Грамматика. Правила и упражнения. 7-8 класс

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ШКОЛА №320













ПРОГРАММА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СЕДЬМЫХ КЛАССОВ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ



«ГРАММАТИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ»


















САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2014 ГОД








ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Английский язык – сложный учебный предмет, но в то же время и социально значимый: он является и средством общения, и инструментом познания, и основой гармоничного развития учащихся. На среднем этапе обучения происходит систематизация знаний с последующим развитием речевых и языковых навыков, а, следовательно, развитие коммуникативной компетенции учащихся.
Курс «Грамматический практикум по английскому языку» имеет цель структурированно повторить основные разделы грамматики английского языка перед написанием итогового теста по английскому языку за седьмой класс и решает следующие задачи:
развить интерес к английскому языку как учебному предмету;
расширить и углубить программный лексико-грамматический материал;
обучить учащихся восприятию грамматических правил и выполнению тестовых заданий;
пробудить потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием иностранного языка и над своей речью;
совершенствовать общее языковое развитие младших школьников.
Курс «Грамматический практикум по английскому языку» состоит из 10 уроков, состоящих из двух основных разделов: краткого повторения грамматических правил и непосредственно теста. В конце курса предлагается выполнить итоговый тест.
Курс рассчитан на две недели.
Обучение проводится дистанционно посредством общения через электронную почту.
Учитель отправляет задания по электронной почте с указанием даты отправки ответа, учащиеся выполняют тестирование, отсылают учителю ответы, учитель после проверки посылает оцененные работы и свои рекомендации учащимся.
Преимущества дистанционного курса «Грамматический практикум по английскому
языку»:
выполнение заданий каждого урока занимает 15-20 минут
возможность в сжатые сроки повторить основные разделы грамматики английского языка
учащиеся выполняют тестирование в электронном виде, что способствует экономии времени и школьников, и учителя
задания выполняются в удобное для учащихся время в комфортной обстановке
нет ограничения времени выполнения тестов
при возникновении ситуации непонимания темы учащиеся могут непосредственно задать вопрос учителю с просьбой более подробного объяснения












Программа курса дистанционного обучения
«Грамматический практикум по английскому языку»
для учащихся седьмых классов
Курс основан на учебнике New Opportunities Russian Edition , Pre-Intermediate
Michael Harris, David Mower, Anna Sikorzynska
Pearson Longman, 2010 и ЭОР elenapodchasska.narod.ru

(10 уроков)

Тема
Test №

1
Articles (definite, indefinite), nouns (singular, plural), possessives, pronouns
1

2
Numerals, adjectives, adverbs, comparisons
2

3
Active Voice
3

4
Passive Voice
4

5
Modal Verbs
5

6
Questions
6

7
Conditionals
7

8
Participles
8

9
Complex object
9

10
The final test
10


































Lesson 1 Articles (definite, indefinite), nouns (singular, plural), possessives, pronouns

Неопределённый артикль
a (an  перед словами, начинающимися с гласной) происходит от числительного one и означает один из многих, какой-то, любой.
I am a student. Я студент (один из многих). This is an apple. Это  яблоко (какое-то одно из многих).
Определённый артикль
the происходит от указательного местоимения that. Часто переводится словами этот, эта, это, эти. Употребляется перед существительными как в единственном, так и во множественном числе.
Артикли не употребляются:
Если какое-либо существительное употребляется в самом обобщённом значении.
Crime is a probem in most big cities. Преступность как таковая, а не какое-то конкретное преступление. Life has changed a lot in the last two years. Жизнь как таковая, вообще.
Перед именами собственными:.
England, Russia, London, Mr.Johnson, Tuscany.
Одноко перед фамилиями, употребляемыми во множественном числе для обозначения членов одной и той же семьи, употребляется определённый артикль.
The Johnsons. Семья Джонсонов.
Перед названиями времён года, месяцев и дней недели..
He always goes the South in summer. English classes are on Monday.
Множественное число существительных
Основным способом образования множественного числа имён существительных является прибавление окончания -s или -es к форме существительного в единственном числе.
-s
-es

a bag  bags a cat  cats a rose  roses
a glass  glasses a fox  foxes a watch  watches a bush  bushes

