План физкультурно — оздоровительной работы в подготовительной группе ( по Пензулаевой Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 6-7 лет). Соответствует ФГОС.


Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
Сентябрь «Я и детский сад»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3, колонны, повороты направо, налево, кругом.
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя"
Наша группа"
Досуг- "День знаний"
Упражнять в беге колонной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесия и правильной осанки приходьбе по повышенной опоре. Развивать точность движений при броске мяча. ОРУ без предметов (4- 9) Ходьба в колонне по одному в чередовании с бегом; бег в рассыпную, бег с нахождением своего места 1.ходьба по гимнастической скамейке прямо(боком).
2.прыжки на двух ногах чрез шнуры (через набивные мячи)
3..перебрасывание мяча «Ловишки»,
«Вершки и корешки» Игровые упражнения:
«Ловкие ребята»;
«Пингвина»;
«Догони свою пару»
2 неделя
"Друзья»
Упражнять в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета; повторить упражнение с мячом и лазание под шнур. ОРУ с флажками
(4-12) Упражнять детей в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставание до предметов; повторить упражнение с мячом и лазанье под шнур, не задевая его. 1.прыжки с доставанием до предмета ( прыжки на двух предметами)
2.пербрасывание мяча через шнур друг другу (упражнять в переброске мяча стоя в шеренге)
3. лазание под шнур, не касаясь руками пола
(упражнение «Черепашка») «Летает – не летает»
«Совушка» «Быстро встань в колонну!»
«Прокати обруч»
Игра «Великаны и гномы»
3 неделя
"Будем вежливы»
Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов (ориентир- кубик или кегля)развивать ловкость в упражнении с мячом, координацию движений в задании на равновесии; повторить упражнения на переползание по гимнастической скамейке. ОРУ с малым мячом
(4-15) Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов, развивать ловкость в упажнениях с мячом, координацию движений в задании на равновесие. 1.подбрасывание мяча одной рукой и ловля его двумя руками (бросание мяча правой и левой рукой попеременно, ловля его двумя руами)
2.ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков.
3.упражнение в равновесии
(ходьба по скамейке с поворотом «Летает – не летает»
«Совушка» Спортивный досуг ««Осенние забавы»
4 неделя
"Наши
добрые дела»
Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу педагога; в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и коленях; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий. ОРУ с палками
(4-17) Ходьба и бег по кругу в чередовании по сигналу педагога. Поворот в ходьбе, беге производиться в движении по сигналу 1.Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях двумя колоннами
2.ходьба по гимнастической скамейке: на середине скамейке присесть, хлопнуть в ладоши ( с приставным шагом)
3.прыжки из обруча в обруч (на правой и левой ноге) «Не попадись»
«Фигура» «Прыжки по кругу»
«Проведи мяч»
«Круговая лапта»
Работа с воспитателями 1 Информационная папка раскладушка «Здоровый ребенок –это…»
2Консультация «Детские игры –классики»
3 Индивидуальная работа с воспитателями по созданию физкультурно-оздоровительной среды в группе
4рекомендации по изготовлению спортивного оборудования «султанчики»
Работа с родителя-ми 1 Консультация «Роль семьи в физическом воспитании ребенка»
2 Пака – раскладушка «Веселый тренинг»
3 Консультация «Роль подвижной игры в развитии основных движений у детей дошкольного возраста»
4 Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
Ноябрь «Кто нас окружает»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3, колонны, повороты направо, налево, кругом.
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя «Домашние животные»
Закрепить навыки ходьбы и бега по кругу, упражнять в ходьбе по канату, упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур, повторить эстафету с мячом ОРУ без предметов
(4-30) Равновесие-ходьба по канату боком, приставным шагом, двумя способами: пятки на полу, наски на канате,носки или середина стопы на канате.
Прыжки на двух ногах через шнур (6-8 шт)
Эстафета с мячом «Мяч водящему» Ходьба по канату боком, приставным шагом, руки за голову.
Прыжки на правой, ЛЕВОЙ ноге, продвигаясь вперед.
