Рабочая программа по православной культуре 6-9 классы

Приложение к ООП



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Берлёвой Веры Ивановны
по учебному курсу «Православная культура»
6-9 класс































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по учебному курсу «Православная культура» для 6-9 классов разработана на основе Концепции и программы Л.Л. Шевченко учебного предмета «Православная культура». 1-11 годы обучения. М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
Цель рабочей программы- формирование у учащихся чувства любви к своей Родине, понимания православных истоков русской нравственности, духовности и культуры, знания основных святынь и памятников древнерусской православной культуры.
Задачи:
Формировать гуманистическое мировоззрение, гражданское сознание, чувства сопричастности к героическому прошлому России, ценностям отечественной культуры посредством освоения знаний об исторически сложившихся системах этических норм и ценностей православной культуры;
Развивать устойчивый интерес к богатому православному культурному наследию;
Освоить первичные знания о библейской истории происхождения мира, христианском понимании смысла жизни человека, нормах христианской морали, традициях православной семьи, православных памятников архитектуры и искусства.

На изучение курса «Православная культура» отводится следующее количество часов:
Программа/Класс
6
7
8
9

Авторская
34
34
34
34

Рабочая
35
35
35
34

Изменения, внесённые в программу:
6 класс:
В раздел «Святая Русь» добавлен 1 час для заочного путешествия по храмам Староосколья.
7 класс:
В раздел «Святая Русь» добавлен 1 час для заочного путешествия по храмам Староосколья.
8 класс:
В раздел «Путь святых праздников» добавлен 1 час для заочного путешествия по храмам Староосколья.

В случае выпадения даты урока на праздничные дни, переноса Правительством РФ дней отдыха, введения карантина (приказ на основании распорядительного акта учредителя) прохождение программы обеспечивается за счёт уплотнения программного материала, увеличения доли самостоятельного изучения, либо на занятиях неаудиторной занятости.

Для реализации рабочей программы используется следующий учебно-методический комплект:
6 класс:
Шевченко Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 6 год обучения. Святая Русь. Книга 1. Издание 4-е, стереотипное- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012. 192 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Методическое пособие для учителя: 6 и 7 годы обучения. 2-е издание. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.- 112 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Наглядное пособие «Иллюстрации»: 6 и 7 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.-112 с.
7 класс:
Шевченко Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 7 год обучения. Святая Русь. Книга 2. Издание 4-е, стереотипное- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012. 192 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Методическое пособие для учителя: 6 и 7 годы обучения. 2-е издание. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.- 112 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Наглядное пособие «Иллюстрации»: 6 и 7 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.-112 с.
8 класс:
Шевченко Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 8 год обучения. Семья в календаре православных праздников. Книга 1. Христианская семья.- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011. 160 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 8 год обучения. Семья в календаре православных праздников. Книга 2. Путь святых праздников./От Рождества Богородицы до Благовещения/.- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.144 с
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 8 год обучения. Семья в календаре православных праздников. Книга 3. Путь святых праздников./От Вербного Воскресения до Успения/.- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011. 128 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Методическое пособие для учителя: 8 год обучения. 2-е издание. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.- 192 с.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Наглядное пособие «Иллюстрации»: 8 год обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.-96 с.
9 класс:
Шевченко Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 год обучения. Творчество. Православные мастера и их творения.- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013.
Шевченко Л.Л. Православная культура: Методическое пособие для учителя: 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013.- 96 с.
Основной формой организации учебного процесса является урок, который включает разнообразные виды самостоятельной работы: составление плана, сравнительных таблиц, работа с учебником, решение и составление познавательных задач, работа с дополнительной литературой, школьная лекция, уроки-практикумы на основе вопросов и заданий, данных как внутри, так и после текста параграфа.
Для контроля знаний предусмотрены:

Тестирование
Итоговая контрольная работа

6 класс
1
2

7 класс
0
3

8 класс
0
3

9 класс
0
3


ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Требования к уровню подготовки учащихся 6-9 классов определяются в соответствии с Концепцией и программой учебного предмета «Православная культура» Шевченко Л.Л.
В рамках требований рабочей программы учащиеся должны:
6 класс
уметь:
- вслушиваться, всматриваться в изучаемый материал, открывать в нём новое для себя;
-видеть красоту окружающего мира;
- пользуясь примерами жизни святых давать нравственную оценку своим поступкам и поступкам людей;
знать:
- первичные представления о православной культуре, о православной христианской картине мира, о крещении Руси;
- православные семейные ценности;
- православные праздники;
- библейские истории;
- понятие о защитниках Отечества в наше время;
- обязанности человека – христианина;
понимать:
- почему Русь называют святой;
- что является Духовной твердыней России.

7 класс
- усвоить понятия: «Православное Богослужение», «Старчество», «Золотая цепь святых»;
- расширить знания: о церковных реформах 17-18 веков, о православной культуре, церковном искусстве, о новомученниках и исповедниках Российских;
- знать христианские добродетели, жития святых 17-19 веков;
- понимать: что является Духовной твердыней России;
- пользуясь примерами жизни святых, давать нравственную оценку своим поступкам и поступкам людей.
8 класс
- усвоить понятия по темам: «Христианская семья», «Путь святых праздников»;
- знать историю христианской культуры, смысл ценности христианской семьи;
- понимать смысл христианских праздников.
9 класс
знать/ понимать:
-стили христианского храмостроения;
-внутреннего устройства и символизм форм христианских храмов;
-историю развития и особенности русской храмовой архитектуры;
-Десять заповедей Ветхого Завета и Девять заповедей Блаженства Нового Завета;
-основные таинства, обычаи и обряды Русской Православной Церкви;
-правила поведения в православном храме.
-виды колокольных звонов и их назначение.
уметь:
-сопоставлять стили христианского храмостроения, выделять их общие и отличительные признаки;
-объяснять символическое значение различных форм христианских храмов и их внутреннее устройство;
-объяснять понятия «таинство» и их символический смысл;
-раскрывать символический смысл обрядовых действий прихожан и священника;
-выделять общие и отличительные признаки храмового зодчества Руси.





УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

6 класс:
№ п/п
Наименование разделов
Кол-во часов в авторской программе
Кол-во часов в рабочей программе

1
Святая Русь
34
35


Итого
34
35


7 класс:
№ п/п
Наименование разделов
Кол-во часов в авторской программе
Кол-во часов в рабочей программе

1
Святая Русь
34
35


Итого
34
35


8 класс:
№ п/п
Наименование разделов
Кол-во часов в авторской программе
Кол-во часов в рабочей программе

1.
Христианская семья
12
12

2.
Путь святых праздников
22
23


ИТОГО
34
35


9 класс:
N п/п
Наименование раздела
Кол-во часов в авторской программе
Кол-во часов в рабочей программе