Имена существительные, оканчивающиеся на -y с предшествующей согласной, образуют множественное число путём прибавления окончания -es, причём -у меняется на -i. Например, a dictionary  dictionaries.
Но: a boy  boys, a day  days (перед -у стоит гласная). Некоторые имена существительные, оканчивающиеся на -f, -fe, образуют множественное число путём изменения -f на -v и прибавлением окончания -es.
a half  halves a wolf  wolves a wife  wives
Но: roof  roofs, safe  safes.




Ряд существительных образуют форму множественного числа особым образом.
ед. ч.
мн. ч.

man woman foot tooth goose mouse child sheep deer datum phenomenon
men women feet teeth geese mice children sheep deer data phenomena


Притяжательный падеж
образуется путём прибавления 's к форме единственного числа существительного и ' к форме множественного числа.
the student's room комната студента
Ann's book книга Ани
the students' room комната студентов
girls' books книги девочек

именительный падеж
объектный падеж

I - я you - ты, вы, Вы he - он (о человеке) she - она (о человеке) it - он, она, оно (не о человеке) we - мы they - они
me - мне, меня him - его, ему, им her - её, ей it - его, ему, ей us - нас, нам you - тебе, вам, вас them - их, им


 
абсолютная форма

my - мой your - твой, ваш his - его her - её its - его, её our - наш their - их
mine - мой his - его hers - её its - его, её ours - наш yours - твой, ваш theirs - их

Местоимения this (этот) и that (тот) имеют формы мн.числа, соответственно: these (эти) и those (те).






Test 1

I. Circle the correct item.

1 What your favourite colour?
A am В is С are
2 We from Australia.
A am not В isn't С aren't

3 they from Spain?
A Am В Is С Are
4 are my friends.
A I В He С They

5 It's goldfish.
А а В an С
6 " is she?"
"Mrs Smith."
A How В What С Who
7 " is this?"
"A parrot."
A Who В What С It
8 name is Helen.
A His В Her С Our

9 She has got five
A puppy В puppies С puppy's
10 This is the cat.
A girl's В girls С girl

11 There's a cat the garden.
A under В on С in
12 That is the ball.
A child В children С children's
13 She can swim but
she..dance
A can В can't С can not
14 you like bananas?
A Does В Do С Doesn't

15 He the bus to work every day.
A catches В catch С don't catch
16 "Do Mary and her family live here?" "No, they "
A does В doesn't С don't
17 "Is this pencil?"
"No, this isn't my pencil."
A his В her С your
18 He starts work 9:00 in the
morning.
A at В in С on
19 His birthday is November.
A on В in С at
20 got a car?
A He has В Has he С He hasn't
















Lesson 2 Numerals, adjectives, ad
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·red thousand;
1,000,000  a / one million; 6,000,000  six million;
121  one hundred and twenty one (books);
7,006  seven thousand and six.

first  первый, second  второй, third  третий, далее порядковые числительные образуются от количественных путём прибавления суффикса -th.
fourth  четвёртый, fifth  пятый, sixth  шестой, seventh  седьмой, eighth  восьмой, ninth  девятый, tenth  десятый.
1/2  a half 1/3  a / one third 3/4  three quarters 2/9  two ninths 0.25  zero / nought point two five 2.456  two point four five six 7.089  seven point o[ou] eight nine .7  point seven.


