Классный час 1 апреля — день смеха и шутки


Классный час.
Дата: 1.04.2015г.
Тема: 1 апреля – день шутки и смеха.
Цели: ознакомить детей с веселыми играми и розыгрышами; развивать мышление, память, сообразительность; воспитывать чувство юмора. 
Ход мероприятия:
1 апреля — этот День не внесён ни в какие календари знаменательных дат и всенародных праздников, но его вполне можно отнести к международным, поскольку он с одинаковым успехом отмечается и в России, и в Германии, и в Англии, и во Франции, и в Скандинавии, и даже на Востоке.
Слайд 3.
- А какой сегодня праздник? 
- Да день Дурака!
По крайней мере, так считают в  Англии и США,
-в Шотландии - «Днем кукушки»,
- в Японии — «Днем куклы»
- в Италии — «День болвана».
- В России же это «День смеха».
Слайд 4.
Отсюда и молва: весну славь языком, добрый сказ — ушами. Не потому ли в апреле и у всех языки чешутся?
Правда, не зря утверждает народ: «Коль на носу апрель, никому не верь!Ну, а для того, чтобы не пропасть в напасти, издревле и есть в народе доброе средство — улыбка.
Слайд 5.
По-разному в мире веселится народ в этот день.
Одни обливают друг друга ледяной водой, с визгами и воплями носясь по улицам, как это делается, например, в народный праздник Тинджан в Бирме.
Другие — рядятся в необыкновенно красочные маски обезьян, слонов, драконов, забавляясь на весенних карнавалах в Венеции.
Слайд 6.
Одним из самых больших первоапрельских обманов принято считать 1 апреля 1860 года. Именно тогда несколько сотен жителей Лондона получили конверты с роскошно отпечатанными приглашениями прибыть на «ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов, которая состоится в Тауэре в 11 часов». Самое удивительное в том, что в назначенный час огромные толпы людей буквально осадили ворота Tayэpa…
Слайд 7.
А в России, самый крупный первоапрельский «обман» народа произошел еще в царствование Петра Великого. В 1700 году некий содержатель труппы факиров объявил москвичам, что он без труда влезет 1 апреля в пустую бутылку. Народ валом повалил поглазеть на это чудо, а когда занавес представления был поднят, перед искателями острых ощущений предстал огромный макет бутылки с надписью: «Первое апреля». В нее-то и влез остроумный факир!
Слайд 8.
Говорят, это оружие убивает наповал. Вероятно, смех, действительно, обладает сильным психотропным действием, иначе как объяснить слова Ж. Мольера: «Лучше бейте меня, но дайте смеяться»? Безумие? Однозначно: коварное это оружие — смех. Одни утверждают, что он лечит, другие — убивает и т.д. ведь у каждого своя точка зрения на это… Ученые давно занимаются сбором данных о влиянии смеха на организм человека.
Слайд 9.
Группа психологов из Франции считает, что смех… омолаживает организм!
Как выясняется, свойства смеха поистине безграничны, что, вероятно, и привело к созданию в Америке Ассоциации терапевтического юмора.
Слайд 10.
Особенно полезно смеяться над собой. Если кто-то смеется, значит, он смог подняться над собственными проблемами, отстраниться, превратив их в условность, знак.
Слайд 11.
Как же воздействует смех на человека? Какова же полезная доза «смешных таблеток»?
Английские психологи утверждают, что это бесплатное лекарство следует употреблять хотя бы по 10 минут в день. И тогда земляне будут спокойными, рассудительными и энергичными. Питер Бокан доказал для того чтобы человек был здоров, то в течение дня ему нужно смеяться 16 – 17 раз.
Слайд 12.
А вот доктор Петар Бокан доказал, что в течение дня женщине, чтобы быть здоровой, нужно смеяться 13-16 раз, а мужчине — не менее 17!
Как выяснилось, женщины более устойчивы к трудностям и сложностям жизни, а возможно, умеют и подтрунивать над собой. Вот вам и слабый пол!
Слайд 13.
Смех — действительно оружие. И благодаря его мощному заряду, направленному против глупости, страха и насилия, род людской выжил и продолжает жить всему вопреки! «Мешай дело с бездельем, проводи время с весельем», - как гласит народная мудрость. Первого апреля все больше и больше людей предаются веселью даже на работе. Поэтому, смейтесь: сами над собой, друг над другом. Смейтесь! Помните, кто людей веселит, за того весь свет стоит!
Слайд 14.
1 апреля — День дурака
Гудит страна наверняка:Сегодня праздник дурака!Сегодня праздник смеха -Времён старинных эхо!Представьте только: с давних пор Все в этот день мололи вздор,И, баловни эпохи,Шутили скоморохи! Поздравим всех, кто сердцем юн,Кто скуку разогнал свою!И от души, с любовью, Шутите на здоровье!
Конкурс «Пантомима»
Необходимо с помощью пантомимы изобразить человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела:
• гладит белье + феном сушит волосы;
• качает коляску с ребенком + чертит на бумаге проект дома;
• размешивает манную кашу + ковыряется в ухе;
• застегивает пуговицы + чистит зубы;
• одной щеткой чистит ботинки + другой щеткой чистит брюки.
Конкурс «Парный»
Выполните простейшие с точки зрения нормального человека действия. Но при этом двоим участникам необходимо обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого. Например:
• Соберите портфель;
• Нарисуйте солнце на листе бумаги;
• выстригите ножницами кружок из бумаги;
• завяжите шнурок на ботинке;
• замените стержень в шариковой ручке.
Следующее задание у вас будет сыграть миниатюру. Я раздам каждому ряду по сценке, вы должны подготовить и выступить для всего класса.
Маленькие миниатюрки.
1.Вовочка опаздывал на урок и вошел в класс, не постучавшись.
Учительница говорит:
— Выйди за дверь и войди, как положено.
— А я не знаю, как положено.— Ну, войди, как твой папа входит.
Вовочка выходит, затем пинает дверь ногой и кричит:— Ага, ребятишки, не ждали?!
2.Вовочка выскакивает на улицу и ловит такси.— Будьте добры, подкиньте до школы!
Водитель отвечает:
— Я бы с удовольствием, но не могу — мне в другую сторону.— Везите в другую! Это еще лучше!
3.В классе.
— Вася, признайся, кто тебе домашнее задание сделал? — спрашивает учитель.— Не знаю. Я рано лег спать! – ответил Вася.
Пословицы и поговорки.
1.Смех сквозь ... (слезы)
2.Смех – родной брат ... (силы)
3.Шутка – минутка, а заряжает на ... (час)
4.Не сиди сложа руки, да и не будет ... (скуки)
5.Смех без причины – признак ... (дурачины)
Несуществующее животое.
А сейчас каждый должен нарисавать животное, такое которого на свете нет, такое какое смех вызывает при взгляде на него.
Покажите друг другу рисунки чей рисунок вам больше понравился. Почему?
Итог.
И так наш классный час подходит к концу. Мы завершим его групповым рисунком. По очереди учащиеся выходят к доске и рисуют общую картину.

Приложенные файлы


Добавить комментарий