1.
Творец
9
9

2.
Соработничество. Православные мастера и их творения
8
8

3.
Иконопись и иконописцы
10
10

4.
Церковное музыкальное искусство
7
7


ИТОГО
34
34


СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ КУРСА «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»
6 КЛАСС
Стартовая контрольная работа
Первые христиане на Руси. Россия - наша Родина. Христианская вера завещана как святыня. Славяне - наши предки. Первая христианская проповедь на Руси святого апостола Андрея Первозванного. Первые христиане на Руси. Крещение Руси. Сочинение «Слово о законе и благодати». О Крещении Руси в русской духовной поэзии, в произведениях иконописи и живописи на религиозные темы.
Первые святые Руси - князья Борис и Глеб
О подвиге святых в житиях, иконописи, поэзии. Христианский подвиг святых князей Бориса и Глеба. Добродетели, явленные святыми. Понятие мученики - страстотерпцы. Пример кротости и послушания, показанный Христом. Изучение церковнославянского языка: чтение евангельского текста. Архитектурные памятники в честь святых. Борисоглебский монастырь.
Утверждение христианской веры. Святые Киево-Печерской лавры Святой Антоний - основатель монашества на Руси. Святой Феодосий Печерский. Христианские добродетели послушания и смирения в жизни преподобного Феодосия. Житие преподобного Феодосия, составленное его матерью.
Храмы, святыни и святые Киево-Печерской лавры. Величайшая святыня лавры - мощи Печерских святых. Ближние и Дальние пещеры лавры.
Русские святые времен татарского нашествия
Междоусобная вражда русских князей. Христиане-мученики времен татарского нашествия. Отражение их подвига в духовной поэзии, житийной литературе, иконописи. Святой благоверный князь Александр Невский. . Христианская добродетель смирения, проявленная князем-воином.
Святители Московские митрополиты Петр и Алексий
Как укреплялось Русское государство. Великий князь Иоанн Данилович Калита. Значение служения митрополита Петра в возвышении Москвы. Слава митрополита Алексия как молитвенника и чудотворца
Заслуги святителя в объединении князей вокруг Москвы. История возведения соборов Московского Кремля и монастырей. Духовная поэзия - о святителях московских. История написания иконы Божией Матери «Петровская».
Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий Радонежский и святой благоверный князь Димитрий Донской
Игумен земли Русской преподобный Сергий Радонежский
Татарское иго на Руси. Восстановление преемственности монашеской жизни. Объединение русских князей. Святой благоверный князь Димитрий Донской. Ученики преподобного Сергия. Святые сторожа Руси: Троице-Сергиева Лавра, Хотьков монастырь, Симонов монастырь, Донской монастырь. История чудотворных образов: икона святителя Николая и Божией Матери «Донская». Защитники Отечества в наше время
Повторение изученного материала. Промежуточный тест по теме «Святая Русь»
Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие Зосима, Савватий и Герман. Соловецкий монастырь - духовная твердыня и военная крепость России. Святые и святыни соловецкого острова Анзер. Преемственность служения святых и события русской истории. Автор знаменитой книги о воспитании «Домострой». Новомученники и Исповедники Российские. Песнопения и изречения из Священного Писания на церковнославянском языке. Иконография жития святых Зосимы и Савватия.
Святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий размышляют о богатстве и бескорыстии.
Два пути монашеского служения. Внешнее устроение Нило-Сорской Пустыни и Иосифо-Волоцкого монастыря как отражающее духовный смысл жизни их святых устроителей. Отражение в фольклоре и русской поэзии христианского понимания смысла жизни. Совесть как критерий чистоты души
Свирский чудотворец.
Жизненный путь преподобного Александра Свирского. Подвиг преподобных - в служении Богу молитвой и постом. Отречение своей воли ради выполнения воли Божией, выраженной заповедями. Явление Святой Троицы преподобному Александру. Чудотворная икона преподобного Александра из Успенского собора Кремля. Почитание святого. Памятники зодчества.
Русские святые, Христа ради юродивые. Василий Блаженный.
О счастье жизни христиан. Понимание христианами счастья как выполнение заповедей Божиих. Добродетели, которыми украшен человек. Юродство - один из путей к спасению. Богатство духовное - богатство материальное.
Святые во времена Московского государства. Святой Филипп, митрополит Московский