Наречия и прилагательные
(в основном наречия образа действия) имеют степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную, которые образуются также как и степени сравнения прилагательных.
Положительная степень
Сравнительная степень
Превосходная степень

1. Односложные наречия и наречия early.

fast - быстро soon - скоро early - рано
faster - быстрее sooner - скорее earlier - раньше
(the) fastest - быстрее всего (the) soonest - скорее всего (the) earliest - раньше всего

2. Наречия, образованные от прилагательных при помощи суффикса - ly.

clearly - ясно
more clearly - яснее less clearly - менее ясно
(the) most clearly - яснее всего (the) least clearly - наименее ясно

3. Наречия well - хорошо, badly - плохо, much - много, little - мало, far - далеко образуют степени сравнения от других корней.

well - хорошо badly - плохо much - много little - мало far - далеко
better - лучше worse - хуже more - больше less - меньше farther - дальше further - дальше
(the) best - лучше всего (the) worst - хуже всего (the) most - больше всего (the) least - меньше всего (the) farthest - дальше всего (the) furthest - дальше всего


Test 2

I Выбери подходящее слово
1. It is (corre
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Дополните мини диалоги выражениями
- Excuse me ,Are you Mr. Smith? ________________ - How was the flight? ________________ - How do you like our city? ________________ - And how do you like our weather? ________________ - ______________ In Britain th
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Таблица времён. Действительный залог
 
Время
Формы
Обстоятельство времени

Indefinite
Present
I, we you, they he, she, it
ask asks
usually, sometimes, every day, often, seldom


Past
+ed или II ф. неправ.глаг.
asked wrote
yesterday last year 3 years ago


Future
I, we все остальные
will ask ask
tomorrow next year in 3 years

Continuous
Present
am is are
asking
now, at present


Past
was were
asking
yesterday from 5 till 6


Future
will be
asking
tomorrow from 5 till 6

Perfect
Present
have has
asked
just, ever, never, yet,already, today, this year for, since


Past
had
asked
by 3 o'clock yesterday


Future
will have
asked
by 3 o'clock tomorrow














Test 3

Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous, Present Simple, Past Simple или Future Simple.
1. We ______________________(to go) on a tramp last Sunday. 2. ________your brother _________(to go) to the country with us next Sunday?
3. Granny ________________________(not to cook) dinner now. 4. We ___________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Lesson 4 Passive Voice
Действительный и страдательный залоги в английском языке совпадают со значением соответствующих залогов в русском языке. Глагол в действительном залоге (Active Voice) показывает, что действие совершает лицо или предмет, выраженный подлежащим.
He often asks questions. Он часто задаёт вопросы.
Глагол в страдательном залоге (Passive Voice) означает, что действие направлено на предмет или лицо, выраженное подлежащим.
He is often asked questions. Ему часто задают вопросы.
Формы страдательного залога образуются при помощи глагола to be в соответствующей форме и Participle II (Причастие II) смыслового глагола.
 