Броски мяча в корзину двумя руками (баскетбольный вариант) «Попади в корзину» Игра «Угадай чей голосок?»,
Игра «Мышеловка»,
Игра «Затейники» Игровые упражнения:
«мяч о стенку»,
«Будь ловким»,
2 неделя
«Домашние птицы» Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения ; прыжками через короткую скакалку; бросание мяча друг другу; ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.
ОРУ с короткой скакалкой
(4-33) Прыжки через короткую скакалку вращая ее вперед.
Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине.
Бросание мяча друг другу стоя в шеренге. Прыжки через короткую скакалку, ползание в прямом направлении на четвереньках, подталкивая мяч головой.
передавать мяч в шеренге -эстафета для двух команд,
дых. упражнение (птичка- на ниточке) Игра «Фигуры», «Не оставайся на полу»,
«летает на летает»,
«Затейники» Передача мяча по кругу,
Прыжки между кубиками «Не задень»,
3 неделя
«Дикие животные»
Упражнять в ходьбе и беге « змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазании под дугу, в равновесии. ОРУ с кубиками
(4-35) Ведение мяча в прямом направлении,
лазание под дугу, равновесие- ходьба на носках между набивными мячами, руки за головой. Метание мешочка в горизонтальную цель ( расстояние 3-4 м),
Ползание по медвежьи на ладонях и ступнях,
Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке боком с мешочком на голове. Игра «перелет птиц»,
«летает –не летает»,
« По местам» Досуг « Осенний спортивный марафон»
4 неделя
«Лесные птицы»
Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами, развивать координацию движения и ловкость; разучить в лазании на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие. ОРУ без предметов
(4-37) Лазание по гимнастической стенке с переходом на другой пролет;
Прыжки через шнуры, энергично отталкиваясь от пола;
Бросание мяча о стенку одной рукой и ловля его двумя руками. Повторить лазание по гимнастической стенке, равновесие- ходьба на носках по уменьшенной площади опоры, руки на поясе или за головой,
Забрасывание мяча в корзину двумя руками от груди. Игра «Фигура»,
По желанию детей. Игровые упражнения:
«Передай мяч»
С кочки на кочку»,
Игра «Хитрая лиса»
Работа с воспитателями Консультация использование физкультурного оборудования для повышения ДА детей во время прогулки»
Рекомендации по индивидуальной работе.
Консультация «Роль педагогического коллектива в оздоровлении дошкольников»»
Изготовление атрибутов к спортивным соревнованиям
Работа с родителя-ми Консультация «Формирование культуры здоровья у дошкольников»
Плакаты «Высказывание великих людей о женщине –матери»
Индивидуальные беседы с родителями.
Изготовление атрибутов к празднику «День матери»
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
Октябрь «Осень»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3, колонны, повороты направо, налево, кругом.
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя «Осень»
Закрепить навыки ходьбы и бега между предметами. Упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом. ОРУ без предметов (4-20) Ходьба и бег в колонне по одному между предметами; поставленными по двум сторонам зала (кегли, кубики или набивные мячи) -6-8 шт., расстояние между предметами 0,5 ) сохранять необходимую дистанцию. 1.ходьба по гимнастической скамейке , руки за головй, (боком) на середине присесть, руки в стороны. Сойти со скамейки не прыгая.
2.прыжки на правой и левой ноге с двух сторон зала лежат шнуры, расстояние 40 см. ( с лева направо через шнур)
3.Броски мяча вверх и ловля его двумя руками. «Перелет птиц»,
«эстафета-бег по следочкам» Игровые упражнения:
«Перебрось – поймай»;
«Не попадись»;
«Фигура»
2 неделя «Грибы»
Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом. ОРУ с обручем
(4-23) Ходьба с изменением направления движения по сигналу педагога; бег с перешагиванием через предметы. Ходьба в колонне по одному, по сигналу педагога дети с помощью ведущего изменяют направление движения, бег с перепрыгиванием через предметы 1.Прыжки с высоты 40 см на полусогнутые ноги .
2. отбивание мяча одной рукой на месте и с продвижением вперед. (забрасывание мяча в карзину)
3. ползание на ладонях и ступнях. ( пролезание в обруч) «Не оставайся на полу»,
«У медведя во бору»
«Эхо» «Кто самый меткий!»