Распространение православной веры на Дальнем Севере и Востоке. Укрепление царской власти. Ее вмешательство в дела церковные. Борьба бояр за власть. Церковные соборы. Опричнина. Филипп - митрополит Московский. Вера как источник духовного мужества христианина
Русские святые Смутного времени: Патриархи Иов, Ермоген, Филарет.
Падение Византийской империи и самостоятельность Русской Церкви. Начало Смутного времени на Руси. Борьба за русский престол. Деятельность первых русских Патриархов. Симфония (единодушие, согласие) государственной и церковной власти в царствование Патриарха Филарета (Романова). Памятники русской культуры, увековечившие память деятелей Смутного времени.
Исправление церковных книг. Патриарх Никон.
Деятельность Патриарха Никона. Царская власть и церковная власть. Исправление богослужебных книг. Староверы, старообрядцы. Разрыв между царем и Патриархом. Образ Небесного Иерусалима в русской культуре.
Итоговая контрольная по теме «Святая Русь»
Заочная экскурсия по храмам Староосколья.
7 КЛАСС
Стартовая контрольная работа
Церковная реформа Петра1. Святые Митрофан Воронежский и Дмитрий Ростовский. Святой Иоанн Русский. Русские поэты размышляют о вере, верности, преданности традициям жизни предков. Причины церковных реформ Петра. Пример благочестивой жизни, христианской добродетели, кротости, смирения и послушания в жизни святителя Митрофана Воронежского, святителя Димитрия Ростовского, святого праведного Иоанна Русского. Сохранение христианской веры и традиции благочестия во времена реформ Петра 1.
«Блестящий» 18 век. Святитель Тихон Задонский. Зависимость Церкви от светской власти во времена царствования Екатерины II. «Великий милостивец» Тихон Задонский. Церковное искусство как отражение состояния внутреннего мира человека. Сопоставление архитектурных стилей памятников древнерусского зодчества и храмового зодчества18 века. Изменение стиля церковного пения как следствие изменений духовных ценностей человека 18 века.
Святые 19 века. Преподобный Серафим Саровский. Положение Православной Церкви в государстве 19 века. Война 1812 года и укрепление духовной жизни народа подвигами веры святых того времени. Основание Серафимо-Дивеевской обители. Святыни Дивеевской земли: мощи преподобного Серафима, Свято-Троицкий собор, канавка Божией матери, святые источники, Святые дивеевские жены.
Святые 19 века. Святитель Филарет, митрополит Московский. Духовный и нравственный облик святителя. Церковное искусство как отражение духовного мира людей. Возрождение стиля древнерусского зодчества.
Великие старцы Оптиной пустыни. Оптина пустынь – центр духовного возрождения Росси в 19 веке. Старчество и старцы – пример великой любви к Богу. Новомученики и исповедники Оптинские.
На рубеже веков. Святой праведный Иоанн Кронштадтский. Священническое служение в Кронштадте. Пророчества святого Иоанна Кронштадтского.
Промежуточная контрольная работа «Святые 18-19 веков»
Царственные мученики. Разрушение христианской культуры в 20 веке. Изменение государственного устройства, свержение трёхсотлетней царской династии. Семья царя Николая II – Царственных мучеников страстотерпцев.
Новомученики и Исповедники Российские. Гонения на Церковь. Святой Патриарх Тихон. Раскольники – обновленцы. Массовые репрессии духовенства. Мартиролог священномучеников. Русская духовная поэзия рассказывает о подвигах новомученников.
Христианские мученики ГУЛАГа. Священная история – о событиях на Голгофе. Русская Голгофа. Собор Новомучеников и Исповедников. Иконография «Собор Новомучеников и Исповедников». Поэзия и проза бывших узников ГУЛАГов рассказывает о духовном мужестве христиан.
Православная культура России свидетельствует. Христиане размышляют о действии Промысла Божьего в жизни человека. События Священной истории и события истории России 20 века. Святые, деятели русской культуры – о России. Поэты 19-20 веков размышляют о людях своего века.
Православная культура в жизни христиан. Священная история – о спасении. Богослужение – центральное событие духовной жизни христиан. Проявление Божественной любви к людям.
Золотая цепь святых. Христиане размышляют о золотой цепи святых всех веков, соединяющих всех в Боге Едином. Святые дети в Церкви небесной. Иконография рассказывает о воскресении, спасении, вечности. Торжество и христианская радость в русской духовной поэзии. Христианские песнопения Пасхи, песнопения святым. Бессмертие.
Повторение изученного материала по теме «Святая Русь».
Итоговая контрольная работа.
Заочная экскурсия по храмам Староосколья.

