Знакомство с антонимами


МКОУ Куртамышского района
«Куртамышская средняя общеобразовательная школа №1»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
учебного занятия
на тему:
«Антонимы»
Разработала: Решетняк О. С., учитель начальных классов
Курган 2013
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Актуальность
Практическая значимость методической разработки состоит в том, что в ней определены организационные условия проведения занятия с обучающимися, содержание учебного материала, подобраны оптимальные формы, методы и средства обучения, использованы элементы современных педагогических технологий.
Формы организации познавательной деятельности:
-фронтальная;
-групповая;
- индивидуальная.
Методы: беседа, обсуждение, чтение с комментированием, самостоятельная работа с источником информации, рефлексия.
Педагогические технологии технология развития критического мышления, объяснительно – иллюстративная технология; игровая технология; ИКТ – технологии; здоровьесберегающая технология.
Материально-техническое обеспечение: компьютер, презентация.
Межпредметные связи: литература, искусство, русский язык.
Основные понятия на занятии: антонимы, синонимы.
План-конспект занятия №
Тема программы: Антонимы
Тема занятия: Понятие «антонимы»(1 час.)
Тип занятия: изучение новых знаний и первичное закрепление способов деятельности.
Цель: ознакомление с понятием “антонимы”
Задачи:
Обучающие: обогащение словаря учащихся путём использования в речи пословиц и поговорок;
Развивающие: развитие навыков нахождения пар антонимов, антонимов и синонимов в тексте; развитие речи, умения сравнивать и анализировать; развитие орфографической зоркости;
Воспитывающие: воспитание интереса к устному народному творчеству.
Планируемые результаты. В результате изучения темы обучающиеся на основе УУД смогут:
- давать определение слова «антоним» и т.д.;
- приводить не менее 3 примеров из личного жизненного опыта и литературных произведений;
- аргументировать и отстаивать свою точку зрения;
- задавать не менее 2 вопросов по теме занятия;
Структура (хронокарта) занятия
№ Этапы урока Время
1 Подготовительный (орг. момент) 5 минут
2 Основной 25 минут
3 Заключительный 10 минут
Всего 40 мин.

Приложенные файлы


Добавить комментарий