УРОК-ПРОЕКТ по теме: «Глаголы играют важную роль в речи» (мини-исследование) 4 класс


ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ-ПРОЕКТУ
по теме: «Глаголы играют важную роль в речи»
(мини-исследование)
УМК Общеобразовательная система « Школа 2100»
4 класс
Автор: учитель начальных классов
Бухарова Ирина Витальевна
1 квалификационная категория
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Проверка (дети передают листы с выполненными заданиями по принципу «ВЕРТУШКИ» соседней группе, и группа оценивает их)
Задание по теме «Времена глаголов»
Найди в тексте глаголы и запиши их в три столбика (по временам)
Потемнели дороги. Посинел на реке лед. Грачи поправляют гнезда. Звенят ручьи. Скоро запоют скворцы.
Задание по теме «Неопределенная форма глагола»
Найди в отрывке произведения С. Есенина глаголы. Измени их с неопределенную форму.
Скачет конь. Простору много.Сыплет снег и стелет шаль.Бесконечная дорогаУбегает лентой вдаль.
Задание по теме «Спряжение глаголов»
Найди в стихотворении А.Пушкина глаголы. Определи спряжение.
Сквозь волнистые туманыПробирается луна,На печальные поляныЛьет печально свет она.
По дороге зимней, скучнойТройка борзая бежит,Колокольчик однозвучныйУтомительно гремит.
Задание по теме «Изменение глаголов по лицам»
Найди в стихотворении А.Пушкина глаголы. Измени их во 2 лицо, ед. число
Идёт волшебница-зима,Пришла, рассыпалась клокамиПовисла на суках дубов,Легла волнистыми коврамиСреди полей вокруг холмов.Брега с недвижною рекоюСравняла пухлой пеленою;Блеснул мороз, и рады мыПроказам матушки-зимы.
Задание по теме «Основа предложения»
Найдите в отрывке произведения А. Пушкина основу предложения
Идёт волшебница-зима,Пришла, рассыпалась клокамиПовисла на суках дубов,Легла волнистыми коврамиСреди полей вокруг холмов.
Задание по теме «Разбор глаголов по составу»
Разбери слова по составу.
Смеяться, побелела, распределить
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
- Определите жанр литературного произведения.
-Найдите глаголы.
-Прочитайте интересные выделенные глаголы.
- Вам понравились?
- Для чего авторы используют в своих произведениях необычные глаголы?
-Какую роль в речи играет глагол?
Задание 1
У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем и ночью кот ученый Всё ходит по цепи кругом; Идет направо — песнь заводит, Налево — сказку говорит.
Задание 2
Воротился старик ко старухе,Рассказал ей великое чудо.«Я сегодня поймал было рыбку,Золотую рыбку, не простую…
Задание 3
Да позадумалась, а сыр во рту держала. На ту беду, Лиса близёхонько бежала…
Задание 4
«Кабы я была царица, —Говорит ее сестрица, —То на весь бы мир однаНаткала я полотна».«Кабы я была царица, —Третья молвила сестрица…
Задание 5
Затем Суок находит клетку с Просперо и освобождает его.
Задание 6
Из-под снега расцветает, Раньше всех Весну встречает.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Найдите в произведениях великих поэтов глаголы в переносном значении
Задание высокого уровня
Зима недаром злится,Прошла ее пора -Весна в окно стучитсяИ гонит со двора. Ф. Тютчев
Задание высокого уровня
Ранним утром, ровно в пять,Вышел дождик погулять.Торопился по привычке —Вся земля просила пить…. О.Бундур
Задание высокого уровня
Играло море с берегами,Когда луч молний озарялЕе всечасно блеском алымИ ветер бился и летал
А. Пушкин
Задание высокого уровня
С неба дождь
Осенний льетсяОт зари и до зари.А ручей бежит, смеетсяИ пускает пузыри В. Орлов
Задание среднего уровня
Колокол дремавший
Разбудил поля,
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
С. Есенин
Задание базового уровня
Ночь побледнела, и месяц садится За реку красным серпом
И. Бунин
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Признаки глагола согласие
Глагол обозначает действие предмета В предложении глагол чаще бывает сказуемым Глаголы отвечают на вопросы: какой? какая? какое? Все глаголы изменяются по родам Начальная форма глагола – неопределенная форма СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования /
М-во образования и науки Рос. Федерации. – М. : Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения)
3. Поливанова К.Н. проектная деятельность школьников: пособие для учителя/ К.Н. Поливанова. – М.: Просвещение, 2008.
4. . Савенков А.И. методика исследовательского обучения младших школьников. – Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2010.
5. Примерные программы начального общего образования. В 2 ч. – М. : Просвещение, 2009
6. Планируемые результаты начального общего образования/ [ Л.Л. Алексеева, С.В. Анащенкова, М.З. Биболетова и др.]; под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – М. : Просвещение 2009 (Стандарты второго поколения)
7. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя/[А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М. : Просвещение 2009
8. Проектные задачи в начальной школе: пособие для учителя/[А.Б. Воронцов, В.М. Заславский, С.В. Егоркина и др.]; под ред. А.Б. Воронцова.- 2 изд. – М. : Просвещение 2010
8. http://www.kostyor.ru/poetry/esenin/?n=329. http://feb-web.ru/feb/pushkin/texts/push17/vol03/y03-042-.htm10.года.рф/%D1%81%D1%82%D0%BD0%BC%D0%B5%20%D1%81%D1%82%D1%801.html11. http://blogs.germany.ru/arch/800587/10420534.html12. http://rvb.ru/pushkin/01text/03fables/01fables/0799.htm13. http://scanpoetry.ru/poetry/586714. http://www.pushkintut.ru/pushkin_o_care_saltane.php15. http://briefly.ru/olesha/tri_tolstjaka/16. http://zna-i-ka.narod.ru/zagadki/spring.html17. http://feb-web.ru/feb/tyutchev/texts/tss/tss-1341.htm18. http://allforchildren.ru/poetry/rain35.php19. http://feb-web.ru/feb/pushkin/texts/push17/vol02/y21-443-.htm20. http://www.stihomaniya.ru/2013/12/stikhi-orlov-detskie-ruchej.html21. http://feb-web.ru/feb/esenin/texts/e74/e74-063-.htm22. http://scanpoetry.ru/poetry/135723. http://www.raskraska.com/print.shtml?http://www.raskraska.com/catalog0001/2584.gif
(картинка «Глагол»)
24. http://urokivshkole.ru/wp-content/uploads/2013/10/spryazenia_glag.jpg
(картинка «Царство Глагола»)
25. http://900igr.net/datai/literatura/V.Oseeva-urok/0001-002-V.A.Oseeva-detjam.jpg(фон)26. http://www.kostyor.ru/deti/img/klad.jpg (сова)
27. http://animaciigif.ru/_ph/45/2/662644633.gif (анимация «книга»)
28. http://img-fotki.yandex.ru/get/5109/tryzhik.3e/0_55d51_6b64aa8f_L.jpg(картинка «Черемуха»)
29. http://www.audiopoisk.com/track/vival_di/mp3/6torm/ (музыка Вивальди)
30.http://ololo.fm/search/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D1%8B%D0%B5+%D0%9A%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B0+%D0%98+%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BB+%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%91%D0%BC%D1%83%D1%85%D0%B0+%D0%94%D1%83%D1%88%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%8F (песня Черемуха душистая)

Приложенные файлы


Добавить комментарий