8 КЛАСС
Смысл жизни христианской семьи (12 ч)
Для чего человеку семья. Любовь, милосердие. Братская любовь.
Иконы, рассказывающие о милосердном служении. Отчий дом. Бескорыстная любовь. Жертвенная любовь. Семья Христова.
Дом на камне. Таинство крещения. Православный храм. Христианские молитвы в духовной поэзии
Таинство брака. Божие благословение брака. Гражданский брак. Обязанности мужа и жены в семье. О традициях семейной жизни на Руси.
Псалом 50. О целомудрии, чистоте души, украшениях и одеяниях христиан. Чему христиане учили своих детей. Поучение Владимира Мономаха.
О традиции освящения дома. О добродетелях и страстях души человеческой. Молитвенное обращение христиан к Божией Матери.
Как может человек стать счастливым. Десять заповедей Божиих. Благочестие.
Церковно-славянский язык. О богатом наследстве

Жизнь семьи в кругу церковного календаря (22 ч)
Жизнь семьи в кругу церковного календаря. Ритм жизни христианской семьи. Богослужения.
Православные праздники – школа жизни христиан. Праздники Святых Семейств.
Духовное завещание великого князя Димитрия Донского. Радость всему миру.
Рождество Пресвятой Богородицы. Праздник Искупления. Воздвижение Креста Господня.
Святая Заступница. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы.
Праздник Архистратига Михаила и Небесных Сил бесплотных.
Праздник Обручения. Введение в храм Пресвятой Богородицы.
Праздник Рождества Христова. Праздник Крещения Господня. Спасение миру – Сретенье Господне. Великий пост.
Благовещенье Пресвятой Богородицы.
Кроткий Царь. Вход Господень в Иерусалим. Страдания и смерть Христовы. Страстная неделя.
Торжество торжеств. Воскресение Христово. Преславное восхождение. Вознесение Господне. Радость Божией благодати. Праздник Святой Троицы. Царственный праздник Преображения Господня.
Богородицын день. Успение Божией Матери.