«Перепрыгни –не задень»
Игра «Совушка»
3 неделя «Овощи»
Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить упражнение в ведении мяча. Упражнять в сохранении равновесии при ходьбе по уменьшенной площади опоры.
ОРУ на гимнастической скамейке
(4-24) Ходьба в колонне по одному с переходом на ходьбу с высоким подниманием колена. Бег в среднем темпе , переход на обычную ходьбу. Перестроение в три колонны. 1.Введение мяча по прямой (между предметами
2. ползание по гимнастической скамейке.( с мешочком на спине)
3. ходьба по гимнастической скамейке.( руки за голову)
«Удочка»
«Летает –не летает»,
«Урожай» «Успей выбежать»
«Мяч водящему»
Игра «Не попадись»
4 неделя «Фрукты»
Закрепить навык ходьбы со сменой темпа движения. Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; упражнять в упражнениях на равновесие ОРУ с палками
(4-27) Ходьба в колонне по одному, по сигналу педагога смена темпа движения. Ходьба широким ( коротким) шагом .
Бег в колонне по одному Ползание на четвереньках в прямом направлении. Прыжки на правой и левой ноге между предметами.
Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, хлопая в ладоши П\И «Удочка»,
«Сварим компот» И\У «Проползи не урони»
Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.
Ходьба на равновесие.
Работа с воспитателями Консультация «Физкультура в детском саду»
Анкетирование
Папка –раскладушка « Дети в детском саду»
Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями Анкетирование « Выявление отношения к ЗОЖ» (№3)
Памятка для родителей по формированию ЗОЖ у детей.
Информация «Здоровьесберегающие технологии»
Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
декабрь «Зима»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу педагога, перестроение в три колонны
3-4 Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением, выполнение поворотом, налево. направо
1 неделя «Зима»
Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, беге в рассыпную; в сохранении равновесии при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием); Развивать ловкость в упражнении с мячом. ОРУ в парах (4-40) Равновесие. Ходьба по гимнастической скамейке, с мешочком на голове, перешагивая через набивной мяч.
Бросание мяча вверх одной рукой и ловля его двумя.
Прыжки на двух ногах змейкой Равновесие. Ходьба по гимнастической скамейке, руки на поясе, на середине присесть, вынести руки вперед.
Переброска мяча друг другу, стоя лицом в шеренге.
Прыжки на правой и левой ногах продвигаясь вперед ( выполнять двумя колоннами) Игра «Хитрая лиса»,
«Совушка»
Игровые упражнения «Пройди – не задень»,
«Пас на льду»,
Прыжки вперед.,
«Санки вперед»
2 неделя «Деревья, лес»
Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом ОРУ без предметов
(4-42) Прыжки на правой и левой ноге попеременно, продвигаясь вперед.
Эстафета с мячом «Передача мяча в колонне»,
Ползание по скамейке на ладонях и коленях. Прыжки между предметами, на двух ногах,
Прокатывание мяча между предметами,
Ползание под шнур (дугу) правым и левым боком Игра «Салки с ленточками»,
«Эхо!»
Ирг.упр. «Пройди не урони»,
«Из кружка в кружок»,
«Стой!»,
«Лыжные гонки»
3 неделя «Зимнее развлечение»
Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость глазомер; упражнять в ползании на животе, в равновесии. ОРУ с малым мячом
(4-45) Подбрасывание мяча правой и левой рукой вверх и ловля его двумя руками.
Ползание по гимнастической скамейке на животе, хват рук с боков,
Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке, приставляя пятку одной ноги к носку другой., руки за головой. Перебрасывание мячей в парах.
Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени между предметами.
Прыжки со скамейки на мат или коврик. «Попрыгунчики-воробышки»,
«Лягушки и цапля», Игр.упр.
«Пас на ходу»,
«Кто быстрее»,
«Пройди -не урони»,
« На коньки становись!»
4 неделя «Новый год»
Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по - медвежьи» ; повторить упражнение в прыжках и на равновесие. ОРУ без предметов
(4-47) Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и ступнях.
Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком на голове, руки на поясе.
