Презентация на тему Игровые технологии на уроках русского языка


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Игровые технологии на уроках русского языка и литературы Автор: Ковальчук Т.А., учитель русского языка и литературы Разнообразие – добрый знак хорошего преподавания. Ф.И.Буслаев Игровые технологии – особый способ построения моделей, допускающих одновременное многостороннее взаимодействие соревнующихся и сотрудничающих «игроков», которым предлагается решить определенную игровую задачу, отражающую реальные проблемы будущей профессиональной деятельности. Цель игры Развлекательная;коммуникативная;терапевтическая;диагностическая;коррекционная;межнациональная коммуникация Разработчики проблем игровой деятельности К.Д.Ушинский, П.П.Блонский, С.Л.Рубинштейн, Д.Б.Эльконин, 3.Фрейд, Ж.Пиаже, А.А.Вербицкий Цель игровых технологий Приобретение конкретных практических навыков, закрепление их на уровне моторики, перевод знаний в опыт;развитие мыслительных процессов, умения работать сообща, прислушиваясь к мнению других;воспитание терпения и терпимости, формирование аккуратности и умения доводить начатое дело до конца Основные направления реализации игровых приёмов и ситуаций дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи;учебная деятельность подчиняется правилам игры;учебный материал используется в качестве игрового средства;в учебную деятельность вводится элемент соревнования Лексико-фразеологические игры «Собери фразеологизм»; «Угадай-ка»; «Собери пословицу»; «Переводчик»; «Кто быстрее?»; «Найди пару»; «Объясни значение»; «Прямое и переносное»; «Аукцион»; «Замени фразеологизмом»; «Подбери синонимы» Лингвистические «Угадайки» «Третий лишний»; «Я работаю волшебником»; «По щучьему велению»; «Справочное бюро»; «Диктант-шутка»; «Диктант-молчанка»; «Лингвистический футбол»; «Цифровой диктант»; «Найди пару»; «Умный редактор»; «Отними букву» Микроисследования как одна из форм реализации игровых технологий Развернутый ответ на вопрос проблемного характера или обычно сформулированный вопрос; сочинение на лингвистическую тему;исследование вопроса в форме деловой или ролевой игры (инсценировка, сказка, путешествие, детективная история) Кроссворды, чайнворды, ребусы, головоломки «Знаете ли вы пословицы»; «Слова на шипящий согласный звук»; «Словесные тесты»; «Раз - рас» ;«Пары слов»; «Телеграмма»; «Наборщик»; «Палиндромы»; «Собираем родственников»; «Алфавит»; «Соберем букет» и др.

Приложенные файлы


Добавить комментарий