План работы кружка любителей музыки «ЛИРА» на основе методики О.П. Радыновой «Музыкальные шедевры»








План работы кружка любителей музыки «ЛИРА»
на основе методики О.П. Радыновой
«Музыкальные шедевры».




Цель: воспитывать культуру восприятия классической музыки, художественный вкус в синтезе с литературой и ИЗО.














Месяц


Название произведения

Программное содержание

Декабрь
Тема: «Природа и музыка»
«Зимнее утро» П.Чайковский
«Утро» С. Прокофьев
1 занятие: учить детей сравнивать пьесы с похожими названиями, различать настроения контрастных произведений;
2 занятие: учить детей сравнивать музыкальные произведения, стихотворения, близкие и контрастные по настроению («Утро» И. Никитина, «Поет зима» С. Есенина, «С добрым утром» С. Есенина);

Январь
Тема: «Природа и музыка»
«Дед Мороз» Шуман
1 занятие: учить детей различать настроения, изобразительность музыки. Использовать художественное слово. «Метель» И. Бунин.
2 занятие: учить детей различать формы музыкальных произведений, опираясь на смену характера музыки, выразительных средств. Использовать художественное слово. «Мороз красный нос» Н. Некрасов
Нарисовать Деда Мороза или картину вьюги.


Февраль
Тема: «Сказка в музыке»
«Сказочка» Д.Кабалевский
1 занятие: учить детей сравнивать контрастные по характеру произведения с одинаковыми названиями; различать яркие интонации, средства выразительности: регистр, характер звуковедения, динамику.
2 занятие: учить детей различать средства музыкальной выразительности, форму произведений, выражать свои впечатления от музыки в слове, рисунке.

Март
Тема: «Природа в музыке»
«Весной» С.Майкапар
1 занятие: воспитывать в детях чувство красоты (природы, поэтического слова, музыки), различать изобразительность музыки. Стихи Ф. Тютчева, И. Бунина
2 занятие: учить детей различать смену характера музыки, оттенки настроений в музыке, стихах. Отразить свои впечатления в рисунках (стихи «Черемуха» С.Есенина, «Без названия» К.Р.)

Апрель
Тема: «Музыкальные инструменты»
«Труба и барабан» Д.Кабалевский.
1 занятие: рассказать детям о музыкальных инструментах трубе и барабане. Прослушать звучание этих инструментов в записи.
2 занятие: учить детей распознавать в музыке жанр марша. Сопровождение пьесы игрой на барабане. Дети маршируют.

Май
Итоговый концерт
Концерт из полюбившихся музыкальных произведений. Цель: выяснить музыкальные предпочтения детей.
Методы: оркестровка произведений, двигательное самовыражение – этюды, рисование.



Приложенные файлы


Добавить комментарий