Прыжки на двух ногах с мешочком, зажатым между колен. Лазанье о гимнастической стенке с переходом на другой пролет, спуск вниз., не пропуская реек.
Равновесие- ходьба с перешагиванием через набивные мячи, поднимая высоко колени.
Прыжки через короткую скакалку, продвигаясь вперед. Игра «Хитрая лиса»,
«Эхо»,
«Два Мороза»
Игр.упр.
«Точный пас»,
«Кто дальше бросит?»,
«По дорожке проскользни»
Ирга «Охотники и соколы»
Работа с воспитателями 1.Консультация «Физкультура в детском саду»
2.Анкетирование
3.Папка –раскладушка « Здравствуй снег, мороз и лёд, игр зимних хоровод»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.Конкурс рисунков детей и родителей «Выпал беленький снежок»
2.Папка – передвижка «Десять советов родителям»
3.Информация «Зимние травмы»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
январь «Что нас окружает»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Ходьба по кругу, перестроение в три колонны
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя «Игрушки»
Повторить ходьбу и бег по кругу, ходьбу и бег в рассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнения на равновесие при ходьбе по умеренной площади опоры; прыжки на двух ногах, через препятствия. ОРУ с гимнастической палкой
(4-50) Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки произвольно, прыжки через препятствия , с энергичным взмахом рук.
Ведение мяча с одной стороны зала на другую. Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке, на каждый шаг хлопок перед собой и за спиной.
Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
Прокатывание мяча между предметами, стараясь на задевать их. Игра «День и ночь»,
«Два мороза» «Кто быстрее».
«Проскользи – не упади»
«Подпрыгни и достань игрушку»,
«Саночники»
2 неделя «Транспорт»
Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с мета; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке. ОРУ с кубиками
(4-52) Прыжки в длину с места на мат,
«Поймай мяч»,
Ползание по прямой на четвереньках, подталкивая мяч впереди себя головой Прыжки в длину с места
Бросание мяча о пол и ловля его.
Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине. «Совушка»,
«Таксист» «»Кто дальше бросит?»
«Веселые воробышки»
«Два мороза»,
«Лыжный шаг»
3 неделя «Квартира, мебель»
Упражнять в ходьбе и беге с заданиями, развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазание под дугу. ОРУ с малым мячом
(4-55) Подбрасывание мяча одной рукой и ловля его двумя (3 раза подряд)
Лазание под дугу левым и правым боком.
Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке боком с перешагиванием через кубики. Перебрасывание мяча друг другу.
Ползание на ладонях и коленях в прямом направлении.
Равновесие- ходьба на носках между предметами. «Удочка»,
«Лишний стул» «Хоккеисты»,
Катание друг друга на санках,
«Два мороза»
4 неделя «Обувь, одежда»
Повторить ходьбу и бег с изменением темпа и направления; упражнять в ползании на четвереньках;
Повторить упражнение на сохранение равновесия в прыжках
Ору со скакалкой
(4-57) Ползание по гимнастической скамейке.
Равновесие- ходьба по двум гимнастическим скамейкам парами. Держась за руки.
Прыжки через короткую скакалку различным способом. Ползание на четвереньках между предметами,
Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке руки за головой.
Прыжки из обруча в обруч (выполнять двумя колоннами) «паук и мухи».
«Кто быстрей оденется на прогулку»
«По ледяной дорожке»,
«По местам»,
«Поезд»
Игровая программа «Снежные забавы»
Работа с воспитателями 1.Консультация «Здоровый ребенок –это…»
2.Папка-передвижка «Стадион дома»
3.Папка –раскладушка « Забавы зимушки -зимы»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.Конкурс снежных построек для ДА детей во время прогулки
2.Папка – передвижка «Учимся кататься на лыжах»
3.Информация «Зимние травмы»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
февраль «Труд взрослых»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3, колонны, повороты направо, налево, кругом.
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя «труд помощника воспитателя»»
Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания; закрепить навык энергичного отталкивания от пола при прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. ОРУ с обручем
(4-59) Равновесие- ходьба по гимнастические скамейки, перешагивая через набивные мячи.
Бросание мяса одной рукой, ловля его двумя.
Прыжки на двух ногах через шнуры. Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке, приставляя пятку одной ноги, к носку другой.
