Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Основы проектирования в среде AutoCAD»


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



В настоящее время информационные технологии играют огромную роль в
образовании подрастающего поколения. Выпускник должен иметь
представление о системах отображения информации, применять программные
средства.

Реализации этого напра
вления служит данный элективный курс.

1.

Место курса в образовательном процессе.

«
Основы проектирования в среде AutoCAD
» является курсом по выбору
учащихся.
Базируется на дисциплинах: «Черчение», «Геометрия»,
«Информатика и информационные технологии». Может
быть реализован как в
составе предпрофильного обучения учащихся 9 классов, так и в

составе
профильного обучения на старшей ступени школы, с целью профессионального
самоопределения школьников. Рекомендуемые профили


естественно
-
математический, политехничес
кий

и
технологический, однако может быть
интересен и в
других

профил
ях
.


2.

Цель и задачи курса.


Целью обучения

о
сновам проектирования в среде AutoCAD
является

формирование
предметной компетентности в области технического

проектирования и моделирования, а т
акже к
ючевых (базовых)
компетентностей


(информационной,


коммуникативной) для личностного
развития и профессионального самоопределения обучающихся.



Цель курса конкретизируется в основных задачах:




формирование представлений о графических средствах отобр
ажения,
создания, хранения, передачи и обработки информации;



ознакомление с предметом автоматизированного проектирования и
профессиональной деятельностью конструкторов
-
проектировщиков;



овладение компьютерными технологиями на основе программы AutoCAD
(теор
етическими знаниями и практическими навыками) для выполнения
проектов, содержащих двухмерную и трехмерную графику;

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



3



обучение выработке мотивированного решения на постановку задачи
проектирования, ее творческого осмысления и выбор оптимального
алгоритма дейс
твий;



овладения навыками


индивидуальной и групповой деятельности в
разработке и реализации проектов моделей объектов;



развитие пространственного воображения, пространственных
представлений, образного, логического, абстрактного мышления
учащихся и творческ
ого потенциала личности.



Задачи решаются посредством
:


-

прове
дения теоретических (лекции)

занятий в незначительном объеме при
освещении основных положений изучаемой темы;


-

проведения прак
тических (лабораторные ра
боты) занятий по тематике курса
,
для
разбора типовых приемов автоматизированного проектирования и
моделирования
;

-

выбора различных заданий для самосто
ятельной работы,
углубленного
изучения тематики посредством подготовки рефератов
и сообщений по
желанию учащихся
;

-

самостоятельного выбора у
чащимися объекта для проектировани
я
(компьютерного моделирования);

-

и
ндивидуальн
ой

(самостоятельн
ой
) работ
ы

(роль преподавателя


консультирующая) по
разработке и
реализации индивидуальных или
групповых проектов.

-

публичной защиты проекта
.


3.
Основные т
ребования к знаниям и умениям учащихся.



Изучение курса должно помочь учащимся:

-

понять роль и место конструктора
-
проектировщика в формировании
окружающей человека предметной среды;

-

повысить свою компетентность в области компьютерного проектирова
ния;

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



4

-

приобрести начальную профессиональную подготовку по данному
направлению, что повысит их социальную адаптацию после окончания школы;

-

повысить свою информационную и коммуникативную компетентность.


Учащиеся должны иметь представление:

-

об эволюц
ии развития систем автоматизированного проектирования (САПР);

-

о задачах и основных этапах проектирования;

-

об основных способах работы с компьютерной системой AutoCAD;

-

о путях повышения своей компетентности через овладение навыками
компьютерного проек
тирования и моделирования.



Учащиеся должны знать:

-

принципы работы прикладной компьютерной системы
AutoCAD
, приемы
использования меню, командной строки, панели инструментов, строки
состояния;

-

основные методы моделирования графических объектов на плоск
ости;

-

системные способы нанесения размеров на чертеж и их редактирование;

-

приемы формирования криволинейных поверхностей;

-

особенности системного трехмерного моделирования;


Учащиеся должны уметь:

-

использовать основные команды и

режимы прикладной ко
мпьютерной
системы автоматизированного проектирования
AutoCAD
;

-

создавать


и вносить изменения в чертежи (двумерные модели) объектов
проектирования средствами компьютерной прикладной системы;

-

использовать основные команды и режимы си
стемы трехмерного
мо
делирования.


Учащиеся должны приобрести навыки:

-

в
использовании меню, командной строки, панели инструментов, строки
состояния программной системы автоматизированного проектирования
AutoCAD
;

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



5

-


в нанесении размеров на чертеж и их редактирование;

-

в созд
ании криволинейных поверхностей моделей объектов;

-

в проектировании несложных трехмерных моделей объектов;

-

работ
ы
в группе над общим проектом.



4
. Формы контроля и оценки результатов освоения курса


Используется

мониторинговая модель оценивания, как н
аблюдение за
работой, и поведением
учащихся
. Фиксируется не только эффективность
выполнения учебных заданий

(отчеты по лабораторным и практическим
работам), качество

разработанных проектов с учетом их участия в конкурсах
проектов, школьных, региональных на
учно
-
практических конференциях
,
но и
то, какие качества личности и какие умения при этом развивались, и насколько
они сформированы.

Общая аттестационная оценка


«зачтено» / «не зачтено».


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА




Курс рассчитан на 1 год обучения. Занят
ия проводятся по часу в


неделю.
В рамках курса общим объемом 34 часа предполагается развитие
пользовательских навыков работы на ПК, использование готов
ого

программн
ого

продукт
а компании
Autodesk

(системы
AutoCAD
)
, облегчающ
его

и автоматизирующ
его

труд в с
фере дизайна и конструирования, и не
требу
ющего

серьезного знания


математического аппарата и алгоритмических
языков.

Курс построен по модульному принципу. Каждая тема представляет
собой законченный учебный модуль, включающий теоретический материал,
практи
ческие упражнения, задания для самостоятельной работы, темы
рефератов

(выполняемых учащимися по желанию)
.

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



6

Преподавание курса включает традиционные формы работы с
учащимися: лекционные, практические (лабораторные) занятия и
самостоятельная работа. Все эти
формы проводятся в компьютерном классе.
Лабораторные (практические) занятия проводятся по одному заданию для всех
одновременно. Самостоятельная работа предназначена для выполнения
индивидуального задания, например, в рамках группового или
индивидуального
проекта. Упор в освоении курса сделан на практические
занятия (лабораторные и самостоятельные), доля которых составляет


приблизительно 8
2
% от объема всего курса. За счет времени, отведенного на
самостоятельную работу, возможен резерв для более глубокого и
зучения тем.



Раздел

Количество часов

Всего

Теория

Практика

Лабораторная
работа

Самостоятельная
работа

Введение. Цели и задачи
курса. Безопасная работа
в компьютерном классе

1

1

-

-

Двухмерное
моделирование в
AutoCAD

9

1

4

4

Редактирование
двумер
ных объектов

6

1

3

2

Трехмерное
моделирование в
AutoCAD

8

1

4

3

Выполнение
индивидуальных и
коллективных проектов

8

-

2

6

Защита проектов

2

2

-

-

ИТОГО

34

6

13

15










Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



7

СОДЕРЖАНИЕ

КУРСА


Введение. Цели и задачи курса. Безопасная работа в компьютерном
классе (1 ч.).


Назначение курса. Формы организации и проведения занятий. Техника
безопасности при работе в компьютерном классе.

Тема № 1. Двухмерное моделирование в
AutoCAD

(9 ч.)



1.

Основно
е содержание:


Автоматизированное проектирование. Система автоматизированного
проектирования
AutoCAD

как инструмент для создания чертежей двумерных
объектов проектирования. Связь с дисциплиной «Черчение». Эволюция
автоматизированных систем.

Пользовательск
ий интерфейс системы
AutoCAD
. Основные приемы
создания чертежа с использованием команд построения круга, отрезка,
подобных объектов, зеркально отображенных объектов. Базовые команды
редактирования чертежа: удаления объектов, обрезки объектов по границе,
со
пряжения. Команды оформления чертежа: нанесение размеров, штриховка.


2.

Виды работ, обеспечивающих достижение задач курса
:



Д
искуссия о месте системы
AutoCAD

в современном компьютерном
проектировании;



С
равнительный анализ современных компьютерных систем
а
втоматизированного проектировании по областям применения;



У
пражнения по отработке приемов использования меню, командной
строки, панелей инструментов
AutoCAD
;



У
пражнения по использованию базовых команд системы
автоматизированного проектирования;



В
ыполнение
индивидуального практического задания.


Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



8

3.

Вопросы для обсуждения и дискуссий (перечень возможных тем
рефератов или сообщений):



Э
волюция
AutoCAD
;



С
лой к
ак средство организации чертежа;



Р
едактир
ование объектов с помощью ручек;



К
оордин
атный способ нанесения р
азмеров;



М
асштабирование элементов размеров.



4.
Задания для самостоятельной работы на компьютере:



П
о
строение чертежа плоской детали;



Нанесение размеров на чертеж;



П
остроение
чертежа

по индивидуальному заданию
.


Тема № 2. Редактирование двумерных объектов

(6 ч.)



1.

Основное содержание:

Стили редактирования в
AutoCAD
. Набор средств редактирования:
удаление примитивов по одному или группами, перемещение и поворот
изображения или его элементов, восстановление случайно стертых фрагментов,
копирование объекто
в и изменение их свойств.

Создание шаблона чертежа. Текстовые стили.


2
.
Виды работ, обеспечивающих достижение задач курса
:



С
равнительный анализ приемов редактирования объектов средствами
AutoCAD
;



У
пражнения по отработке приемов редактирования двумерных об
ъектов
с использованием инструментария
AutoCAD
;



В
ыполнение индивидуального практического задания.


3.

Вопросы для обсуждения и дискуссий:



Группировка объектов в
AutoCAD
;

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



9



Фильтры выбора в
AutoCAD
.



4.

