ГИА выпускников





ПРИКАЗ

от 05.12.2016г. №399/1
с. Красногвардейское

Об итогах проведения пробного экзамена
по математике выпускников
IХ классов общеобразовательных
учреждений Красногвардейского района.


В соответствии с приказом управления образования от 18.11.2016 г. №386 «О проведении пробного ОГЭ по математике для учащихся IX классов» в целях улучшения работы по подготовке выпускников общеобразовательных учреждений муниципального образования «Красногвардейский район», в  целях подготовки к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в общеобразовательных учреждениях, ознакомления обучающихся с процедурой проведения ОГЭ, выявления уровня подготовленности выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений по математике, для повышения эффективности управления качеством образования 25 ноября 2016 года проведен муниципальный пробный экзамен по математике в форме ОГЭ с использованием единых контрольно-измерительных материалов.
Организация и проведение ОГЭ осуществлялась в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - Порядок), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от от 25.12.2013 № 1394 (в ред. Приказов Минобрнауки России от 15.05.2014 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], от 30.07.2014 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], от 16.01.2015 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]) и методическими рекомендациями Рособрнадзора.
В пробном ОГЭ приняли участие 289 человек из 14 общеобразовательных учреждений района (МБОУ «ООШ№12» а. Бжедугхабль не участвует в ОГЭ в 2017 году). Приказом управления образования утверждены ППЭ, назначены руководители ППЭ, уполномоченные представители, организаторы и члены предметной комиссии. Районный методический кабинет подготовил КИМы для проведения пробного экзамена.
Для участников ОГЭ были созданы необходимые условия для его проведения. Работники ППЭ выполнили возложенные на них обязанности на должном уровне. Нарушения в процедуре проведения ОГЭ не выявлены, апелляций от участников не поступило. Продолжительность экзамена составила 235 минут.
На «5» работу выполнили четыре учащихся: Карпова Инна из «Гимназии №1» и Бракий Марет, Ротко Михаил и Пархоменко Александра МБОУ «СОШ №2» а. Хатукай. На «4» выполнили работу 13выпускников (гимназия №1 – 3 чел., СОШ №2 – 6 чел., СОШ №4, СОШ №7, СОШ №8 , СОШ №15 – по 1 чел.). На «3» написали 85 учащихся и 187 выпускников не преодолели минимальный порог и получили «2» (это 65 % учеников!!!). У 17% учащихся до оценки «3» не хватило 1 или 2 баллов. 4,5 % выпускников получили 0 баллов.
Самый высокий процент успеваемости в МКОУ «ООШ№10» (75%) и МКОУ «СОШ №7» , МБОУ «СОШ №8» (по 67%). Самый низкий процент успеваемости в МБОУ «ООШ №14» (8%).
Качество знаний в МБОУ «СОШ №3», «СОШ №5», «СОШ №6», «СОШ №9», «ООШ №10», «СОШ №11», «ООШ №13», «ООШ №14» составляет 0%, самое высокое качество знаний в районе в СОШ №2 и «СОШ №7» (17%), в среднем по району – 6%.
В рейтинге по району по среднему баллу на первом месте МКОУ «ООШ №10» (10,5 балла), на втором - МКОУ «СОШ №7» (10 баллов) и на третьем – МБОУ «СОШ №8» (9 баллов). На последнем месте МБОУ «ООШ №14» (3,75 балла). Средний балл в районе 6,53.
Причинами получения неудовлетворительных результатов учащимися 9 классов на ОГЭ стали:
- серьезные пробелы в знаниях выпускников по сдаваемому предмету;
- не все темы изучены, и учащиеся еще не приступали к обобщенному повторению;
-необъективное выставление оценок по предметам, что привело к повышению уровня беспечности у учащихся и не позволило более серьезно отнестись к подготовке;
- недостаточная психоэмоциональная готовность к экзамену, отсутствие полноценной психолого-педагогической подготовки учащихся к ОГЭ;
-отсутствие эффективной систематической подготовки, беспечность учащихся, нарушение долговременной памяти, небольшой словарный запас.
На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:
Управлению образования:
Продолжить осуществление мониторинга за организацией подготовки учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации.
Направить в школы района аналитический отчет о проведении пробного ОГЭ по математике.
2.  Руководителям ОУ рекомендовать:
2.1. Ознакомить учащихся и их родителей с результатами пробного экзамена по математике.
2.2.Создать условия для ликвидации пробелов в знаниях выпускников, используя дополнительные возможности (организация работы в каникулярное время, дополнительные занятия).
2.3.  Скорректировать повторение учебного материала выпускниками с учетом результатов пробного ОГЭ по математике.
2.4. Провести с выпускниками 9 классов работу
· по отработке механизма проведения основного государственного экзамена, по правильному заполнению бланка регистрации, бланков ответов.
2.5. Уделять больше внимания своевременному выявлению обучающихся, имеющих слабую подготовку, выявлять причины, определяющие неуспешность, организовывать индивидуальную работу для обучающихся с целью ликвидации пробелов в своих знаниях.
2.7. Обсудить результаты проведения пробного ОГЭ на заседании школьных методических объединений учителей математики.
2.8. Организовать занятия по программам психолого-педагогической подготовки к экзаменам в целях обучения учащихся контролю своего эмоционального состояния.
2.9. Внедрить рейтинговую систему, приучая обучающихся к накопительной системе оценивания его учебных достижений.
2.10. Ежемесячно проводить в школах пробные экзамены по математике и вести статистику результатов.
2.11. Систематически проводить классные родительские собрания и знакомить родителей с успеваемостью учащихся и результатами пробных, репетиционных экзаменов.
3. Районному методическому кабинету:
3.1. Обсудить результаты проведения пробного ОГЭ на заседании районного методического объединения учителей математики.
3.2. Организовать систему методического сопровождения учителей математики, работающих в выпускных классах через консультационную помощь при подготовке к ГИА.
3.3.Активизировать работу тьютеров по математике.
4. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой.


