«Развитие познавательной мотивации и творческих способностей учащихся при организации проектно-исследовательской деятельности»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

«Развитие познавательной мотивации и творческих способностей учащихся при организации проектно-исследовательской деятельности» Кириченко Ирина ЮрьевнаУчитель начальных классовМБОУ СОШ Гимназия №36г. Краснодар О сколько нам открытий чудныхГотовит просвещенья духИ опыт, сын ошибок трудных,И гений, парадоксов друг,И случай, бог изобретатель.А.С. Пушкин В европейских языках слово «проект» заимствовано из латыни и означает «выброшенный вперёд», «выступающий», «бросающийся в глаза» Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающийся созданием творческого продукта (работ). Цели проектной деятельности Развитие личности ребёнка Воспитание коммуникативности, инициативности, самостоятельности, предприимчивости Формирование УУД у младших школьников Определять цель деятельности Планировать Выполнять действия и операции Соотносить результат деятельности с целью Контролировать свои действия Проводить наблюдения Ставить эксперименты Строить простые модели объектов Доминирующая в проекте деятельность Исследовательская Поисковая Творческая Ролевая Практико-ориентированная Роль учителя Направляющая Корректирующая Стимулирующая ЖЕЛАТЕЛЬНО САМЫЙ НЕЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ПРЯМОЕ ПРИНУЖДЕНИЕ МОЖЕТ ПЕРЕЧЕРКНУТЬ ВСЮ ПРЕДСТОЯЩУЮ РАБОТУОБЕСЦЕНИТЬ ЕЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ ЛИШИТЬ СМЫСЛА РАБОТУ УЧАЩЕГОСЯ КАК ТВОРЧЕСКУЮ Роль родителей Разбить объём работ на части Определить сроки выполнения Посодействовать ребёнку в передвижении в библиотеку Подсказать правила оформления документов Помочь в создании костюма Участвовать в подготовке презентаций Типология проектов По типу деятельности По количеству учащихся По продолжительнос-ти По количеству предметов ИнформационныеИсследовательскиеТворческиеРолевые ИндивидуальныеПарныеГрупповыеКоллективные КраткосрочныеСреднейпродолжительностиДолгосрочные МонопроектыМежпредметные Метод проектов выделяет принципы :опора на интерес и самостоятельность учащихсяпрактическая осуществимостьсвязь с потребностями общества Результаты выполненных проектов должны быть осязаемыми: поделкирисункимакетытворческие работымоделигазетыигрывикториныспектаклитанцы… 5 стадий работы над проектом ПроблемаПроектирование(планирование)Поиск информацииПродуктПрезентация Этапы выполнения проекта выбор темы и задачивыдвижение первоначальных идейвыбор лучшей идеипланирование проектной деятельностиреализация проектаоценка и самооценкапрезентация Этапы работы над проектом Подготовка к проекту с поисковой задачейРабота в проектных группахРеализация проектаПрезентацияРефлексия Спасибо за внимание Всем творческих успехов


Добавить комментарий