Аты-баты мы солдаты Физкультурный праздник для детей старшего возраста и родителей


МКДОУ детский сад «Солнышко»










Физкультурный праздник
"Аты-баты, мы солдаты!"
(Посвящен Дню защитника Отечества, для детей старшего дошкольного возраста и родителей)









Инструктор по физкультуре
Абакумова С. Н.

с. Набережное


Предварительная работа:
Беседа с детьми на тему “Кто такие защитники Отечества?”
Разучивание песен
Разучивание стихотворений.
выставка рисунков “Наши папы – настоящие солдаты!”
Задачи
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.
Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, развивать физические качества: быстроту, силу выносливость, гибкость. Обеспечивать высокую двигательную активность детей. Расширять представление детей о государственном празднике.
Воспитывать любовь к Родине.
Образовательные области: Социализация, познание, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие.

ОБОРУДОВАНИЕ




Ведущий. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, мы уверены в этом станут сильными, отважными мужчинами.

И накануне этого замечательного праздника, девочки приготовили для наших мужчин поздравление.
(девочки, выстроившись в шеренгу, поздравляют мальчиков, читая стихи)
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины. 
Ура! Защитники они.

Мы желаем, чтоб здоровье
Было крепким у ребят,
Ведь мальчишка-это
Будущий солдат!
Чтобы быть выносливым
В учении и в бою,
И защищать любимую Родину свою!


Потому совсем недаром,
Люди всюду говорят:
Самый сильный, справедливый,
Мирный человек-солдат!

Ответные слова будущих защитников:
По скорей бы подрасти,
Чтобы в Армию пойти!
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!

23 февраля 1918 г. первые полки нашей Армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения Армии и Военно-Морского Флота.

1 ребёнок День нашей Армии сегодня,
Сильней ее на свете нет,
Привет защитникам народа,
Российской Армии – привет.
2 ребёнок Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!

Ведущий Трубы громкие поют,
Нашей Армии –
Все. Салют!

Ведущий В космос корабли плывут,
Нашей Армии –
Все. Салют!

Ведущий На планете мир и труд,
Нашей Армии –
Все. Салют!

Ведущий
Для солдата тренировка
Начинается с утра.
Конкурс для веселых, ловких!
Собирайся, детвора!
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования!
Соревнования необычные, от других отличные!
А сначала мы проведем разминку (Спецназ под музыку Богатырская сила гр Цветы)
Разминка «Спецназ» (под музыку «Богатырская сила» гр. Цветы).

1. Проигрыш ходьба на месте

2. «У д а р в п е р е д» И.п. - ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки. 1 - полуприсед, правая рука, готовая для удара, вперед - «ха!»; 2 - и.п.; 3 - полуприсед, левая рука, готовая для удара, вперед - «ха!»; 4 - и.п. (шесть раз).

3. «Удар в сторону» И.п. - то же. 1 - полуприсед, правая рука, готовая для удара, вправо; 2 - и.п.; 3- полуприсед, левая рука, готовая для удара, влево; 4 - и.п. (шесть раз).

4. «Разбиваем кирпич»И.п. - ноги вместе, руки у пояса сжаты в кулаки. 1 - поднять правую ногу вверх, руками «разбить кирпич»; 2 - и.п.; 3 - поднять левую ногу вверх, руками «разбить кирпич»; 4 - и.п. (шесть раз).

«Выпад вперед» И.п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки у пояса. 1 - выпад вперед правой ногой, правую руку в кулаке вперед; 2 - и.п.; 3 - выпад вперед левой ногой, левую руку в кулаке вперед; 4 - и.п. (шесть раз).

6. «К р у ж е н и е» Кулаки сжаты, руки подняты вверх до уровня головы. Кружение медленное, руками «поднимаем гантели»

7. «Борьба» Дети в шеренгах поворачиваются друг к другу, парами обнимаются и имитируют борьбу.

8. Упражнение на дыхание. Вдох через нос - руки к себе. Выдох через рот – руки от себя, ладони раскрыты (два раза).

Ведущий. Сегодня вы, дети, покажете, какие вы молодцы, а помогут вам в этом ваши папы. Соревноваться будут две команды смелых и находчивых, ловких и быстрых «Летчики» и «Танкисты». Судить соревнования будет наше жюри.
Капитаны приветствуют команды соперников.

Команда: «Летчики!»
Девиз: «Кто летит быстрее птицы, охраняет кто границы?
Кто готов всегда к полёту? Это лётчики – пилоты!»

Команда: «Танкисты!»
Девиз: «Проходят танки быстро, им рада детвора.
Прославленным танкистам мы крикнем все «Ура!».

Ведущий. Начинаем наши соревнования, которые потребует от вас выдержки, выносливости, силы и терпения. Готовы?
Дети: Готовы.
Ведущий. Жюри будет зорко следить, как вы выполняете задания. За каждую победу команда будет получать звёздочку. Чья команда заработает больше звёзд, та и победит. Старайтесь, ребята. Желаю всем успеха.