Present
Past
Future

Indefinite
I he (she) we (you, they)
am asked is asked are asked
I (he, she) we (you, they)
was asked were aske
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.
1. Bread (to eat) every day. 2. The letter (to receive) yesterday. 3. Nick (to send) to Moscow next week. 4. I (to ask) at the lesson yesterday. 5. I (to give) a very interesti
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·e of London. 17. His new book (to finish) next year. 18. Flowers (to sell) in shops and in the streets. 19. St. Petersburg (to found) in 1703.
II Раскройте скобки, выбирая требующуюся форму глагола.
1. The porter will (bring, be brought) your luggage to yo
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Этот модальный глагол имеет две формы: can - для настоящего времени, could - для прошедшего. Употребляется он:
Для выражения возможности или способности совершения действия. В этом значении переводится как "мочь", "уметь".
She can speak English well but she can't write it at all. Она может (умеет) хорошо говорить по-английски, но совсем не умеет писать.
Для выражения разрешения совершить действие (в вопросительных и утвердительных предложениях).
Can we go home? Можно нам идти? Yes, you can go. Да, вы можете идти.
Для выражения запрета совершить действие, выраженного инфинитивом (только в отрицательных предложениях).
You can't speak at the lessons. На уроке разговаривать нельзя.
Для выражения просьбы (в вопросительных предложениях).
Can (could) you give me yo
·ur dictionary? Вы не дадите мне свой словарь?
Форма could употребляется для более вежливого обращения.
to be able to
Сочетание to be able + инфинитив с частицей to является синонимом модального глагола can (см. пункт 1) для выражения возможности или способности совершения действия.
He is able to help you. Он может помочь вам. He was able to help you. Он смог помочь вам. He will be able to help you. Он сможет помочь вам.
May, might
Этот модальный глагол имеет две формы: may - для настоящего времени, might - для прошедшего. Глагол may употребляется для выражения:
Разрешения в утвердительных и вопросительных предложениях.
You may go. Ты можешь идти. May I help you? Разрешите вам помочь.
Запрещения в отрицательных предложениях.
You may not come here. Не смей сюда приходить.
Предположения, неуверенности в утвердительных и отрицательных предложениях.
It may rain today. Возможно сегодня будет дождь.
Глагол might употребляется:
В придаточных дополнительных предложениях в соответствии с правилом согласования времён.
She said that he might take her book. Она сказала, что он может взять её книгу.
Для обозначения вероятности совершения действия.
He might come. Он, может быть, придёт.
must
Глагол must употребляется:
Для выражения долженствования, необходимости произвести действие в настоящем или будущем.
I must go. Мне надо идти.
Для выражения запрещения в отрицательном предложении.
You mustn't do it. Нельзя этого делать.
Для выражения вероятности какого-либо действия, предположения.
He must have read this book. Он, вероятно, читал эту книгу.
для обозначения настоятельного совета, рекомендации.
You must come and see my new flat. Ты должен придти посмотреть нашу новую квартиру.



Test 5
1 Fill in: must, mustn't, have to, don't have to, can, can't
You park here. Can't you see the sign? Parking is forbidden.
Tell them they__________wash the carrots. I've already done it.
I help you. I'm not busy now and I think I know how to repair your car.
Don't argue with me, son! You____________do it right now!
I'm sorry, I __________talk to you right now. I am in a hurry.
Listen to me, boys! You it's very hot! _________touch it,
The rules in our school are very strict. We_______ study hard and always be on time
for our lessons.
You_________________have a visa to Germany. You need only a passport.




















Lesson 6 Questions
Порядок слов в общем вопросе

Смысловой глагол или глагол-связка
Подлежащее
Остальные члены предложения

Is
your brother
in London?

Is
he
a student?



Вспомогательный глагол
Подлежащее
Смысловой глагол
Остальные члены предложения

Does
your father
work
in Manchester?

Примечание. Если в общем вопросе встречается модальный глагол, то он занимает первое место.
Can you swim? Ты умеешь плавать?
Порядок слов в специальном вопросе

Вопросительное слово
Основной глагол или глагол-связка
Подлежащее
Остальные члены предложения

Where
is
your sister
now?

What
is
your brother
 



Вопросительное слово
Вспомогательный глагол
Подлежащее
Смысловой глагол
Остальные члены предложения

Where
do
you
live
in summer?

Примечание. Если в специальном вопросе встречается модальный глагол, то он занимает место после вопросительного слова.
Where can I buy a newspaper? Где я могу купить газету?
Вопросительные слова и словосочетания в английском языке:
what - что, какой when - когда where - где which - который how - как
who - кто whose - чей whem - кого, кому how much / many - сколько why - почему

Порядок слов в вопросах к подлежащему (или его определению).
При вопросе к подлежащему или его определению сохраняется прямой порядок слов.
Вопросительное слово (на месте подлежащего)
Сказуемое
Остальные члены предложения

Who
are
you?

Whose
is
this book?







Test 6
1. Задайте общие вопросы и дайте краткий ответ.
Does it often rain in September?
Yes, it does. (It often rains in September.)
1 ..in December?
Yes, (It usually snows in December.)

