технологическая карта урока русского языка в 5 классе сжатое изложение

Тип урока: усвоение новых знаний
Тема урока: Сжатое изложение
Разновидность урока: традиционный
Уровень подготовленности класса: средний
Средства обучения: текст изложения, записи на доске (план)
Класс: 5
Цели урока:
Лингвистическая: знать понятия тема, основная мысль, тип и стиль речи, текст, абзац, микротемы.
Языковая: знать алгоритм написания сжатого изложения.
Коммуникативная: уметь подробно воспроизводить чужой текст.

Ход урока

Этап
Время
Деятельность учителя
деятельность
учащихся
примечания

1. Орг. момент
1
Цель: активизировать внимание учащихся, настроить на работу
Метод: беседа
Приём: психологический настрой
Средство: слово учителя, записи на доске
Приветствие учителя, запись числа, темы урока, сдача тетрадей с дз


2. Изучение нового материала
15
Цель: Объяснение темы урока
Метод: беседа, работа с ключевыми словами
Приём: слово учителя, опрос, работа с ключевыми словами
Средство: слово учителя и ученика, текст, воспринимаемый на слух.

Внимательно слушают текст, после прочтения отвечают на вопросы
Учитель читает текст в первый раз, задаёт вопросы после прочтения
На доске план:

3. Закрепление изученного материала
21
Цель: закрепить и систематизировать полученные знания
Метод: самостоятельная работа
Приём: изложение, исправление ошибок, работа с ключевыми словами
Средство: слово учителя и ученика, записи на доске
На основе плана пишем в черновик сжатое изложение, используя план и схему. Изложение должно содержать 6-7 предложений. После написания изложения в черновик исправляем орфографические и пунктуационные ошибки и переписываем изложение в тетрадь для творческих работ.
Пишут сжатое изложение в черновик, а затем в тетрадь для творческих работ.


4. Итог урока
3
Цель: подведение итогов, систематизация знаний по теме
Метод: беседа
Приём: постановки вопроса
Средство: слово ученика, учителя
Чему мы с вами научились сегодня?
Сдают тетради с готовыми сочинениями






















Приложенные файлы


Добавить комментарий