Прыжки между предметами на правой и левой ноге.
Игровое упражнение «Мяч водящему» ( 2 круга, 2 мяча) Игра «Ключи»,
«Компот» «Быстро по местам»,
«Точная подача»,
«Попрыгунчики»,
«Два Мороза»
2 неделя «Посуда, труд повара»
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук.
Разучить прыжки подскоком, Упражнять в перебрасывании мяча.
Упражнять в подлезании через дугу. ОРУ с гимнастической палкой
(4-61) Прыжки-подскоки на правой и левой ноге попеременно, продвигаясь вперед.
Перебрасывание мяча друг другу в парах.
Лазание под дугу боком и прямо. Прыжки на двух ногам между предметами.
Ползание на ладонях и коленях между предметами.
Перебрасывание мяча друг другу в парах. «Не оставайся на земле»,
«Затейники» «Фигуры»,
«Гонки санок»,
«Пас клюшкой»
3 неделя «Труд врача»
Повторить ходьбу со сменой темпа движения.
Упражнять в попеременном подпрыгивании на левой и правой ноге.
Упражнять в метании мешочка, лазаньи по гимнастической стенке. Повторить упражнение на сохранении равновесия. ОРУ без предметов
(4-63) Лазанье на гимнастическую стенку, с переходом на другой пролет.
Равновесие- ходьба парами по гимнастическим параллельно стоящим скамейкам.
«Попади в круг» Лазанье на гимнастическую стенку, с переходом на другой пролет.
Равновесие- ходьба гимнастической скамейки с перешагиванием через предметы.
Метание мешочка в горизонтальную цель. «Не попадись»,
«Карусель» «Снежинка»,
«Гонки санок»,
«Загони шайбу»
Игра «Карусель»
4 неделя «Я и папа»
Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами, повторить упражнение на равновесие и прыжки. ОРУ с большим мячом
(4-65) Ползание на четвереньках между предметами не задевая их.
Ходьба по гимнастической скамейке с хлопками перед грудью.
Прыжки из обруча в обруч. Досуг посвященный 23 февраля
Игры, соревнования «Жмурки»,
«Передал –садись» «не попадись»,
Игра «Белые медведи»,
«Карусель»,
Затейники»
Работа с воспитателями 1.Консультация «Физкультура в детском саду»
2.Участие воспитанников детского сада на городском конкурсе
3.Папка –раскладушка « Дарите детям свою любовь и заботу»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.Конкурс мини-плакатов «Мой спортивный выходной»
2.Папка – передвижка «Десять советов родителям»
3.Информация «Зимние травмы»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
март «Семья»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, повороты направо, налево, кругом. Перестроение в три колонны
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в колонну по 2, по 4 ,повороты кругом.
1 неделя «Я и мама»
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. Сохранять равновесие при ходьбе по повышенной площади опоре с дополнительными заданиями. Повторить задание в прыжках, эстафету с мячом. ОРУ с малым мячом
(4-72) Равновесие- ходьба на встречу друг другу, на середине разойтись таким образом, чтобы не столкнуть другого (упражнение выполняется в два потока на встречу).Прыжки выполняются шеренгами
Эстафета с мячом «передача мяча» Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке с передачей мяча перед и за собой.
Прыжки на правой и левой ноге с продвижением вперед.
Эстафета с мячом
«Ключи»,
«Совушка»,
«Горелки»,
«Колпачок» Игр.упр.
«»Лягушки в болоте»,
«Мяч о стенку»,
«Бегуны»,
Досуг «Масленица»
2 неделя «Семья»
Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, бег в рассыпную. Повторить упражнение в прыжках, ползании, задания с мячом. ОРУ с флажками
(4-74) Прыжки через короткую скакалку продвигаясь вперед.
Перебрасывание мяча через сетку.
Подлезание под шнур (дугу) Прыжки через шнур.
Перебрасывание мяча в парах.
Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке. «Затейники»,
«Тихо-громко» Игр.упр.
