Презентация к уроку математики по теме: Таблица единиц времени


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Мы знаем время растяжимо.Оно зависит от того,Какого рода содержимымВы наполняете его.Бывают у него застои,А иногда оно течетНенагруженное, пустое,Часов и дней напрасный счет.Пусть равномерны промежуткиЧто разделяют наши сутки,Но положив их на весы,Находим долгие минуткиИ очень краткие часы. Тема урока: «Таблица единиц времени» Цели урока: - повторить ...- составить ...- закрепить ...- проверить ...- развивать ... Я сочинял стихи о своих друзьях 3 часа 17 минут. Сколько минут я занимался этой трудной работой? Устный счет Художник Тюбик рисовал портрет Незнайки 2 недели и 3 дня. Сколько всего дней он затратил на рисунок? Знайка учил Незнайку азбуке 1 месяц, 3 недели и ещё 2 дня, а потом ему надоело. Сколько дней он работал над этой трудной задачей? За 1 месяц принимаем 30 дней. Я терпел обидные выходки мышей 1 месяц 2 недели и 3 дня. На какой по счёту день моё терпение лопнуло?1 мес = 30 дн Мы летели на воздушном шаре 1 сутки и ещё 12 часов. Сколько времени мы затратили на полёт? 366 Солнце Солнце – ближайшая к нам звезда.Температура – 6000˙От Земли до Солнца 150 000 000 км. 150 000 000 км 500 лет 100 лет 10 лет 1 год = 5 веков = 366 дней Таблица единиц времени 1 век = лет1 г = мес. 1 сут. = ч1 ч = мин1 мин = с Физкультминутка Упражнение «Часики» Упражнение «Маятник» Упражнение«Стрелки» Упражнение «Будильник» Упражнение «Пружинка» Упражнение «Часы идут, идут, а с места не сойдут...» Марс Марс, ближайшая к Земле планета. Через каждые 780 дней Земля и Марс оказываются на минимальном расстоянии друг от друга. Метеоритный дождь Самый тяжелый из найденных метеоритов Гоба, его масса 66 тонн. Метеорит Анигито в 2 раза легче. Найдите массу двух метеоритов? Луна Луна - единственный естественный спутник Земли. Луноход – вездеходНам с Луны приветы шлёт. Говорит, дела в порядке – Если тест решат ребятки. Подведём итоги № п\п Этап урока: Оценка (!, +, -) 1 Определение темы, постановка целей урока   2 Устный счет (решение мультзадач)   3 Логическое задание/Минутка чистописан   4 Составление задач   5 Таблица времени   6 Решение задачи в учебнике   7 Решение задачи о метеоритах   8 Выполнение теста   Отметка за урок   Оценочный маршрутный лист________________________________ “!” - я доволен, - от 4 «!» и без «-» - 5“+” - я доволен, но можно сделать лучше, - 1-2 «-» или все «+» - 4“-” - я не доволен. - от 4 «-» - 3

Приложенные файлы


Добавить комментарий