9 КЛАСС
Часть 1. Творец. Раздел 1. Божественное творчество
О дарах и творчестве. Для чего они даются человеку. О таланте и смысле жизни, о тайне одаренности. О Божественной красоте и творчестве. О таланте, душе, ответственности и духовных дарах. О свободе, вдохновении и православной творчестве.
Творчество в жизни человека. Священное Писание о призвании человека к творчеству. Предназначение человека к сотворчеству (соработничеству). Духовная основа творчества. Духовный компонент личности человека: совесть (со-весть) – возможность понимания воли Божией. Духовность как естественное состояние человека: способность к творчеству присуща каждому человеку как творению Божию. Евангельская притча о талантах. Повреждение духовно-душевно-телесной сущности человека после грехопадения и искажения духовной основы содержания творческого процесса – стремление к самовыражению в творчестве, а не к отражению Божественного мира. Призвание художника. Индивидуальность творческой личности и всеобщая объективность – духовность человека. Божественное и человеческое в творчестве. Искусство для искусства. Законы творчества. Психология творчества (Л.С Выготский – светское понимание; церковное понимание – А. А. Ухтомский, о. Павел Флоренский и др.), Музыкальное творчество – способности к творчеству, поэтическое творчество.
Особенности православного творчества: «Язык мой – трость книжника скорописца» (т.е. Святого Духа)(Псалом 94). Нравственные качества: смирение мастера – понимание им того, что не он сам пишет, но владеющая им «рука книжника-скорописца». Молитвенное состояние души – обращенность души мастера к Богу.
Творец. Божественное начало. Бог Творец. Божественная любовь. Божественное мироздание. О двух видах просвещения. Процесс Божественного творчества. Святоотеческие пояснения, комментарии на псалом 150. Законы творчества – законы Творца. Основной закон творчества – любовь. Бытие. Дни творения. Премудрость и красота мироустроения: «Небеса поведают славу Божию» - псалом 18. Законы мира материального – проявление Божественной воли. Красота. Гармония. Имена Божии – Красота, Доброта, Любовь (священномученик Дионисий Ареопагит) и Его свойства (Всеблагой, Всеведущий и др.) отражены в Его творениях. Мир – храм Божий. Шестоднев. Человек – венец творения Божия. Креационная и эволюционная теория происхождения мира.
Библия и наука – о чудесах творений. Вера и знание в понимании Мироздания. Существуют ли противоречия между наукой и религией в вопросе о сотворении мира? О теориях происхождения мира. Чудо, как событие, нарушающее известные научные законы. Великие ученые – о премудрости устроения мира.
Божественное творчество. Сотворение человека. Сотворение человека по образу и подобию Божию.Качества сотворенного человека: любящий, обладающий свободной волей, творческим даром. Устроение человека: дух, душа, тело.
Творчество Божественное и человеческое.Божественное домостроительство спасения человека – продолжение Божественного творчества. Что означают слова «Построить храм души»? Главные страсти и добродетели души. Соработничество. Христианское понимание природы человека. Науки антропология и теология дают знания о человеке. Советы святых отцов христианской Церкви о созидании храма души. Как созидается чистота ума, воли, чувств. Качества Божественной творческой воли: премудрая, преблагая, промыслительная. Промысел Божий.
Красота души человека. Добрые качества души: милосердие, прощение, покаяние, смирение. Созидание нерукотворной красоты– храма души. Смысл жизни – стяжание любви (Духа Святого). Цель жизни – путь к Божественной любви. Устроение храма души человеческой – путь к святости. Жизнь по Евангелию – путь к преображению.
Смысл и назначение церковного искусства. Соработничество. О нормах, правилах и назначении церковного искусства. Молитвенность, гармоничность. Обращенность к святыне. Благодарение. Красота. Виды и жанры церковного искусства: зодчество, иконопись, церковное пение и др. Темы произведений церковного искусства. Смысл творчества православного мастера – рассказ о святости, Царствии Небесном. Канон церковного творчества. Зодчество, иконопись, церковнославянский язык, богослужение. Смысл творчества – прославление Творца. Творчество без Бога. Приближение к Богу. Богообщение. Красота эстетическая. Искусство без образа Божьего.
Православное понимание смысла творчества – Бог дал человеку дары – целомудрия и страха Божия, кротости и любви, чистоты, смиренномудрия и силы, дар творчества. Молитва – разговор с Богом для славословия, прошения, благодарения. Характер творчества – соработничество.
Церковное искусство. Возможность изображать духовный мир средствами искусства.
Особенности церковного искусства – связь с богослужением, связь с жизнью Церкви, темы сюжетов. Святость. Православные мастера (художник – иконописец, зодчий, создатель церковных песнопений). Виды православного искусства: иконопись, зодчество, духовная поэзия, церковная музыка. Отличие православного творчества от светского – жизнь по Евангелию.
Часть 2. Соработничество. Православные мастера и их творения
Раздел 2. Православный храм
Духовный смысл и устройство православного храма. Богослужение. Храм – дом Божий. Библия о повелении Божием – построить храм для прославления Бога. Значение храма в жизни человека – Небо на земле. Богослужение – общение земли с Небом. Сослужение ангелов. Божественная Литургия. Херувимская. Церковные службы и таинства. История о построении скинии. Евангелие о доме Божием. Примеры влияния храма на душу из житий святых: Прокопий Устюжский, Христа ради юродивый, о крещении племянника Ордынского хана Берклая, о крещении царевича Петра.
