Конспект занятия Русская матрешка


Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по теме: Русская матрёшкаПознавательное занятие для старших дошкольниковКонспект интегрированного занятия для детей старшего возраста «Вот какая русская матрешка!»
Цель:
Знакомство дошкольников с игрушкой – Матрёшкой , ознакомление с историей возникновения, появления её на Руси.
Включение детей в художественную деятельность, основанную на материале народного творчества.
Задачи:
1. Развивать интерес к изобразительной деятельности.
2. Поощрять желание детей использовать нетрадиционные техники украшения силуэта игрушки из контейнеровиз под киндера и из под йогурта. Совершенствовать умение замечать и выделять выразительные решения изображений, радоваться достигнутому результату.
3. Упражнять в подборе слов со сходным значением, ласковых имён для игрушки.
4. Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к изделиям народных мастеров.
Дети входят в зал.
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришёл гость. Давайте поздороваемся.
Почтальон: Вам пришла посылка.
Воспитатель: Спасибо, дорогой почтальон.
Очень интересно! Ребята, давайте посмотрим, что же там может быть (распечатывает посылку, достает матрешку)
Странно, в ней всего одна матрешка. Ребята, как вы думаете, почему матрешка одна?
Дети: Она  потерялась, отстала от своих подружек, заблудилась.
Воспитатель: Ей, наверное, очень одиноко. Может, мы ей поможем найти сестричек-подружек?
Воспитатель: Ну что, ребята, я предлагаю поиграть в матрёшек.
Хороводная игра «Матрешка»
Ой, Матрешки, вы Матрешки -
Красные сапожки,
Аленький платочек,
Сарафан в цветочек.
На ноги вставайте,
Пляску начинайте(говорком) Танцуй сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь.
Воспитатель: Прошу вас подойти ко мне.
(дети подходят к мольберту, на котором выставлены Матрёшки)
Матрешка - это деревянная кукла, правда она похожа на Ваньку-встаньку? Изображает она русскую крестьянскую девушку. Внутрь матрешки вкладывают несколько меньших, располагая их по росту. Деревенский мастер наградил матрешек русской красотой – чёрными бровями, румяными щёчками, синие  глаза прикрыл длинными ресницами.
Появилась первая матрешка давно более 100 лет назад. Однажды из Японии привезли игрушку - большеголового деревянного японца. Раскроешь его, а там еще такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья.
Очень понравилась такая игрушка русским мастерам.
Они «переодели» ее в русский сарафан с передничком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали красивые глазки, наложили на щечки румяна.
И назвали ее старинным русским именем – Матреной.
А как будет звучать  ласковое имя Матрены?
- Матренушка, Мотронушка, Матрешечка.
Воспитатель: Любят Матрешек русские люди. А народные мастера  с удовольствием их изготавливают. Да только в разных селах матрёшечки  разные получаются:
- Эта матрешка из села Загорское. Загорская матрешка. Посмотрите на неё – округлая, одета в сарафанчик, кофточку с вышивкой, поверх сарафана передник с вышитым узором или цветами, на голове платочек. Декоративная роспись скромно украшает платок и край фартука. Эти несложные узоры местные мастера называют пеструшкой.
- Семёновская Матрёшка. Мастерят таких матрёшек в  городе Семенове, отсюда и название - Семеновская. В росписи этой матрешки главное место  занимают букеты красивых цветов на фартучке.
Из тихого зеленого городка Семёнова.
В гости к вам пришла.
Букет цветов садовых розовых, бордовыхВ подарок принесла.
Обратите внимание на фартук, на котором изображён букет пышных цветов. Какие  краски используют семёновские мастера  для узоров? (ответ детей)
- А эта  Матрешка из Полхов-Майдана.
Украшен её наряд цветамиС сияющими лепесткамиИ ягодами разными,
Спелыми и красными.
Посмотрите, её фигурка вытянутая, стройная, с маленькой головкой, и похожа на столбик или куколку. У Полхов-Майданских  матрешек нет сарафана и фартука. Вместо этого – большой букет цветов на голове полушалок без узелка. Ребята, а ведь обычно у матрешек большая семейка, много сестричек. Давайте поможем нашим  матрешкам собраться в большую семью – смастерим для них младших сестричек. Дети переходят к столам, на которых разложены контейнеры из под йогурта и из под киндера для украшения их под фигур матрёшек при помощи шаблонов из бумуги ( фломастеры, салфетки для рук, дощечки для работы), выбирают себе понравившуюся заготовку-шаблон, приступают к работе.
Во время работы звучит мелодия.
Воспитатель: Вот и матрешки наши готовы. Давайте разместим их рядом  со старшими подружками, посмотрим, какие  они замечательные получились, все разные и красивые.
Дети:  размещают свои поделки на стенде рядом с Матрёшкой с определённым видом росписи, называют своих Матрешек именами ( Глаша, Варвара, Матрона, Марфа, Пелагея, Анастасия, Марьяна, Ульяна, Дуняша).
Воспитатель: Матрешки получились интересные, весёлые. Вы, ребята, постарались,  работали, как настоящие мастера. А не хочется ли вам поплясать, себя друг другу показать.
Танец «Матрешек» (с использованием атрибутов – цветных платков)
Воспитатель:  Ребята, что нового вы сегодня узнали о Матрёшках?
Что понравилось?
А трудности вы испытывали в чём-то?
Как думаете, справились мы сегодня с задачей – помогли матрёшке найти сестричек?
Правильно!
Пусть матрёшки всегда улыбаются и радуют малышей!
Ребёнок:
Велика Россия нашаИ талантлив наш народ.
О Руси родной умельцахНа весь мир молва идет -
Наша русская МатрешкаНе стареет сотню лет,
В красоте в таланте русскомВесь находится секрет!

Приложенные файлы


Добавить комментарий