Публикации статей, рассказывающих о работе школьного музея, в Нашей газете г. Черепаново Новосибирской области.


ДОРОГАМИ ВОЙНЫ
НУ, ЧТО МЫ ПОМНИМ О ВОЙНЕ?Ну, что мы знаем о Войне?Нас время далеко умчало.На майской праздничной волнеМы вспоминаем слишком мало.А детям вовсе не понять -О чем ведутся разговоры?Вопросы задают опять,Ответы забывают скоро.Другие страны, времена…Другие войны были тоже.И та, Великая ВойнаВсе больше на кино похожа.На майской праздничной волнеВсе меньше правды о войне.
Наталья Евгеньевна Волкова 

Я уже несколько лет подряд провожу выставку посвященную Дню Победы. К ней готовлюсь загодя, за несколько месяцев. Очень хочу чтобы то, что буду показывать и рассказывать детям тронуло, задело за живое, чтобы после экскурсии придя домой вопросы задавали родителям о своих дедах и прадеда, участвовавших в той войне. Хочу,чтобы 9 мая придя к памятнику, они понимали смысл происходящего и возлагали цветы от души, а не потому что «сказали всем прийти с цветами». Мы живем далеко от мест сражений, повезти детей в города-герои и показать музеи очень сложно, кино и фото не впечатляют нынешних детей. Я нашла возможность и обратилась за помощью в патриотические и поисковые отряды Ленинградской, Московской, Омской области. Поисковики откликнулись на просьбу и прислали несколько посылок для нашей музейной комнаты. В этом году была особенная выставка, это личные вещи советских и немецких солдат: котелки, фляга, кружки, ложки, бритвенные принадлежности, коробочка самодельная (она была сделана скорее всего из гильза от артснаряда, могла быть портсигаром, или хранилищем бумаги для самокруток). Обязательно у каждого солдата должна быть каска, у нас их две - одну нашли под Нарвой, а вторую на Синявинских высотах под Ленинградом. Рассказываю детям о сибиряках-защитниках Ленинграда, «их оставалось только 2 из 18 ребят!», эта песня о них, о наших земляках. Показываю изрешеченную каску и рассказываю о том, что группа, состоящая из воинов-сибиряков (все 18 человек были родом из Новосибирска) в течение всей ночи они удерживали высоту, отбивая атаки превосходящих сил немцев (до 300 солдат). К утру из состава группы остались в живых лишь двое — рядовой Герасим Лапин  и сержант Константин Власов. Показываю детям двухкамерную масленку. Она была просто необходима для обслуживания стрелкового оружия. Одна камера предназначена под щелочное масло, другая под нейтральное. Дабы не перепутать, какое масло где находится, камеры обозначены соответствующими буквами "Щ" и "Н". Если еще один экспонат-это горлышко от бутылки с зажигательной смесью – «коктель Молотова», объясняю что это и как его использовали. Спрашиваю у ребят известно ли им о том, кто из их прадедов был участником Великой Отечественной войны и не всегда они могут ответить на этот вопрос. И тогда я показываю им фронтовые и послевоенные фотографии их прадедов, называю имена и фамилии. И показываю настоящие письма с фронта, карандаш вставленный в гильзу (чтобы удлинить), показываю похоронки и извещения. Во время экскурсии обязательно рассказываю о наградах, боевых и юбилейных. На экскурсию приходят и школьники и дети из детского сада и даже бывшие выпускники. Я очень рада этому и очень надеюсь, что память о тех, кто воевал останется в сердце.
МОУ Верх-Мильтюшинская СОШ
руководитель школьной музейной комнаты Колесникова (Андриянова) Н.А.

Приложенные файлы


Добавить комментарий