Yes, (It is raining.)
..yesterday?
Yes, (It was cold yesterday.)
.two days ago?
Yes, (It rained two days ago.)
.tomorrow?
Yes, (It will rain tomorrow.)
. in Anapa?
13 TOC \o "1-3" \h \z 14Yes, (It sometimes snows in Anapa.)
..in August?
Yes, (It is usually dry in August.)

15Yes, (It will snow.)
last week?
Yes, (It often snowed last week.)

Yes, ..(It is snowing.)








Lesson 7 Conditionals
Условные предложения I типа
Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, рассматривается говорящим как реально предполагаемый факт, относящийся к настоящему, прошедшему или будущему временам. If the weather is nice, we'll go for a walk. Если погода будет хорошая, мы пойдём на прогулку.
Условные предложения II типа
Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, рассматривается говорящим как маловероятное. Для выражения малой вероятности осуществления действия в настоящем или будущем временах сказуемое главного предложения употребляется в форме сослагательного наклонения should / would + Indefinite Infinitive без to, а сказуемое придаточного предложения - в форме сослагательного наклонения, аналогичной Past Indefinite или were для всех лиц от глагола to be.
If he were free, he would do it. Если бы он был свободен, он бы это сделал. If we paid more attention to grammar, we should know the language better. Если бы мы уделяли грамматике больше внимания, мы бы знали язык лучше.
Условные предложения III типа.
Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, рассматривается говорящим как неосуществимое, так как относится к прошлому времени. Сказуемое главного предложения употребляется в форме сослагательного наклонения should / would + Perfect Infinitive, а сказуемое придаточного предложения в форме сослагательного наклонения, аналогичной Past Perfect.
I should not have been late yesterday, if my watch had been right. Я бы не опоздал вчера, если бы мои часы шли правильно.
Союзы условных придаточных предложений.
if - если; in case - в случае, если; suppose (that) - предположим, что; on condition (that) - при условии, что; provided (that) - при условии, что; unless - если не; but for - если бы не.


Test 7
Переведите с русского языка на английский
Если мне там что-нибудь понравится, я это куплю.
Как только ты мне позвонишь, я приеду.
Если деньги кончатся, нам придётся продать твою машину.
Если будут лишние деньги, то мы сможем купить новую машину.
Я бы уехал сегодня же, если бы мог.
Если бы ты был в отпуске, мы могли бы поехать куда-нибудь.
На твоём месте я бы уволился.
Если бы его пригласили, то он всё равно бы не пришёл.
Жаль, что у меня нет ружья.
Хотелось бы, чтобы завтра потеплело.
Жаль, я не знал, что она больна.
Надеюсь, ты скоро вернёшься.






Lesson 8 Participles
Формы причастия
 
active
passive

Indefinite
asking
being asked

Perfect
having asked
having been asked

Participle I Indefinite обозначает действие, одновременное с действием глагола-сказуемого.
While translating difficult texts we use a dictionary. Переводя трудные тексты, мы пользуемся словарём.
Participle I Perfect обозначает действие, предшествующее действию, выраженному глаголом-сказуемым.
Having read the book I returned it to the library. Прочитав книгу, я вернул её в библиотеку.


Test 8
Переведите на русский язык, обращая внимание на причастия.
1. Everybody looked at the dancing girl. 2. The little plump woman standing at the window is my grandmother. 3. The man playing the piano is Kate's uncle. 4. Entering the room, she turned on the light. 5. Coming to the theatre, she saw that the performance had already begun. 6. Looking out of the window, he saw his mother watering the flowers. 7. Hearing the sounds of music we stopped talking 8. She went into the room, leaving the door open.

