И.о. начальника управления образования М.К. Цеева

Анализ пробного экзамена по математике в 9 классах в форме ОГЭ

Школа
Кол-во учащихся
Писало экзамен
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость
Качество знаний

№1
84
72
1
3
19
49
32%
6%

№2
55
52
3
6
16
27
48%
17%

№3
8
8
0
0
4
4
50%
0%

№4
35
35
0
1
6
28
20%
3%

№5
22
12
0
0
3
9
25%
0%

№6
17
15
0
0
5
10
33%
0%

№7
6
6
0
1
3
2
67%
17%

№8
17
15
0
1
9
5
67%
7%

№9
12
12
0
0
5
7
42%
0%

№10
4
4
0
0
3
1
75%
0%

№11
18
17
0
0
3
14
18%
0%

№13
11
11
0
0
6
5
55%
0%

№14
12
12
0
0
1
11
8%
0%

№15
18
18
0
1
2
15
17%
6%

район
319
289
4
13
85
187
35%
6%


( 0 – 7 баллов оценка «2», 8 – 14 баллов оценка «3», 15 –21 балл оценка «4», 22 – 32 балла оценка «5»)

Школа
% набравших 0 баллов
%
набравших
1,2,3 балла
%
набравших 6,7 баллов
Средний балл
Средняя оценка

№1
3%
27%
12%
6,38
2,38

№2
6%
21%
14%
7,96
2,71

№3
--
38%
--
6,37
2,5

№4
3%
40%
20%
5,65
2,22

№5
--
33%
33%
5,91
2,25

№6
--
40%
20%
5,53
2,33

№7
--
17%
--
10
2,83

№8
--
7%
13%
9
2,73

№9
--
17%
8%
6,83
2,41

№10
--
--
25%
10,5
2,75

№11
--
41%
12%
4,7
2,17

№13
--
9%
--
8,09
2,54

№14
--
50%
--
3,75
2,08

№15
6%
33%
--
5,33
2,22

район
4,5%
29%
17%
6,53
2,42


Рейтинг общеобразовательных учреждений по среднему баллу по математике
(средний балл в районе 6,53 )

Рейтинг
№ ОУ
Средний балл

1
МКОУ «ООШ №10»
10,5

2
МКОУ «СОШ №7»
10

3
МБОУ «СОШ №8»
9

4
МБОУ «ООШ №13»
8,09

5
МБОУ «СОШ №2»
7,96

6
МБОУ «СОШ №9»
6,83

7
МБОУ «Гимназия №1»
6,38

8
МБОУ «СОШ №3»
6,37

9
МБОУ «СОШ №5»
5,91

10
МБОУ «СОШ №4»
5,65

11
МБОУ «СОШ №6»
5,53

12
МБОУ «СОШ №15»
5,33

13
МБОУ «СОШ №11»
4,7

14
МБОУ «ООШ №14»
3,75



Анализируя задания по модулю «Алгебра» можно выделить следующее:
-с заданием на применение вычислительных навыков с обыкновенными дробями не справились: 100% ООШ№14; 92% - СОШ№5; 83% - СОШ№9; 80% -СОШ№4(материал 6 класса);
- найти значение выражения, где необходимо знать свойства степени с целыми показателями не справились учащиеся ООШ№10; 87 % СОШ№3 и №6; 83% -СОШ№7 (материал 7-8 класса);
-все учащиеся ОУ№3,4,5,6,8,9,10,11,14,15 не справились с заданием по геометрической прогрессии (материал 9 класса);
- вызвало затруднение задание - упрощение выражения с помощью формул сокращенного умножения, вовсе не справились с заданием учащиеся СОШ№3,5 и ООШ№14, но вместе с тем, 75 % учащихся ООШ№10 решили задание;
- менее 50% учащихся ОУ №1,2,3,4,5,6,10,11,13,15 решили систему неравенств (материал 7-8 класса).
Модуль «Геометрия»:
- многие не смогли найти площадь треугольника, ромба с заданными параметрами (материал 8 класса);
- сложным для решения оказалось задание - найти длину большей дуги окружности. В общей сложности только 13 % писавших, справились с этим заданием;
-84% не справились с заданием найти верные утверждения.
Модуль «Реальная математика»:
Больше всего затруднений в этом модуле вызвали задачи на сравнение старых и новых цен вещей с использованием процентных отношений, а 83% писавших не смогли правильно подставить данные задачи в формулу и вычислить центростремительное ускорение тела.
Ко второй части работы приступили всего 12 учащихся из 289 писавших пробную работу.







Российскэ Федерацие
Адыгэ Республикэмкiэ
Красногвардейскэ районым
и гъэсэныгъмкIэ и управление
385300 с.Красногвардейск
ул. Чапаевыр, 93
тел. 5-14-90, факсыр 5-14-90

Управление образования
Красногвардейского района Республики Адыгея
385 300 с. Красногвардейское
ул. Чапаева, 93
тел. 5-14-90, факс 5-14-90




Рисунок 1 Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы


Добавить комментарий