Великие христианские храмы мира, имена святых и событий, в честь которых они освящены. Изменение архитектурных стилей, как проявление изменения духовного мира, мировоззрения человека. Храмы как центры просветительства (после IV века). Памятники церковного храмостроительства. Вершина – собор Святой Софии. Правила Вселенских Соборов о посещении храма и поведении в нем. Архитектура православного храма. Литургическое пространство храма.
Устройство храма. Формы храма. Иконостас. Престол и его принадлежгости. Сосуды и церковная утварь. Символическое значение различных частей храма.
История храмостроения. Происхождение храма. Первые христианские храмы. Кубикулы, крипты, капеллы. Базилика. История Иерусалимского храма. Типология христианских храмов. История развития храмостроения.
Храмостроение Византии.Восточно-византийский стиль. История и архитектурные особенности. Структура храма крестово-купольного. Храм Святой Софии.
Храмовое искусство Запада. Храмостроительство и христианская культура Запада. Путь западных мастеров. Архитектурные особенности храмов романского, готического стилей, стиля Возрождение. Знаменитые храмы средневековья. Обмирщенность сознания мастеров периода Возрождения. Изменений стилей : барокко, классицизм. Романтизм. Причины изменения стилей зодчества.
Древнерусское зодчество и его мастера. Русская церковная архитектура. Деревянное и каменное зодчество разных веков. Особенности русского, национального стиля. Русско-греческий стиль. Стили: «русское узорочье», «русское барокко», классицизм, шатровая архитектура. Древнерусские храмы XI-XIII веков. Каменное зодчество XV-XIVвеков,XVII-XVIII веков,XVIII-XIX,XXвеков. Строительство христианских храмов. Почитаемые святыни.
Раздел 3. Иконопись и иконописцы
Смысл и содержание иконы. Православная икона – священный образ. Происхождение христианского образа. Смысл и содержание православной иконы. Исторические этапы развития иконописи до XVII века. Изменение стиля иконописания – свидетельство изменения внутреннего состояния мастера. Отход от церковного образа в до XVII веке. Иконостас. Лицо. Лик. Иконный канон. Отличие иконописи от западной живописи. Иконописные школы. Богословие иконы. Слово и образ. Икона в литургическом пространстве храма. Художественный и символический язык иконы. Виды священных изображений.
Первохристианское искусство. Символичность первохристианских изображений. Символы первохристианского искусства. Происхождение христианского образа. Первые иконы Спасителя и Божией Матери.. Изображения в катакомбах. Сюжеты и символы.
Церковное искусство Византии. Ранние иконы – синайские. Техника создания иконы. Церковное искусство в эпоху Константина Великого. Учение Вселенских Соборов о церковном образе. Богословие православной иконы. Иконография и Фаворский свет. Иконопочитание. Иконоборчество. Торжество православия. Способы иконописных изображений и особенности иконописи разных периодов. Ранний период VI-VIII вв. Македонский периодIX-XI вв. Комниновский периодXI-XIII вв. Палеологовский ренессансXIV-XV вв.
Древнерусское искусство. Молитвенное делание и русское искусство. Русь иконная. Типы икон: путные, обетные, мерные. Чудотворные иконы. Родительское благословение иконой. Икона в русской художественной литературе. Содержание древнерусской иконы. Иконописные школы древней Руси: новгородская, киевская, местные школы. Комниновский стиль. Русские иконописцы: преп. Андрей Рублев, Дионисий, Феофан Грек и их творения. Русская иконописьXVII века. Протопоп Аввакум «Об иконописании». Симон Ушаков. Московская иконописная школаXVII века. Стилевые особенности русской иконописиXVIII-XIX вв. Православная икона в современном мире.
Сюжеты и образы древнерусской иконы. Иконография т иконографический тип. Изводы. Иконография Спасителя, Богородицы, Святой Троицы. Сюжеты и образы древнерусской живописи. Праздники. Ангельский мир. Особенности иконографии.
Раздел 4. Церковное музыкальное искусство
Музыка в православном богослужении. О составных частях богослужения.; о главных церковных песнопениях; о святых песнотворцах. 150 псалом – о музыкальных инструментах.. Родословие детей Адама. Иувал. Святоотеческое понимание духовности. Цель церковных песнопений – прославление Бога. Изменение духовности в разные века и изменение стиля церковного пения. Стихира, кондак, тропарь. Жанр канона и его место в православном богослужении. Песнопения Всенощной и Литургия.
Церковнославянский язык и музыка в православном богослужении. Духовный смысл церковнославянского языка. Канон церковного пения. Истоки церковной музыки. Осмогласие.
История церковной музыки. Греческое церковное пение. О предметах и материале пения. О способах и манере церковного пения. О характере и церковном строе песнопений. Музыкальный строй греческого церковного пения. Система осмогласия. Октоих. Святые создатели церковных песнопений: Роман Сладкопевец, Иосиф Песнопевец. Иоанн Дамаскин. Советские композиторы.
История русской церковной музыки. О периодах развития русского церковного пения и его особенностях. Древнейшее церковное пение на Руси. Кондакарное пение. Знаменное пение. Церковное пение в XIV-XVII веках. Демественный распев. Путевой распев. Книжная справа. Киевское и итальянское влияние. Монастырские распевы. Характерные отличия знаменного и партесного пения. Придворная певческая капелла. Церковные и светские композиторы – создатели церковных песнопений. Смысл и содержание служб и песнопений Всенощной и Литургии.


ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ
Основная литература:
Для учителя:
1. Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 6 год обучения. Святая Русь. Книга 1. Издание 4-е, стереотипное- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012. 192 с.
2. Шевченко Л.Л. Православная культура: Методическое пособие для учителя: 6 и 7 годы обучения. 2-е издание. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.- 112 с.
3. Шевченко Л.Л. Православная культура: Наглядное пособие «Иллюстрации»: 6 и 7 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.-112 с.
4. Шевченко Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2011.
5. Шевченко Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 7 год обучения. Святая Русь. Книга 2. Издание 4-е, стереотипное- М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012. 192 с.
6. Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). 8 год обучения. Книга 1. Учебное пособие для средних классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012
7. Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). 8 год обучения. Книга 2. Учебное пособие для средних классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012
8. Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). 8 год обучения. Книга 3. Учебное пособие для средних классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012
9. Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Учебное пособие для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, 9 класс. Хрестоматия «Библиотека духовно-нравственной культуры» - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013
10.Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Учебное пособие для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 1. Божественное творчество. - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013
11. Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Учебное пособие для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 2. Соработничество. - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013
Дополнительная литература:
1. Ганичев В.Н. Белгородчина духовная.- Белгород: Союз писателей РФ, 2005.
2. Православные храмы земли Оскольской./Авт.-сост. Шишкин П.Е., Мурашов Н.И.- Ст.Оскол, 2008.- 88 с.: илл.
3. Православные праздники. Харвест, 2007.
4. Русские монастыри.- Новомосковск, Изд-во «Очарованный странник», 2004.
5. Храм святых апостолов Петра и Павла.- Белгород, Книжное изд-во, 1996.

Интернет-ресурсы
Digital. 1 sptember.ru – Общероссийский проект Школа цифрового века;
pravmedia.com,www.rushill07.narod.ru -Электронная библиотека;
www.altarnik.okis.ru, biblion.narod.ru - Православная медиа-библиотека;
www.predanie.ru/ Видеоархив;
www.predanie.ru -Православный музыкальный архив;
www.isographoteka.ru – Православная библиотека;
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - Религиозная литература;
trad-center.ru- Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества;
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Каталог Музеи России;
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Эрмитаж


Оборудование:

Ноутбук Acer
Музыкальный центр LG





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий