Проект Земля.


Совместная деятельность
Самостоятельная деятельность детей
Среда, материалы

Понедельник
Создание проблемной ситуации для детей – «[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] планету Земля называют «живой»?
 Дать представление о том, что Земля – это общий дом для всех людей;
Сформировать первоначальные знания экологической культуры;
Воспитывать бережное отношение к Земле как к своему дому.
ТРИЗ «Что бы было, если бы не было Земли»

Рассматривание книг, энциклопедий. иллюстраций по теме
Книги, энциклопедии, журналы, открытки, глобус, карта

Вторник
Беседа «Лес – наше богатство» - о бережном отношении к природе.
Д/и: "Отгадай кто я?" составление загадок о животных (картинка) 
Картинки разных деревьев и их семян, ветвей – сравниваем, рассматриваем через лупу;
Рассматривание коллекции разных пород деревьев
Схемы рисования деревьев, гуашь, пастель, восковые мелки
Картинки, коллекция, схемы

Среда
Чтение Ч.Айтматова «О чем говорит Земля?»
Слушание «Жаворонок», муз. М. Глинки;
«Образ Земли в творчестве художников»

Картины-репродукции

Разные виды почвы, саженцы для пересадки, схемы опытов с почвой
Восковые мелки, раскраски, музыкальные произведения, иллюстрации

Четверг
Беседа «Человек – часть живой природы» (воспитывать гуманное, экологически осознанное отношение к природе)
Д.и. «Что будет, если» (правила поведения в природе)

Графические упражнения, штриховки

Раскраска – панно
«Лесные животные»

Восковые мелки, раскраски

Пятница
Совместная работа над созданием коллажа  "Земля - наш общий дом ".
Изготовление коллажа с использованием наклеек, картинок рисунков детей
Материалы для коллажа,
Схемы для рисования, аппликаций



































Приложенные файлы


Добавить комментарий