Игра — викторина Вспомнить всё


ГОАУ НПО СПЛ №2 отделение №2.














ИГРА-ВИКТОРИНА

« ВСПОМНИТЬ ВСЁ»












Разработала преподаватель спец. дисциплин:
Небесная О.В.












с. Тамбовка.














25 января, в 16.00 часов в общежитии училища проводится игра- викторина
« Вспомнить всё ».

Приглашаются все желающие.

Проверьте свою смекалку и потренируйте память.


Преподаватель: Небесная О.В.









ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Игра - одна из форм непринуждённого, неформального общения педагога и учащихся. Вовлекаясь в процесс игры, учащиеся
неосознанно для себя приобретают новые знания и умения ,развивают мышление, тренируют память и мышление.
Игра «Вспомнить всё» направлена на развитие у учащихся
внимания, памяти и мышления.
Внимание – направленность и сосредоточенность сознания человека на определённых объектах. Внимание можно и нужно развивать. Тренировка внимания очень важна для успешной учёбы да и в любой деятельности. Игра «12 предметов»
как раз один из способов тренировки внимания. (см. тур 2 ).
Игра «Вспомнить всё» тренирует почти все виды памяти:
образную ( 2 тур ), слуховую (финал ), словесно-логическую
( 3 тур ), зрительную ( 4 тур ).
Вопросы являются одним из структурных элементов учёбы и выполняют функцию активизации слушателей (1 тур ).
Они позволяют вспомнить и заострить внимание на тех вещах, объектах ,на которые в будничной жизни не обращаешь внимание. Этим то они и интересны.
Загадки развивают логическое и абстрактное мышление, воображение и внимательность ,умение сосредоточиться на одном. Не навязчиво, в игровой форме ,в виде соревнования, они
разовьют в ребёнке азарт познания, соревнования, желания дойти до истины, отрешиться на время от окружающей суеты, стать внимательным. Решение задачи, загадки – это всегда радость открытия, радость, которую испытает ребёнок, найдя правильное решение.





Внеклассные мероприятия в училище проводятся с целью:

Разнообразить досуг ребят во внеурочное время;

Способствовать развитию различных видов памяти: мыслительную, долговременную, кратковременную, память на события и цифры, зрительную память.

Способствовать развитию внимательности, сообразительности;


Воспитывать у учащихся культуру умственного труда;

Воспитывать личностные качества: исполнительность, трудолюбие, дисциплинированность.

Развивать чувство юмора и любознательность, быстроту реакции.










ИГРА-ВИКТОРИНА: « ВСПОМНИТЬ ВСЁ».


Ведущая:

Сегодня мы с вами потренируем память, которую греки называли « мнемоникой» т.е искусством запоминания. Также проверим вашу внимательность и смекалку.

Итак, начинаем!!!!

ПРАВИЛА ИГРЫ:

Игра состоит из 4 туров, финала и суперфинала. В игре участвуют 3 человека, набравшие наибольшее количество баллов отборочного тура.
В финал выходят 2 человека, а в суперфинал - 1 человек.
Он и становится победителем игры.

1 тур – отборочный.


ВОПРОСЫ ОТБОРОЧНОГО ТУРА:

наше училище носит №..?
в паре сколько уроков?
как зовут учителя математики?
номер кабинета истории
что написано на входе главного корпуса?
сколько кабинетов и какие находятся на 1 этаже главного корпуса?
какой сегодня день недели?
сколько дней в году?
когда отмечается день космонавтики?
2+2:2 = ?
сколько дней нового года уже прошло?
когда отмечается день защиты детей?
что нарисовано в фойе главного корпуса?
сколько дней в феврале?
как зовут библиотекаря?

2 тур:

Во втором туре мы проверим, как работает ваша память на предметы или зрительная память. Я показываю вам 12 различных предметов, а вы должны будете запомнить их а потом назвать.
ножницы.
линейка.
тетрадь
кружка
машина
карандаш
кубик
мячик
игрушка
календарь
кассета
диск










3 тур:

В этом туре используются те, же слова, но только с пропущенными буквами, вам нужно отгадать что это за слова:

.о..и.. .а.с..а
Л..е..а д..к
.е..а.ь к..е..а..к
.р..к.
.у.и.
М..и.
М..и..а
.а.а..а.
И..у..а

4 тур:

А теперь мы проверим как вы умеете запоминать цифры. Кто из вас может сказать номер своего мобильного телефона, данные паспорта и т.д.?

2,36,58,234,457,1276
3,45,564,890,1234,7654
7,89,276,456,1782,1992


Финал:

В финале вам будут предложены 2 текста:
Вы их должны воспроизвести как можно ближе к тексту, не допуская ошибок.
Тот из вас, кто сделает меньше ошибок, тот становится участником суперфинала.


Суперфинал:

На листке бумаги написаны цвета, они не совпадают с цветом шрифта, которым эти слова написаны.
Запомните эти слова и через 15 минут ответьте на мои вопросы:

каким цветом написано 1 слово?
какое слово было вторым?
каким словом написано 3 слово?


Подведение итогов.

Награждение победителей!!!!!!!!!!!





Times New Roman

Приложенные файлы


Добавить комментарий