Мячик, слон, бычок и мишка из любимой детской книжки по произведениям А.Л.Барто


Сценарий развлечения в средней группе
«Мячик, слон, бычок и мишка из любимой детской книжки»
По произведениям Агнии Львовны БартоМузыкальный руководитель Тринёва С.М.
Воспитатели Каузова С. Ф.
Липаева С. А.
Апрель 2014г.
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий Много игрушек в детском саду,
Наши игрушки стоят на виду:
Башни, цветные блестящие кони,
Слон заводной в золоченой попоне.
Кот в сапогах, длинноухие зайки,
И барабаны, и балалайки.
Дети Мы приходим в детский сад
Рано на рассвете,
Знаем мы, что ждут в саду
Нас не только дети
В уголке нас ждут игрушки,
Наши милые подружки,
Наши лучшие друзья-
Без игрушек нам нельзя!
Без игрушек, что за жизнь?
Ешь, гуляй и спать ложись.
А игрушку лишь возьмёшь-
Сразу в сказку попадёшь!
Исполняется песня «Без игрушек нам нельзя»
Куклы нарядные в креслах сидят,
Куклы на зайцев и мишек глядят.
Хочешь, матрёшку себе выбирай
Хочешь, с весёлым петрушкой играй.
Хочешь, посуду из шкафа бери,
Куклам обед или ужин вари.
Хочешь, в машину садись и дуди,
Хочешь, весёлый волчок заводи.
Мы наши игрушки не бьём, не ломаем,
Их у товарищей не отнимаем,
Наши игрушки стоят на виду,
Всё у нас общее в детском саду.
Дети под музыку ставят игрушки на модули, полочки и т.д.
Садятся на стульчики. Девочка – мышка садится за столик, читает букварь, входит Кот (взрослый)
Кот Мышка, Мышенька – норушка,
Моя милая подружка,
Сколько здесь игрушек,
Кукол, погремушек…
Мышка Мне теперь не до игрушек -Я учусь по букварю,Соберу свои игрушкиИ Сереже подарю.Деревянную посудуЯ пока дарить не буду.Заяц нужен мне самой -Ничего, что он хромой,А медведь измазан слишком...Куклу жалко отдавать:Он отдаст ее мальчишкамИли бросит под кровать.Паровоз отдать Сереже?Он плохой, без колеса...И потом, мне нужно тожеПоиграть хоть полчаса!Мне теперь не до игрушек -Я учусь по букварю...Но я, кажется, СережеНичего не подарю.
Кот Тебе купили книгу?
Не бросай её на полку!
Иначе от неё не будет
Никакого толку.
Всем полезно чтение
Про себя и вслух.
Книга –самый лучший ,
Самый верный друг. (Г. Ладонщиков)
Кот рассматривает выставку книг, обращает внимание на большую книгу.
Кот Посмотри, какая книга, какая книга, такая красивая, с картинками… Кто же написал её?(читает)Агния Львовна Барто. Открываем первую страницу, что же мы видим на ней?
Мышка рассказывает, что видит(бычок, самолёт, слон, грузовик). Выходят дети, рассказывают стихи.
1. Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду.
2. Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами,
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
3. Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в кроватку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать.
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон.
4. Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык -
Опрокинул грузовик.
Кот переворачивает страницу книги
Кот На второй странице, смотри, Мышка, - мячик, зайка и мишка.
Исполняется попурри песен «Зайчик», «Мячик» и «Мишка»
Кот А на этой картинке, видишь? Матросы к нам идут,
Матросы идут и кукол зовут!
Выходят мальчики – матросы
1. Матросская шапка,Веревка в руке,Тяну я корабликПо быстрой реке,И скачут лягушкиЗа мной по пятамИ просят меня:- Прокати, капитан!
2. Дружно кукол пригласим,
Потанцуем от души!
Танец матросов и кукол
Ведущий Посмотрите, ребята, какая красивая корзина! Что же в ней?
Кот А в корзинке погремушки. Поиграем с ними дружно
Игра с погремушками. Дети стоят в кругу, передавая друг другу погремушку, читают хором:
Как большой сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом,
У него в руках игрушка –
Погремушка с бубенцом.
Мальчик очень удивлён,
Не поймет он: ну откуда
Раздаётся этот звон?
У кого в руках окажется погремушка тот с ней танцует.
Кот А на следующей странице , посмотрите,
Лошадка в гости к нам мчится.
Ребёнок Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик,
И верхом поеду в гости.
Ведущий Про лошадку дети знают песенку.
Исполняется песня про лошадку.
После исполнения входит Девочка чумазая (взрослая).
Девочка чумазая Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Как птицы, заливаются
Трамвайные звонки.
Галдят грачи на дереве,
Гремят грузовики.
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Ой, как много книг! Я очень люблю книжки, особенно с картинками.
Подходит к большой книге.
Кот Что ты, что ты! Грязными руками книги трогать нельзя!
Ах, ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала?
Черные ладошки,
На локтях дорожки?
Девочка чумазая Я на солнышке лежала, Руки к верху я держала
Вот они и загорели.
Кот Ах, ты Девочка чумазая,
Где ты носик так измазала?
Кончик носа черный,
Будто закопченный.
Девочка чумазая Я на солнышке лежала,
Нос к верху держала,
Вот он и загорел.
Кот Ах ты, Девочка чумазая,
Ноги в полосы измазала?
Не девочка, а зебра,
Ноги, как у негра.
Девочка чумазая Я на солнышке лежала,
Ноги к верху я держала,
Вот они и загорели.
Ведущий Ой ли, так ли? Так ли дело было?
Отмоем всё до капли! Ну-ка дайте мыло!
Подносят таз с мыльной водой.
Кот Громко девочка кричала,
Как увидела мочалу,
Цапалась, как кошка!
Девочка чумазая Не трогайте ладошки!
Они не будут белыми.
Они же загорелые!
Ведущий моет Девочке чумазой ладошки.
Ведущий А ладошки –то отмылись!
Кот Оттирали губкой нос –
Разобиделась до слёз:
Девочка чумазая Ой, мой бедный носик,
Он мыла не выносит.
Он не будет белый,
Он же загорелый!
Ведущий Нос тоже отмылся!
Кот Отмывали полосы –
Кричала громким голосом:
Девочка чумазая Ой! Боюсь щекотки!
Уберите щётки!
Не будут ноги белые,
Они же загорелые!
Ведущий Ноги тоже отмылись!
Кот Вот теперь ты белая,
Ничуть не загорелая,
Это была грязь.
Девочка чумазая И правда (смотрится в зеркало)
Носик чистый у меня,
Руки – ноги тоже.
Кот Вот теперь смотреть картинки можешь.
Девочка чумазая Посмотрите, на странице козлик щиплет травку.
Ребёнок У меня живёт козлёнок,
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду –
Я в траве его найду.
Исполняется танец козлят.
Девочка чумазая Ребята, как мне понравилось у вас, и я хочу вам подарить по книге.
Из неё узнаешь ты
Обо всём на свете.
На любой вопрос она
Без труда ответит.
В ней стихи и сказки,
Всё к твоим услугам,
Береги же книгу,
Стань и ты ей другом. (Г. Ладонщиков)
Дарит детям по книге А. Л. Барто.



Приложенные файлы


Добавить комментарий