Контрольная работа по теме: «Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях» 3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»


3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 1
Найди значение выражений:
72 – 20 + 4
6 ∙ 4
17 – 4 : 2 + 10
+ (18 – 14) ∙ 2
Выпиши верные равенства и неравенства:
5 ∙ 2 + 48 = 59
8 ˂ 32
6 ∙ 3 ˃ 9
(10 + 4) : 2 = 7
3*. Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство:
3 3 3 = 3

3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 2
Найди значение выражений:
91 – 50 + 6
: 4 ∙ 9
– 18 : 3 + 36
8 + (24 – 16) ∙ 3
Выпиши верные равенства и неравенства:
6 ∙ 5 – 20 = 10
18 ˃ 81
49 : 7 ˂ 11
(25 – 15) : 5 = 3
3*. Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство:
5 5 5 = 5

3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 3
Найди значение выражений:
324 +189 – 205 + 18
180 – 81 : 9 + 6 ∙ 4
56 : 7 ∙ 3 : 4
: (15 – 11) + 48 : 8
Сравни выражения, поставь знаки «>», «<», «=»:3 ∙ 8 – 20 : 4 (3 ∙ 8 – 20) : 4
30 + 36 + 4 30 + (36 + 4)
: (6 ∙ 2) 12 : 6 ∙ 2
Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство:
2 6 3 = 4
3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 4

Найди значение выражений:
415 – 226 + 107 – 29
72 : 9 + 319 – 8 ∙ 7
63 : 7 ∙ 2 : 6
3 ∙ (6 + 3) – 36 : 6
Сравни выражения, поставь знаки «>», «<», «=»:(3 ∙ 6 – 8) : 2 3 ∙ 6 – 8 : 2
20 + 17 + 3 20 + (17 + 3)
16 : 4 ∙ 2 16 : (4 ∙ 2)
Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство:
4 4 4 = 12
3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 5
Найди значение выражений:
483 – 259 – 84 +160
900 – 6 ∙ 7 – 512 + 49 : 7
6 ∙ 6 : 9 ∙ 3 : 2
(6 + 12) : (25 – 23) + 5 ∙ 8
Выпиши только верные равенства.
(300 + 250 + 400) ∙ 0 ˂ 300 ∙ 1
187 + 415 + 104 ˃ 105 + 188 + 416
(80 – 66) : 2 = 7
5 ∙ 2 + 48 = 59
3*. Одинаковыми буквами обозначены одинаковые числа. Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство.
а в с = с а в
3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»
Контрольная работа по теме:
«Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях»
Вариант 6

Найди значение выражений:
215 + 329 + 91 – 470
750 – 8 ∙ 7 + 104 - 54 : 6
8 ∙ 3 : 4 ∙ 6 : 9
(14 + 22) : (21 – 17) + 8 ∙ 9
Выпиши только верные равенства.
3 ∙ 2 ˂ 2 + 2 + 2
305 – 129 ˃ 305 – 219
(56 – 48 ) ∙ 4 = 24
83 + 2∙ 4 = 91
3*. Одинаковыми буквами обозначены одинаковые числа. Вставь такие знаки действий, чтобы получилось верное равенство.
(m n ) b = m ( n b)

Приложенные файлы


Добавить комментарий