Задание для «Танкистов».
Игра весёлая футбол –
Уже забили первый (гол).
Вот разбежался быстро кто-то,
И без мяча влетел в (ворота).
А Петя мяч ногою «хлоп»
И угодил мальчишке в (лоб).
Хохочет весело мальчишка,
На лбу растёт большая (шишка).
Но парню шишка нипочём,
Опять бежит он за (мячом).
Задание для «Лётчиков».
Подготовлен самолёт,
Он отправился в (полёт).
Руки мыть пошла Людмила,
Ей понадобится (мыло).
У себя в саду Андрейка
Поливал цветы из (лейки).
Молодчина эта Дина,
Лепит всё из (пластилина).
Мы по узенькой дощечке
Побежим купаться в (речке).

Вопросы для пап. Ответить надо быстро, на время.

Команда «Танкисты».
1. Сколько цветов у Российского флага? (три).
2. Кашевар на судне? (кок).
3. Гордость рыбака? (улов).
4. Какое орудие носит женское имя? (катюша).
5.Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой охраняет твой покой. (подводная лодка)
6. Ночью, в полдень, на рассвете, службу он несет в секрете.
На тропе, на берегу преграждая путь к врагу. ( пограничник )


Команда «Лётчики».
1. Назовите цвета флага (белый, синий, красный).
2. Солдатский кормилец? (кашевар).
3.Носки солдата? (портянки).
4.Крыльев нет у этой птицы, но нельзя не подивиться.
Лишь распустит птица хвост, и поднимется до звезд. ( ракета )
5.Быстро в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет, что такое самолет. (самолет )
6. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)


Ведущий. А сейчас мы узнаем, насколько хорошо ребята разбираются в военном деле. Для этого ответьте на вопрос, в армии есть различные рода войск.
- Кто служит на танке? (Танкист)
- Кто служит на границе? (Пограничник)
- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)
- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)
- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)
- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Дети. Пехота, артиллерия, танковые, конные, лётно-воздушные, десантные, разведывательные и т.д.

Ведущий. Молодцы! Давайте остановимся на танковых войсках. Вы знаете, что основная техника в этих войсках танк. А без чего танк не был бы танком?
Дети. Гусеницы!
Ведущий. Правильно, вот вам следующее задание.


Эстафета «Гусеница».
(команда из 6 человек. Состоящие из капитана и детей, садятся на корточки на пол друг за другом, руки кладут на плечи впереди находящегося и таким образом доходят до флажка и обратно).

Ведущий. С этим заданием вы справились. Ребята, а вы знаете, кто первым определяет замысел плана врага, расположение войск противника?

Дети. Разведчики!

Ведущий. Полученную информацию разведчики передают по рации, но не простую, а зашифрованную. А шифр разгадать нелегко. А интересно, смогли бы наши ребята быть разведчиками. Давайте проверим. К нам сейчас выйдут капитан команд, они будут в роли разведчиков, и найти пакет с шифровкой. А болельщики будут помогать. Как только разведчик приблизится к письму, болельщики громко кричат его имя, а если наоборот – молчат.
Разведчиков отводят за дверь, а письмо прячут под ковёр.

Соревнование разведчиков.
(разведчик находит письмо и отдаёт ведущему).
Ведущий. Давайте посмотрим, что в нём:
«Все мальчишки всей земли
Быть отважными должны.
Чтобы нас не огорчать,
Чтобы не было войны».
Ведущий. Я думаю, что каждый человек желает, чтобы на Земле был мир. И чтобы вновь не слышны были взрывы, давайте сегодня, взорвём все бомбы. И тогда, возможно, нам удастся сохранить мир. Бомбами будут шары. Нужно на них попрыгать, чтобы они лопнули.
(В некоторых шарах находятся «шифровки», которые раздаются папам).
Ведущий. Некоторые папы получили шифровки. Каждая имеет свой номер. Что же написано в первой шифровке?
1-й папа: Что нужно построить, чтобы войска смогли перебраться с одного берега на другой?
Дети. Переправу.



Соревнование «Переправа»
перекладывая дощечки перебраться с одного «берега» на другой;

2-й папа: На ком можно перевезти раненых, боеприпасы в местах, где невозможно проехать на машинах?
Дети. На лошадях.
Соревнование «Скакуны»
(прыжки на больших мячах «Кенгуру» с продвижением вперёд).


