Физкультурный досуг Путешествие в сказочный лес

"Путешествие в сказочный лес"
физкультурный досуг для 2 младшей группы.
Цель:
Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности. Задачи: Воспитывать у детей потребность в движении. Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба в колонне по одному, переступать с кочки на кочку. Развивать выносливость, ловкость, смекалку. Оборудование:
Мягкие модули, спортивный рукав, игрушки, обручи, мелкие мячики, кубики, кочки, султанчики. Ход занятия;
1. Вводная часть
Ребята, посмотрите, к нам с вами сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся. У нас необычное занятие, мы отправимся в путешествие в лес. Давайте сначала подготовимся к путешествию, начнем с разминки, что бы нам было не сложно выполнять препятствия.
2. Разминка
Воспитатель раздает детям султанчики. Звучит музыка «Шум леса»
Повернулись на право-шагом.

Руки в стороны, в верх, в стороны, вниз.
Руки перед собой вверх, перед собой вниз.
Шагаем на носочках, султанчики тянем в верх.
Шагаем на пяточках, султанчики в стороны.

Зарядка закончилась, воспитатель собирает султанчики.
3. Основная часть
Вот ребята мы в сказочном лесу, на нашем пути елочки, нам между ними нужно пройти, давайте аккуратно змейкой пройдем между ними.
Молодцы ребята, как здорово вы справились с первыми трудностями.
Посмотрим что нас ждет дальше.Ой, что это тут, кто это спрятался?
Любит красную морковку, Грызёт капусту очень ловко Скачет он то тут, то там, По лесам и по полям, Серый, белый и косой, Кто скажите он такой - (заяц).
Ребята, попрыгаем как зайчики. Прыжки на двух ногах в обруч из обруча.

Вот как здорово прыгать как зайки, а деваете вместе с ним поиграем в игру «Зайка скок скок» (звучит музыка, дети прыгают, муз останавливается, дети садятся в домики.)
Здорово, вот как весело мы поиграли с зайчиком, ну что же, пойдем дальше.
Посмотрите ребята, какой тут бардак, что тут произошло, кто же тут все растерял?
Он в лесу без сумки ходит
Яблоки, грибы находит
На футбольный мяч похож
Наывайте меня (Еж)
Конечно это еж, посмотрите, на полянке он игрушки(Мячики и кубики) давайте поможем ему собрать. Только внимательно смотрите, красные мы кладем в красный обруч, зеленые в зеленый, синие в синий.
Посмотрите ребята, на нашем пути самый настоящий ручеек, давайте по камушкам переберемся через него. (Кочки)
Кочки, переступаем с одной на другую. Аккуратно, что бы не промочить ножки. Вот молодцы!

А что же дальше ждет нас на пути? Что это такое интересное тут?
Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит, А проснётся, ну реветь Как зовут его - (медведь). Давайте кА проползем через в берлогу медведя(ползание на четвереньках через туннель).
Как здорово было лазать чрез берлогу, правда? А давайте и поиграем с медведем?(Игра «У медведя во бору»).

4. Заключительная часть Ну вот немного побродили, Зверей мы всех уж навестили Пора, ребята, уходить. Но что нам лесу подарить? А давайте-ка мы все Подарим разные шары. Прежде чем дарить их будем, Мы сначала их надуем. Дети выполняют упражнение на дыхание. Воздуха вдохнули - Один шар надули. Еще раз воздуха набрали - Второй шар накачали. И последний раз вдохнули - Третий шарик мы надули и отпустили в небо.


Приложенные файлы


Добавить комментарий