Тематические карты по развитию речи для детей с общим недоразвитием речи

УГОЛОК ПРИРОДЫ В ШКОЛЕ
Новая лексика
Предметный словарь: кактусы, фиалки, герань, фикус, алоэ; корень, стебель, лист, цветок; аквариум, рыбки, черепахи, ящерицы; кролик, ёж, хомячки, мышь, крыса, белка.
Связная речь
а) Диалогическая речь (ответы на вопросы):
Какие комнатные растения есть в вашей школе? (на уроке повторили названия растений и посмотрели)
А у тебя дома?
б) Текст – описание (по готовой наглядной опоре). Выбрать любое растение.

Кактус Фиалка Герань

Грамматические конструкции
Словосочетания: учебные пособия; морские свинки; живой уголок.
Картинки:


Живут
(где? в чём?)
Картинки:

_°«Рыбки»

«Аквариум»

«Птицы»

«Клетка»



Картинка «Мальчик»
Картинка «Девочка»

Я
кормил
кормила

Ты
кормил
кормила

Он (она)
кормил
кормила

Мы
кормили

Вы
кормили

Они
кормили


Диалогическая речь (готовые модели):
- Ты вчера поливала цветы?
- Нет, не поливала.
- Это плохо. Земля сухая. Полей, пожалуйста, сегодня.
Кактусы фото и названия уход - Всё об уходе за телом здесьРисунок 1Кактусы фото и названия уход - Всё об уходе за телом здесьРисунок 4Мифы и правда об эфирных маслах Страна СветаРисунок 7Мифы и правда об эфирных маслах Страна Света15

Приложенные файлы


Добавить комментарий