Задания для самостоятельной работы:



Построение двумер
ной модели с использованием команд панели
инструментов редактирования
;



Создание собственного шаблона чертежа.



Тема №
3
. Трехмерное моделирование в
AutoCAD

(8 ч.)



1.

Основное содержание

Проектирование трехмерных объектов. Трехмерные координаты. Связь с
дис
циплиной «Геометрия».

Создание и редактирование трехмерных каркасных моделей и
поверхностей. Применение координатных фильтров и объектных привязок.
Построение трехмерных поверхностей. Использование уровня и высоты при
создании трехмерных моделей.

Работа с

объемными телами. Формирование стандартных твердотельных
моделей. Создание выдавленных тел. Редактирование трехмерных объектов.
Разрезы и сечения тел. Построение тел вращения.



2.

Виды работ, обеспечивающих достижение задач курса
:



с
равнительный анализ трехм
ерных каркасных, поверхностных и
твердотельных моделей в
AutoCAD
;



упражнения по отработке приемов создания каркасных, поверхностных и
твердотельных моделей;



выполнение индивидуальных практических заданий.


3.

Задания для самостоятельной работы:



С
проектироват
ь твердотельную модель и выполнить разрез.

Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



10



Выполнить
чертеж

с использованием стандартных трехмерных
поверхностей.



Тема №4.
Выполнение индивидуальных и коллективных проектов (8 ч
.
)



1.

Основное содержание

Работа
над проектом в группе. Распределение задач п
о исполнителям.
проект из отдельных частей. Индивидуальная и групповая коррекция
.



Защита проекта (2ч)



1.

Основное содержание

Защита индивидуальных и групповых проектов.
Оценка

роста
компетентности обучающихся по результатам выполнения заданий, участия в
с
еминарах, реализации проектов индивидуально и в группе.



2.

Виды работ, обеспечивающих достижение задач:

Анализ роста компетентности (информационной и коммуникативной)
каждого обучающегося по результатам выполнения заданий, участия в
семинарах, участия в реа
лизации проектов и их защите.



ТРЕБОВАНИЯ К АППАРАТНЫМ СРЕДСТВАМ


AutoCAD

200
8

может работать как в автономном режиме, так и в локальной
сети.
Для эффективной работы
AutoCAD

200
8

под управлением операционной
систе
мы
Windows

необходимы следующие программн
ые и аппаратные средства:



процессор
Intel

Pentium IV;



операционные системы:
Microsoft

Windows

XP

Professional

или
Home

Edition

(пакет обновлений
SP
1 или
SP
2),
Windows

XP


PC

Edition

(
SP
2) или

Windows

2000 (
SP
3 или
SP
4). Рекомендуется устанавливать и
эксплуатиро
вать
Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



11

AutoCAD

либо на операционной системе, локализованной на одном языке

с программой, либо на англоязычной версии одной из перечисленных систем;



Microsoft

Internet

Explorer

6.0 (пакет обновлений
SP
1 или более поздний);



512 Мбайт оперативной па
мяти;



монитор
VGA

с разрешением не менее 1024 х 768 и поддержкой режима
true

color
;



750 Мбайт свободного места на жестком диске для установки;



привод компакт
-
дисков: любой (только для установки программы).



АННОТАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ


В нашу ко
мпьютерную эпоху без умения работать на компьютере уже
"никуда", а грамотные специалисты этой сферы очень востребованы.

Изучение элективного курса «Основы проектирования в системе
AutoCAD»
предоставит возможность учащимся:



освоить теорию и получить практи
ческие навыки по
работе с
программным продуктом компании Autodesk
-

графической программой
AutoCAD;



воспроизводить графические изображения с повышенной точностью и
качеством выполнения чертежа, недоступным при ручном черчении;



экономить время на выполнение

чертежно
-
графических работ;



самостоятельно разрабатывать различные чертежи;



воплотить свои творческие замыслы в реальных проектах;



повысить свою информационную и коммуникативную компетентность;



подготовиться к продолжению своего обучения в учебных заведе
ниях
начального, среднего и высшего профессионального образования;



понять реальные перспективы профессионального приложения
полученных знаний в проектных организациях различного профиля,
торговых компаниях, в дизайн
-
студиях и т.п.


Н.И. Горяева. Основы проектирования в среде
AutoCAD



12

УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА


1.

Соко
лова Т.Ю.,

AutoCAD

2008, Библиотека пользователя.


СПб.: Питер,
2007.

2.

Монахова Г.Е., Монахов М.Ю., Солодов С.Л. Учимся проектировать на

компьютере.


М.: БИНОМ, 2004.

3.

Учебник «Черчение. Учебник для 7
-
8 классов общеобразовательных
учреждений», А.Д. Ботвин
ников, В.Н. Виноградов, И.С. Вышнепольский.


М.: АСТ Астрель, 2006.

4.

Полищук В.В., Полищук А.В.
AutoCAD

2002.


Практическое
руководство.


М.: ДИАЛОГ
-

МИФИ, 2002.


Приложенные файлы


Добавить комментарий