Разработка урока английского языка по теме Is it your number one holiday?


Разработка урока английского языка по теме
"Is it your number one holiday?"

учитель английского языка МОУ Плоскошская СОШ
Балакирева Дина Анатольевна
Цели:
социокультурный аспект - развитие умения расспрашивать о праздниках,представлять собственную культуру, развитие социокультурной компетенции через знакомство учащихся с культурой, особенностями проведения английских праздников ,развитие умения находить сходства и различия между образом жизни в своей стране и Великобритании
развивающий аспект - развитие способности к объяснению, убеждению, развитие самостоятельности ,слуховой памяти , языковой догадки , развитие внимания, способности к сравнению и сопоставлению речевых единиц, к анализу, обобщению, дальнейшее развитие активной жизненной позиции;
воспитательный аспект- воспитание потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи; воспитание толерантности к стране изучаемого языка, воспитание познавательных потребностей, уважительного отношения к собеседнику, его взглядам.
Ожидаемые результаты:
умение отличать главных персонажей русских и английских праздников;
умение рассказывать кратко в форме диалога об особенностях русских и английских праздников;
умение рассказывать о своем любимом празднике.
Ресурсное обеспечение урока:
презентации об английских и российских праздниках, компьютер, проектор, карточки с вопросами, мультипликационный фильм об английском Рождестве , СD диск.
Ход урока
1.Организационный момент. Приветствие учителяУчащиеся смотрят отрывок мультипликационного фильма о Рождестве .
Учащиеся пытаются сформулировать тему урока. Учитель знакомит с целями и задачами урока.
2.Фонетическая зарядка.
3. Контроль домашнего задания (упражнения из Книги для чтения)
4 АУД .On exchange tours children tell each other about traditions in their countries. Why do the children like holidays?(listening for specific information)
5. Работа.с учебником.Pair work . Find the two conversations. Children like learning about holidays in other countries.Ex.2 p88 (textbook)
6. Физкультминутка.
7. Просмотр презентации о праздниках. Ответы на вопросы учителя. Answer my questions!
8.Обсуждение в форме диалога любимых праздников .
1) Role play. You are discussing your favourite holidays
Pupil Card1
Ask your friend about his /her favourite holidays and how he /she celebrated it last time
You begin the conversation .
Remember to :
- ask about his /her favourite holiday;
- say if you like this holiday;
-ask about last year's celebration;
-answer your friend questions;
Pupil Card2
Answer your friend's questions and ask him /her about his/ her favourite holiday.
Listen to your friend and remember to:
-say why you like the holiday ;
- ask about your friend's favourite holiday;
ask about your friend's most recent celebration;
2) What can you tell your foreign friend about holidays and celebrations in Russia?
9. Кроссворд. Let's guess!
Write the words and read one more word across!
4 1 2 5 6 7 3 8 9
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
Answer key:
s t c l o p s c r i c r a h a g t k e n i b c h r i s t m a s
k t e n e a n u t
e s e g n e b a
r t y l r
e 10. Заключительный этап . Подведение итогов урока. Оценивание урока
Homework. Ex.6 p.89 (textbook)

Приложенные файлы


Добавить комментарий