«»Охотники и утки»,
«Мы веселые ребята»,
3 неделя «Здоровье»
Повторить ходьбу с выполнением задания. Упражнять в метании мешочка на дальность. Повторить упражнение в ползании и сохранении равновесия по ходьба по повышенной опоре. ОРУ с гимнастической палкой
(4-76) Метание мешочка в горизонтальную цель.
Ползание по прямой «Кто быстрее».
Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки свободно балансируют. Досуг «Мамин день»,
Игры, эстафеты, соревнования «Волк во рву»,
«Горелки» Игр.упр.
«Кто быстрее»,
«Пас ногой»
«Ловкие зайчата»,
«Эхо»
4 неделя «Цветы»
Повторить ходьбе и бег с выполнением задания, упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку; повторить упражнение на равновесие и прыжках. ОРУ без предметов
(4-79) Лазанье на гимнастическую стенку.
Равновесие- ходьба по прямой с перешагиванием через предметы.
Прыжки на правой и левой ноге между предметами. Лазанье под дугу прямо и боком.
Передача мяча «Передача мяча в шеренге».
Прыжки через короткую скакалку вперед и на месте. «Совушка»,
Наши алые цветки»,
«Удочка» Игр.упр.
«Салки-перебежки»,
«Передача мяча в колонне»,
«Горелки»
Работа с воспитателями 1.Консультация «Физкультурный уголок в группе»
2. изготовление нестандартного физкультурного оборудования
3.Папка –раскладушка « Физические упражнения»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.Конкурс рисунков детей и родителей «Выпал беленький снежок»
2.Папка – передвижка «Пессимизм и здоровье»
3.Информация «Зимние травмы»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
Апрель «Весна»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, в колонну, в 4 звена, ходьба четверками
3-4 Построение в шеренгу, перестроение 4 колонны, в одну колонну из четырех.
1 неделя «Весна»
Повторить игровые упражнения в ходьбе и беге. Упражнять на равновесие, в прыжках, с мячом. ОРУ с малым мячом
(4-81) Равновесие- Ходьба по гимнастической скамейке передавая мяч перед и за спиной.
Прыжки с продвижением вперед.
Переброска мяча в шеренге. Развлечение «День смеха», «Книжкина неделя»
Игры, эстафеты, викторины «Хитрая лиса»,
«Охотник и утки» Игр. Упр.
«Быстро в шеренгу»,
«Перешагни –не задень»,
« С кочки на кочку»,
«Великаны и гномы»
2 неделя «Водичка-водичка»
Повторить упражнения в ходьбе и беге.
Упражнять детей в прыжках в длину с разбега. Упражнять в перебрасывании мяча друг другу. ОРУ с обручем
(4-83) Прыжки в длину с разбега. Броски мяча друг другу. Ползание на четвереньках «Кто быстрее» Досуг «День космонавтики»
Игры-эстафеты «Мышеловка», «Пузырь», Игр.упр.
«Слушай сигнал»,
«Пас ногой»,
«Пингвины»,
3 неделя «Аквариум»
Упражнять детей в колонне по одному, в перестроении в пары; В метании мешочка на дальность, в ползании и равновесии. ОРУ без предметов
(4-85) Метание мешочка в даль,
Ползание по гимнастической скамейке с мешочком на спине.
Ходьба боком приставным шагом с мешочком на голове.
Прыжки на двух ногах продвигаясь вперед. Метание мешочка на дальность.
Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени между предметами.
Прыжки через короткую скакалку на месте. «Затейники»,
«Караси и щука»,
«Тихо-громко» Игр.упр.
«Перебежки,
«Пройди- не задень»,
«Кто дальше прыгнет»,«Пас ногой»,
«Поймай мяч».
4 неделя «Песок и камни»
Повторить ходьбу и бег с выполнением задания, упражнять в равновесии, в прыжка и мячом. ОРУ на гимнастической скамейке
(4-87) Бросание мяча в шеренге.
Прыжки в длину с разбега.
Равновесие – ходьба на носках с мешочком на голове. Прыжки на правой и левой ноге попеременно,
Переброска мяча в парах друг другу.
игр. Упр. «Догони пару» «Камни, ножницы, бумага» Ирг.упр.
