Методический семинар Использование проектного обучения


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Конкурс «УЧИТЕЛЬ ГОДА 2015»Министерство образования и науки РТДзун-Хемчикский районМБОУ СОШ с. ШемиМетодический семинар«Использование технологии проектного обучения» Ооржак Кара-кыс Доржуевна, учитель русского языка и литературы2015 год Цель методического семинара:- Освоение инновационных методик технологии проектного обучения в условиях введения ФГОС;- Обобщение и обмен опытом работы по использованию социального проектирования. Актуальность темы Проблемы использования проектного обучения: Смешивание алгоритмов проектной и исследовательской деятельностей; Вместо проектного мышления у обучающихся сформировано стереотипное поведение и готовые клише;Учащимся не известны критерии оценивания их продукта; социальные проекты сводятся к «коллективным творческим делам», т.е. субъектом проектирования является учитель, а учащиеся выполняют роль инициативных исполнителей Проектная деятельность - естественная среда для формирования метапредметных и личностных результатов, заявленных ФГОС Проект - (от латинского) «брошенный вперед». Метод проекта - это способ построения образовательного процесса, это описание взаимосогласованных действий педагога и ученика, при которых ученик получает те или иные знания и умения при разработке и реализации того или иного проекта Классификация проектов: По доминирующей в проекте деятельности:ИсследовательскиеТворческиеРолевые, игровыеИнформационные По основным сферам деятельности, в которых осуществляется проект: ТехническиеСоциальныеОбразовательныеСмешанные Стадии работа над социальным проектом Подготовка учащихся к работе над проектом;Выбор проблемы;Сбор и анализ информации (исследование проблемы);Разработка собственного варианта решения проблемы;Реализация плана действий;Составление портфолио;Презентация;Рефлексия. Стадии работы над социальным проектом Первая стадия-актуализация знаний учащихся, анализ ситуации; Вторая стадия-выбор актуальной проблемы, решение которой учащиеся будут искать в процессе выполнения проекта;Третья стадия- сбор информации;Четвертый этап-обработка и систематизации полученного материала. Стадии работы над социальным проектом Пятая стадия-реализация на практике своего варианта решения выбранной проблемы; Шестая стадия-группировка материала в два блока: демонстрационный и документальный;Седьмая стадия - публичная презентация проекта;Восьмая стадия - анализ учащимися стадий подготовки проекта и его представления. Характеристика технологии социального проектирования Школьная газета- надпредметный социальный проект Школьная газета-это возможность:СамопознанияСамовоспитанияСамообразованияСамоутверждения Самоопределения учащихся Выпуск газеты – сложный и трудоемкий процесс Этапы создания школьной газеты: анализ ситуации;выбор актуальной проблемы; сбор и анализ информации;систематизации полученного материала;макетирование номера;подготовка текста и иллюстраций;выбор шрифтов;верстка газеты Наши постоянные рубрики: Школьные новости;Жизнь замечательных детей; Полезные советы (советы психолога, советы родителям, выпускникам и т.д.); Поздравляем!Непостоянные рубрики:Экологическая тревогаВнимание, внимание!Календарь знаменательных датНа досуге и др. Школьная газета «УЛЫБКА» Положительное в работе: Школьная газета – своеобразный генератор идей для активных и любознательных ребят «Без идеи не может быть ничего великого! Без великого не может быть ничего прекрасного» Гюстав Флобер. Наши постоянные рубрики: Использованная литература: И.Г. Норенко « Формы профессионального обучения педагогов» Волгоград, «Учитель»/1997г.Т.И. Павлова, Т.В. Белоусова «Компетентностные задания по русскому языку 5-11 классы» /Ростов-на-Дону «Легион», 2012г.Н.А. Спирина «Журналистика в школе» /Волгоград, «Учитель»/2011г.Н.В.Кашлева «Пресс-клуб и школьная газета» /Волгоград, «Учитель»/2009г.Воронцова А.Б. «Проектные задачи в начальной школе» /Москва «Просвещение»/ 2011г. Какой литературой я пользовалась:

Приложенные файлы


Добавить комментарий