3-й папа: Кто на войне самый меткий?
Дети. Снайперы.
Соревнование «Попади в корзину»
(Раздаются контейнеры от киндерсюрпризов, по команде ребёнок переползает по-пластунски, встает бросает в корзину, возвращается, затем ползет следующий. Расстояние от флажка до корзины 1,5 м.)
5-й папа: Что использует десантник при прыжке с самолёта?
Дети. Парашют.
Соревнование для пап Соревнование «Парашютисты».
Ведущий. Есть ли в зале папы, которые прыгали с парашюта? Давайте похлопаем им. А сейчас, прошу подойти пап к нам. Местами приземления будут стульчики, но их на 1 меньше, чем вас. По окончании музыки вам нужно занять стул.
Конкурс «Кавалеристов»
Участвуют отец и сын в паре. Отец в качестве коня, сын-наездник.
Задание: «Наездник садится на «коня» (сзади на спину отцу, взявшись руками за плечи, отец, удерживая ноги сына, бежит до стойки и обратно)

Проводится конкурс «Самый сильный»: каждый папа берет своего ребенка на плечи и приседает как можно больше раз под дружный счет.

Конкурс . Армейский повар.
Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна Армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс поваров для пап.
Задание: напротив каждой команды стол, на столе фартук, косынка, 3 тарелки (одна с картофелем, вторая для кожуры, третья для очищенной картошки), нож.
Задача пап одеть фартук, косынку и почистить картофель.
За этот конкурс команды получают 2 очка: одно - за быстроту выполнения, второе - за качество (чистота картофеля, толщина срезанной кожуры).

Конкурс капитанов « Саперы»
В центре зала стоит корзина, в ней кубики, контейнеры от киндерсюрпризов. Ребенку завязывают глаза. Он под музыку должен кубики положить в корзину справа, контейнеры от киндерсюрпризов корзину слева.

Ведущий. На этом наши соревнования подходят к концу. И пока жюри подводит итог, послушаем песню и стихотворения.


Песня: «Бравые солдаты»



Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту, и наш народ
Гордится Армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В Российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.

И в пехоте, и на флоте,
На военном корабле
Руки крепкие в почёте.
Там не то, что на земле!
Если очень повезёт
Попадёшь и ты на флот!

Служат в Армии солдаты –
Подражают им ребята.
Мы немного подрастём
Тоже в Армию пойдём!
Потому совсем недаром.
Люди всюду говорят:
«Самый сильный, справедливый,
Мирный человек – солдат!»

Ведущая: А теперь, ребята, такое задание: будем мы тренировать внимание! В том помогут нам флажки, что делать подскажут они: голубой флажок – хлопать, зелёный - топать, жёлтый – молчать, красный «Ура!» громко кричать.
Проводится игра «Разноцветные флажки»
Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия.



Ведущий. Каждый мальчик обязательно станет защитником не только Отечества, но и девочек. Для этого им нужно быть очень сильными.
Теперь беритесь за канат.
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!

Конкурс «Перетяни канат»
Конкурс проходит в два этапа: сначала соревнуются дети, затем папы.

Ведущая: Молодцы! Каждый старался не подвести товарищей по команде, все справились! Действительно, показали образец мужества и отваги. Но, как после настоящего боя, есть у нас раненые, которым срочно нужна медицинская помощь! Девочки-медсестры, помогите нам перевязать бойцов!
А пока наши сестры милосердия будут делать перевязку, я предлагаю старшим отдохнуть на привале! А какой же привал без песни?
Дети исполняют песню  « Будем в армии служить! » - муз. Ю.Чичкова
Провели мы состязанье
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять, дух и тело развивать.
Телевизор только в меру,
Чаще в руки брать гантели!
На диване не валяться, лучше спортом заниматься!
Офицерам и солдатам
Нашей доблестной страны
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны.

В День защитника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звёздный залп!
Мы обнимем, поцелуем
Пап и дедушек сто раз!

Ведущий: Мы говорим спасибо нашим гостям – нашим папам, что они такие мужественные, сильные, умные, ловкие, что они не утратили своей боевой закалки. Мы гордимся ими.
Ну, вот праздник подходит к концу, теперь все ребята знают: чтобы стать настоящим мужчиной, защитником, нужно быть смелым, сильным, ловким, метким. А самое главное, надо уметь дружить! Будьте дружны, и вам улыбнется удача!


Итоги
Жюри подводит итоги конкурсов и объявляет победителя.
Ведущий поздравляет команды, вручает победителям-детям медали «Папа гордость моя» и сладкие призы всем участникам соревнований. Папам вручаются грамоты: «Самый умный папа», «Самый веселый папа», «Самый находчивый папа», «Самый быстрый папа», «Самый смелый папа», «Самый сильный папа» и т. д.


Под март дети делают круг и выходят из зала. Праздник заканчивается.




-Буду я служить в пехоте, день и ночь шагать готов
Я своим «Ура!» в атаке распугаю всех врагов

-Полечу на самолете - быстром истребителе Подвиг совершу в полете, да так чтоб все увидели!

-Я знаю, что у флота суровая работа
Научит море моряков беречь границу от врагов

-Чтоб идти служить в разведку нужно ловким быть и метким

-Хочешь грозным быть и быстрым - становись тогда танкистом

-Хоть на границе нет замка, граница на замке
Не подведет моя рука и автомат в руке




Литература: ДВ\2008/2









13PAGE 15


13PAGE 141115




Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий