурса:
В конкурсе принимают участие воспитанники всех возрастных групп учреждения.
3. Сроки проведения конкурса:
Конкурс проводится до 14 июня, в групповых помещениях оформляются выставки детских работ согласно тематике.
4. Критерии оценки конкурсных рисунков:
4.1. Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и исполнены в любой технике рисования;
4.2. содержательность и соответствие рисунка теме конкурса ;4.3. оригинальность идеи;
4.4. творческий замысел;
4.5. наличие необходимого оборудования;
4.6. соответствие возрасту детей;
4.7. художественный уровень работ, соответствие творческого уровня возрасту автора;
5. Жюри конкурса.
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе
«Создание условий для пребывания детей на свежем воздухе»
1. Общие положения:
1.1. Конкурс «Создание условий для пребывания детей на свежем воздухе» проводится внутри МБДОУ «Детский сад «Рябинушка».
1.2. Конкурс способствует созданию условий для пребывания детей на свежем воздухе с помощью родителей и коллектива сотрудников.
2. Цели и задачи конкурса:
2.1. Укрепление материально – технической базы игровых площадок.
2.2. Обеспечение условий для организации работы с детьми вне помещений.
2.3. Активизация различных видов деятельности детей на свежем воздухе.
2. Участники конкурса:
В конкурсе принимают участие каждая возрастная группа учреждения.
3. Сроки проведения конкурса:
Конкурс проводится до 31 мая.
4. Критерии оценки создания условий на групповых площадках для пребывания детей на свежем воздухе: 4.1. целесообразность;
4.2. рациональность размещения;
4.3. эстетичность;
4.4. безопасность;
4.5. наличие необходимого оборудования;
4.6. соответствие возрасту детей;
4.7. творческий подход, оригинальность оборудования;
4.8. наличие оборудования, выполненного по авторским эскизам.
5. Жюри конкурса.
Председатель комиссии – заведующий Карпова Т.А.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Утв. пр. №__ от ____________ 2013г.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о смотре – конкурсе
на лучшую презентацию проекта по приобщению детей к космосу.
1. Цели конкурса.
Содействие в развитии свободной творческой личности ребенка через развитие исследовательскойдеятельности в области знаний о космосе.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие педагоги, дети и родители каждой возрастной группы детского сада.
3. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 1 по 25 апреля 2011г.
4. Условия конкурса.
4.1. Отражение в проектном методе нескольких видов проекта: ролево – игрового, исследовательско – творческого, информационно – практического, творческого.
4.2. Соответствие проекта возрасту детей.
4.3. Место родителей в реализации проекта.
4.4. Наличие презентации по реализации конкретного проекта.
6. Итоги конкурса.
Итоги конкурса подводятся презентацией реализованного проекта публично 27 апреля 2011г.
5. Жюри конкурса.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Ярайкина С.Г. – учитель - логопед
Председатель комиссии – заведующий МДОУ «Рябинушка»
Утв. пр. №__ от ____________ 2011г.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о смотре – конкурсе
на лучшую презентацию проекта по приобщению детей к космосу.
1. Цели конкурса.
Содействие в развитии свободной творческой личности ребенка через развитие исследовательскойдеятельности в области знаний о космосе.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие педагоги, дети и родители каждой возрастной группы детского сада.
3. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 1 по 25 апреля 2011г.
4. Условия конкурса.
4.1. Отражение в проектном методе нескольких видов проекта: ролево – игрового, исследовательско – творческого, информационно – практического, творческого.
4.2. Соответствие проекта возрасту детей.
4.3. Место родителей в реализации проекта.
4.4. Наличие презентации по реализации конкретного проекта.
6. Итоги конкурса.
Итоги конкурса подводятся презентацией реализованного проекта публично 27 апреля 2011г.
5. Жюри конкурса.
Васькова Л.П. – старший воспитатель
Печникова Н.Г. – педагог – психолог
Ярайкина С.Г. – учитель - логопед
Председатель комиссии – заведующий МДОУ «Рябинушка»
Утв. пр. №__ от ____________ 2011г.

Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ «Детский сад «Рябинушка»
_________________ Карпова Т.А.
Положение о конкурсе «Лучший физкультурный уголок»
1.Цели и задачи конкурса
1.1 Создание условий для самостоятельной двигательной деятельности
1.2 Активизация творческого потенциала педагогов
1.3. Привлечение родителей к сотрудничеству
2.Участники конкурса
2.1.В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп учреждения
3.Сроки проведения конкурса  
3.1 Конкурс проводится  с  «05» по  «26» ноября 2013г
3.2. Подведение итогов  «27» ноября 2013г
4.Критерии оценки  физкультурных  уголков
4.1 Требования к оформлению:
- эстетичность;
- доступность;
- наличие символики, отражающей тематику физкультуры и спорта;
- соответствие возрастным особенностям детей и требованиям программы.
4.2.Наличие атрибутов:
- для подвижных игр (полумаски);
- для игр с прыжками (скакалки, мячи, круги, плоские круги, мягкие модули и т.д.);
- для игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи, мешочки  с  песком, дартс и т.д.);
- для игр  с  балансированием (палка, шнур, набивной мяч, ракетка, с мячом и т.д.);
- для спортивных  игр (городки, бадминтон, теннис и т.д.);
- для массажа (мяч, «дорожки здоровья» и т.д.);
- для коррекции зрения (различные  зрительные  метки, схемы  зрительно двигательных  проекций и т.д.);
- для развития дыхания (легкие предметы на ниточке, «надувалочки» и т.д.).
4.3. Наличие атрибутов из бросового материала;
4.4. Наличие  иллюстративного материала для ознакомления детей с видами  спорта, известными спортсменами   страны и региона.
4.5 Наличие инвентаря  для индивидуальных  занятий и занятий по подгруппам
4.6.Использование физкультурного  уголка в течение дня:
- занимаются ли дети  в физкультурном уголке  (самостоятельно, под руководством воспитателя);
- используют ли дети в игре необходимые  атрибуты;
- придумывают ли свои игры с имеющимися атрибутами и снарядами;
- знают ли дети названия подвижных  игр.
5. Состав  жюри  конкурса:
Председатель комиссии – заместитель директора Карпова Т.А.
Старший воспитатель Васькова Л.П.
Медсестра Шурбя С.Ф.
6. Подведение  итогов  конкурса  и награждение  победителей
6.1. Победители и участники  награждаются дипломами на педагогическом  совете
6.2.Родители отмечаются на общем родительском собрании.
Исп. ст. воспитатель Васькова Л.П.

Приложенные файлы


Добавить комментарий