«Передача мяча в колонне»,
«Лягушка в болоте»,
«Горелки»,
«Великаны и гномы»
Работа с воспитателями 1.Консультация «Физкультура в детском саду»
2. создание книжек малышек про загадки о спорте.
3.Папка –раскладушка « Птичьи забавы»»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.конкурс – «Рецепт на здоровье»
2.Папка – передвижка «Умные или счастливые»
3.Информация «Четыре заповеди мудрого родителя»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Образовательная область «Физическое развитие»
Подготовительная группа
Коммуникация ОО ПО ФГОС : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитее»
май «Познай мир»
№ п/п
Тема недели Задачи Утренняя гимнастика
ОРУ I часть II часть
ОВД
( с усложнением) III часть
Подвижные игры ОВД на улице
Построение и перестроение : 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3, колонны, повороты направо, налево, кругом.
3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны. повороты направо, налево, кругом.
1 неделя «Дорожная безопасность»
Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге. Бросание мяча о стенку ОРУ с обручем
(4-89) Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке с передавая мяч перед и за спиной, не спрыгивая со скамейки. Прыжки с ноги на ногу продвигаясь вперед.
Броски малого мча и пол и ловля его мосле отскока Досуг «День победы».
Игры-эстафеты,
соревнования «Совушка»,
«Таксист»,
Игрюупр.
«Пас на ходу»,
«Брось- поймай!,
Прыжки через короткую скакалку.
Элементы футбола.
2 неделя «пожарная безопасность»
Упражнять детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места, повторить упражнение с мячом. ОРУ с большим мячом
(4-91) Прыжки в длину с места.
Ведение мяча одной рукой продвигаясь вперед.
Пролезание в обруч прямо и боком не касаясь руками пола. Прыжки в длину с разбега.
Метание мешочка в вертикальную цель.
Ходьба между предметами с мешочком на голове -равновесие. «Летает – не летает» Игр.упр.
«Ловкие прыгуны»,
«Проведи мяч»,
«Пас друг другу»,
«Мышеловка»
3 неделя «Насекомые»
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу, в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочка на дальность , в прыжках, в равновесии. ОРУ без предметов
(4-92) Метание мешочка на дальность.
Равновесие- ходьба по рейке приставляя пятку одной ноги к носку другой.
Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках. Метание мешочка на дальность,
Лазанье под шнур прямо и боком не касаясь руками пола.
Равновесие- ходьба между предметами на носках с мешочком на голове.
«Воробышки и автомобиль» Игр.упр.
«Мяч водящему»,
«Кто скорее до кегли»,
Игры эстафеты по желанию детей.
4 неделя «Мой город»
Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу педагога.
Повторить упражнение в лазании на гимнастическую стенку; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках. ОРУ с палкой
(4-95) Лазание по гимнастической стенке, перелезание с одного пролета на другой.
Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, руки за головой или на поясе.
Прыжки на двух ногах между кеглями. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках.
Прыжки между предметами на правой и левой ноге.
Равновесие- ходьба с перешагиванием через предметы, боком приставным шагом , с мешочком на голове . «Охотники и утки»,
«Летает не летает» Досуг «Город в котором я живу»
Игры, викторина, соревнования
Работа с воспитателями 1.Консультация «Организация режима дня и оздоровительно-воспитательной работы с детьми»
2.Папка –передвижка «Классики»
3.Папка –раскладушка «Физкультминутка, как формы активного отдыха»
4.Индивидуальные работа с воспитателями
Работа с родителями 1.Конкурс рисунков детей и родителей «Безопасность детей летом, или что можно, а что нельзя»»
2.Папка – передвижка «Безопасность детей на улице»
3.Информация « Всем без исключения о правилах движения»
4.Индивидуальные беседы с родителями
Литература:
1 Пензулаева Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 3-4 лет . Младшая группа. Соответствует ФГОС. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва,2014
2 Пензулаева Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 4-5 лет . Средняя группа. Соответствует ФГОС. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва,2014
3 Пензулаева Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 5-6 лет . Старшая группа. Соответствует ФГОС. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва,2014
4 Пензулаева Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 6-7 лет . Подготовительная группа. Соответствует ФГОС. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва,2014

Приложенные файлы


Добавить комментарий