Lesson 9 Complex Object
Эта конструкция состоит из существительного в общем падеже или местоимения в объектном падеже и инфинитива.
Обычно переводится на русский язык придаточным дополнительным предложением.
He wants the book to be returned tomorrow. Он хочет, чтобы книгу вернули завтра.
Test 9


Выберите правильный вариант

1 I saw her entering the room. I saw her enter the room. I saw her to enter the room. 2. Many people found him be innocent. Many people found him innocent. Many people found him to be innocent. 3. When came nearer I heard somebody playing the piano. When came nearer I heard somebody play the piano. When came nearer I heard somebody to play the piano. 4. Do you want to make me some tea? Do you want me make you some tea? Do you want some tea made for you? Do you want me to make you some tea? 5. They watched him getting off the bus and crossing the road. They watched him get off the bus and cross the road. They watched him to get off the bus and cross the road. 6. I don't consider him be an honest man. I don't consider him an honest man. I don't consider him to be an honest man. 7. He expected us to come on Sunday. He expected us come on Sunday. He expected that we would come on Sunday. 8. Would you like them change their mind? Would you like them to change their mind? Would you like to change their mind? 9. They expect themselves to be invited. They expect to be invited. They expect that they will be invited. They expect they will be invited. .

Конец формы

Lesson 10 The final test
1. Образуйте новое слово: :goal:
A. ball; B. ground; C. keeper; D. case.
2. Дополните предложение.
A. wrestling; B. chess; C. baseball; D. boxing.
3. Weight training, karate, aerobics are all : sports.
A. team; B. outdoor; C. indoor; D. interesting.
4. Do you : karate?
A. do; B. play; C. go; D. like;
5. This is my brother Tom and that`s his wife Betty with : children.
A. our; B. your; C. their; D. her.
6. Какое предложение передает смысл русского предложения?
Я видела, как дельфины прыгают в воду.
A. I saw dolphins jump in the water.
B. I saw dolphins to jump in the water.
C. I watch dolphins jump in the water.
D. I watch dolphins to jump in the water.
7. What is the capital of USA?
A. Washington, D.C; B. Washington; C. Los Angeles; D. New York.
8. Where is the USA?
A. In North America; B. In South America; C. In Africa; D. In Europe.
9. Which state in the USA is closest to Russia?
A. California; B. Montana; C. Alaska; D. Florida.
10. Допишите правило поведения в школе.
You : be late for school.
A. can; B. can`t; C. should; D. must.
Выберите правильный ответ.
11. The first jeans : by Levi Strauss.
A. was made; B. were made; C. be made; D. made.
12. The name 'jeans' : to them after sailors from Genoa.
A. give; B. given; C. was given; B. were given.
13. Many US cars are made in : .
A. Chicago; B. Detroit; C. New York; D. Los Angeles.
14. The : river is the greatest river in the USA.
A. Neva; B. Mississippi; C. Avon; D. Colorado.
15. Дайте совет другу.
You : do regular exercise..
A. must; B. should; C. can`t; D. can.
16. Выберите нужное.
I don`t play ping pong. - : do I. I find it boring.
A. So; B. Neither; C. Will; D. Can.
Скажите, что вы делали / не делали раньше. Дополните предложение, употребив глаголы в скобках в нужной форме. В ответе запишите только слова.
George (17 use to live) : in the country but now he lives in a town.
Melen (18 use to listen) : to pop but now she enjoys jazz concerts.
Скажите, как бы вы поступили на месте другого человека. В ответы запишите только слова.
If I were you, : (19 join) a sports club.
If I were you, : ( 20 not ask) your father to repair your bike.
Допишите предложения, употребив глагол в скобках в нужной форме.
21. Four school friends (sing) : together since 1976.
22. My sister (write) : New Year cards for half an hour.
Задайте вопрос к предложению. Начните со слов, данных в скобках.
23. I have been playing the violin for two years. (How long :?)
Выберите правильное прилагательное. В ответ запишите только слово.
24. Horror movies are exciting/excited.


Root Entry

Приложенные файлы


Добавить комментарий